Die woorde kinders en organisasie is nie twee dinge wat jy gereeld saam sien nie, maar daar is soveel belangrike redes om organisasie in 'n klaskamer te hê. Produktiwiteit en doeltreffendheid is beslis boaan die lys. Daarom is dit 'n goeie idee om hierdie elemente aan te moedig deur prettige aktiwiteite in die klaskamer. Hier is 25 idees om te probeer!

1. Opdragruimte en datum

Roetine is 'n groot deel van 'n organisasie. Kinders moet nooit verward voel oor die huiswerkopdrag en wanneer dit moet wees nie. Daarom kan onderwysers die uitdeelstukke daagliks in dieselfde spasie op die witbord/swartbord aangeteken hou.

2. Organisasielaaie

Maak organisasie makliker deur studente die gereedskap en stelle te gee om dit te doen. Verskaf verdelers vir kleedruimte en lessenaars wat cubbies het. Dit sal studente help om dinge te hou waar hulle bedoel is om te wees.

3. Lamineer werkkaarte

Om te veel vraestelle te hê kan 'n probleem vir studente word. Lamineer werkkaarte wat hergebruik kan word vir verskillende antwoorde gebaseer op die vraag of opdrag. Al wat jy nodig het, is droog-vee merkers wat afgevee kan word.

4. Bergingknipborde

Wanneer jy met sekere opdragte werk wat vereis dat individue hul eie gereedskap of stukke moet hê, gebruik 'n knipbord om dit te bevat. Dit kan eenheidsmaatreëls tydens tel of skuifspelde ens wees. Plaas dit in gemerkte Ziploc-sakkeen knip dit aan die bord.

5. Kleurkode Alles wat jy kan

Daar is soveel verskillende areas wat kleurkodering kan gebruik. Dit werk of dit nou is om die vakke wat onderrig word te benoem of net verskillende soorte boeke in die klaskamerbiblioteek. Kleurkodering is 'n uitstekende visuele organiseerder wat studente help om dinge vinniger op te spoor.

6. PlayDough Coffee Carousel

Hierdie een is vir die onderwysers, want dit is te goed om nie te deel nie! Keurig koffie karrousels is eintlik die perfekte houers vir speeldeeg. Dit is beter as om die kinders deur bokse te laat skuifel en dit verkeerd te plaas, en elkeen uit te haal soos nodig.

7. Verjaardagbord

Verjaarsdae is belangrik, so jy moet hulle dophou! Om almal se verjaarsdag op 'n prettige bord op te neem, maak dinge makliker. Jy kan 'n prentjie vir elke maand gebruik, soos ballonne, sonne, ens., en die kinders se name invul.

8. Weeklikse opruimings

Hoekom 'n skoonmaakmiddel vir die einde van die jaar stoor, want dit is wanneer dinge blykbaar die meeste buite beheer is? Jy kan kinders op hoogte hou van dinge deur weeklikse skoonmaakdienste toe te wy. Een week kan aan die lessenaar gewy word, die volgende aan die rugsak, en die laaste aan die sluitkas. Deur hulle te draai, hou dit doeltreffend en pret.

10. Begin van die jaar loop deur

Soms is dit maklik om te aanvaar dat kinders dinge sal plaas waar hulle dit kry. Daarom doen 'ndeurloop aan die begin van die jaar kan nuttig wees. Wys kinders waar dinge gaan en hoekom dit sin maak om hulle daar te plaas. Jy kan selfs kinders vra om te dink of daar 'n beter plek vir sommige dinge is.

11. Oggendwa optel

Hierdie aktiwiteit help leerders om 'n netjiese lessenaarspasie te hou. Hou voorrade in 'n wa voor in die klaskamer. Wanneer kinders in die oggend inkom, kan hulle opdrag gegee word om die items wat hulle vir die dag benodig op te tel en sal opdrag gegee word om dit terug te plaas in die toepaslike asblikke sodra die dag verby is.

12. Die magneetskedule

Dit is belangrik om die datum met die dag, maand en jaar te vertoon vir alle kinders om te kan sien. Die gebruik van magnete is 'n goeie manier om dit te doen. Dit is ook vir die kinders lekker om betrokke te raak en elke dag die datum te verander. Kies elke dag iemand nuut om die datum te verander.

13. Roetines

Sommige onderwysers glo daaraan om oggendroetines in te stel om die dag goed te begin. Ander glo dat 'n middagpouse 'n goeie manier is om bewustheid te help verhoog en leerders te laat herfokus.

14. Etiketmakers

Om kinders 'n etiketmaker te laat gebruik, is 'n goeie manier om hulle te laat organisasie geniet. In plaas daarvan om hul basiese beginsels te etiketteer, laat hulle 'n bietjie kreatief wees en noem hul items iets anders as normaal. Merkers kan byvoorbeeld markadoras wees - solank hulle weet wat dit is, allesis goed.

15. Kontrolelyste

Druk kontrolelyste uit wat studente kan gebruik. Maak hulle pret sodat hulle opgewonde is om iets af te merk. Jy kan plakkers gebruik of hulle iets laat teken langs die item wat hulle afmerk. Of dit nou 'n kontrolelys vir goeie gedrag is of een vir die voltooiing van huiswerk, inkorporeer dit in jou roetine om organisasie aangenaam te maak.

16. Beplanners

Sommige kinders kom dalk met 'n beplanner skool toe, maar nie almal doen dit nie. Om seker te maak dat kinders beplanners het, is die beste manier om daaraan gewoond te raak om 'n mate van verantwoordelikheid te hê. Laat hulle hul datums en opdragte in die toepaslike spasies neerskryf.

17. Voerlêer

Dit is belangrik om die onderwerp bymekaar te hou. Daarom is verskillende vouers goed om vakke bymekaar te hou. Dit kan moeilik wees wanneer baie vraestelle voorkom, gebruik dus aparte binderafdelings in hierdie geval.

18. Takieskaart

Om 'n grafiek te hê wat wys wie vir sekere take verantwoordelik is, is 'n goeie idee. Dinge soos om die witbord skoon te maak, die biblioteek te organiseer, ensovoorts is alles idees wat jy kan gebruik. Gebruik kontrolelyste as 'n bonus!

19. Vraekas

Soms weet kinders nie wanneer om 'n vraag op die regte tyd te vra nie. Of ander kere is hulle te skaam. Om 'n vraelys te hê waar kinders 'n vraag by die onderwyser kan indien, is die perfekte manier om te organiseer en aan te spreekvrae deur die jaar.

20. Oor die deur-organiseerders

Wanneer 'n knipbordstelsel te klein is, kan jy klein sakkies vir studente skep met 'n oor-die-deur-hanger. Benoem elkeen met die kinders se name. Of gebruik dit vir voorrade en merk die sakke vir penne, potlode, merkers, ens.

21. Waterhouers

Waterbottels kan 'n groot stuk vaste eiendom op 'n lessenaar opneem! Om onder die lessenaar uit te reik wanneer jou leerder water wil hê, lei ook af. Net soos strandstoele of fietse waterhouers het, heg dit aan die kant van die lessenaar vir jou kinders.

22. Marble Fun

Jy kan maklik kleurkodering 'n goeie manier maak om organisatoriese aktiwiteite vir die kleingoed bekend te stel. Gee kinders elk 'n sak albasters. Laat hulle toe om te organiseer in groepe van kleur, dan patroon, en dan grootte.

23. Volg aanwysings

Of jy nou die albasters organiseer of 'n ander aktiwiteit doen, om rigtinggewing in te sluit is 'n belangrike organisatoriese vaardigheid. Kyk hoeveel rigtings kinders kan volg voordat hulle begin fokus verloor. Dit help hulle om ook langer aandagspanne te ontwikkel.

24. Doelwitstelling

As kinders ouer word, werk saam met hulle om opvoedkundige doelwitte in die klaskamer te stel. Dit kan 'n aantal boeke wees wat hulle wil lees, 'n leesvlak slaag, ens. Doelwitstelling is wonderlik om kinders die groter prentjie te leeren die organisering van kleiner stappe wat nodig is om groter ambisies te bereik.

25. Organiseer vir 'n vriend

Twee dinge wat ons agter kan kom, is om ons leerders te wys hoe om goeie vriende te wees en georganiseerd te wees. Laat die kinders toe om mekaar se lessenaars met 'n stel aanwysings te organiseer sodat elke kind se lessenaar op die ou end dieselfde lyk.