Reči deca i organizacija nisu dve stvari koje često viđate zajedno, ali postoji toliko mnogo važnih razloga za organizaciju u učionici. Produktivnost i efikasnost su svakako na vrhu liste. Zato je poticanje ovih elemenata kroz zabavne aktivnosti u učionici dobra ideja. Evo 25 ideja koje možete isprobati!

1. Prostor za dodjelu i datum

Rutina je ogroman dio organizacije. Deca nikada ne bi trebalo da budu zbunjena oko domaćeg zadatka i kada treba. Zbog toga nastavnici mogu svakodnevno čuvati materijale snimljene u istom prostoru na beloj tabli/školskoj tabli.

2. Organizacijske fioke

Olakšajte organizaciju dajući učenicima alate i komplete za to. Obezbedite pregrade za ormariće i stolove koji imaju komode. Ovo će pomoći učenicima da zadrže stvari tamo gdje im je namijenjeno.

3. Laminiranje radnih listova

Previše papira može postati problem za studente. Laminirani radni listovi koji se mogu ponovo koristiti za različite odgovore na osnovu pitanja ili upita. Sve što trebate su markeri za suho brisanje koji se mogu obrisati.

4. Međuspremnici za pohranu

Kada radite s određenim zadacima koji zahtijevaju od pojedinaca da imaju svoje alate ili dijelove, koristite međuspremnik da ih sadrži. To mogu biti jedinične mjere tokom brojanja ili spajalice itd. Stavite ih u označene Ziploc vrećicei zakačite ih na ploču.

5. Kodiranje boja Sve što možete

Postoji toliko različitih područja koja mogu koristiti kodiranje bojama. Radi bilo da se radi o označavanju predmeta koji se predaju ili samo o različitim vrstama knjiga u biblioteci u učionici. Kodiranje boja je odličan vizualni organizator koji pomaže učenicima da brže lociraju stvari.

6. PlayDough Coffee Carousel

Ovo je za učitelje jer je predobro da ga ne dijelite! Keurig vrtuljci za kafu su zapravo savršeni držači za tijesto. Bolje je nego pustiti djecu da premještaju kutije i zagube ih, vadeći svaku po potrebi.

7. Rođendanska tabla

Rođendani su važni, pa ih morate pratiti! Snimanje svačijeg rođendana na zabavnoj tabli olakšava stvari. Možete koristiti sliku za svaki mjesec, kao što su baloni, sunce, itd., i popuniti imena djece.

8. Sedmična čišćenja

Zašto čuvati čišćenje za kraj godine, jer tada se čini da su stvari najviše izmakle kontroli? Možete držati djecu u toku tako što ćete posvetiti nedjeljno čišćenje. Jednu sedmicu možete posvetiti radnom stolu, drugu ruksaku, a posljednju ormariću. Njihovo rotiranje čini ga efikasnim i zabavnim.

10. Početak godine Prošetaj kroz

Ponekad je lako pretpostaviti da će djeca staviti stvari tamo gdje ih pronađu. Zato se radi apregled na početku godine može biti od pomoći. Pokažite djeci kuda stvari idu i zašto ih ima smisla staviti tamo. Možete čak i zamoliti djecu da razmisle o tome postoji li bolje mjesto za neke stvari.

11. Jutarnje preuzimanje kolica

Ova aktivnost pomaže učenicima da održavaju uredan prostor na stolu. Držite zalihe u kolicima ispred učionice. Kada djeca uđu ujutro, može im se dati instrukcija da pokupe stvari koje su im potrebne za taj dan i biće im naloženo da ih vrate u odgovarajuće kante kada se dan završi.

12. Magnetni raspored

Važno je prikazati datum sa danom, mjesecom i godinom kako bi sva djeca mogla vidjeti. Korištenje magneta je odličan način da to učinite. Za djecu je također zabavno da se uključe i mijenjaju datum svaki dan. Svaki dan birajte nekog novog da promijenite datum.

13. Rutine

Neki nastavnici vjeruju u uvođenje jutarnjih rutina kako bi se dan dobro počeo. Drugi vjeruju da je odmor sredinom dana dobar način da se poveća svijest i da se učenici ponovo fokusiraju.

14. Izrađivači etiketa

Dozvoliti djeci korištenje alata za izradu etiketa je dobar način da ih natjerate da uživaju u organizaciji. Umjesto da označavaju svoje osnove, neka budu malo kreativni i nazovu svoje predmete drugačije od uobičajenog. Markeri mogu biti markedore na primjer - sve dok znaju šta je todobro je.

15. Kontrolne liste

Odštampajte kontrolne liste koje učenici mogu koristiti. Učinite ih zabavnim kako bi bili uzbuđeni da nešto provjere. Možete koristiti naljepnice ili im pustiti da nacrtaju nešto pored stavke koju odjavljuju. Bilo da se radi o kontrolnoj listi dobrog ponašanja ili za ispunjavanje domaćih zadataka, uključite ih u svoju rutinu kako biste organizaciju učinili ugodnom.

16. Planeri

Neka djeca mogu doći u školu s planerom, ali ne dolaze svi. Pobrinuti se da djeca imaju planere je najbolji način da se naviknu na odgovornost. Neka zapišu svoje datume i zadatke u odgovarajuća mjesta.

17. Snimanje mape

Važno je držati predmet zajedno. Zato su različite fascikle dobre za držanje predmeta zajedno. To može biti teško kada se pojavi mnogo papira, pa u ovom slučaju koristite odvojene odjeljke registratora.

18. Tabela kućnih poslova

Dobra ideja je imati grafikon koji pokazuje ko je odgovoran za određene poslove. Stvari poput čišćenja ploče, organiziranja biblioteke i tako dalje su sve ideje koje možete koristiti. Koristite kontrolne liste kao bonus!

19. Kutija za pitanja

Ponekad djeca ne znaju kada da postave pitanje u pravo vrijeme. Ili su drugi put previše stidljivi. Imati okvir za pitanja u koji djeca mogu postaviti pitanje učitelju je savršen način da se organizujete i odgovoritepitanja tokom cijele godine.

20. Organizatori preko vrata

Kada je sistem međuspremnika premali, možete stvoriti male džepove za učenike s vješalicom preko vrata. Označite svaki sa imenima djece. Ili ga koristite za potrepštine i označite džepove za olovke, olovke, markere, itd.

21. Držači za vodu

Boce za vodu mogu zauzeti veliki komad nekretnine na stolu! Posezanje ispod stola kada vaš učenik želi vodu takođe ometa pažnju. Baš kao što ležaljke za plažu ili bicikli imaju držače za vodu, pričvrstite ih na bočnu stranu stola za svoju djecu.

22. Marble Fun

Lako možete učiniti kodiranje bojama dobar način za uvođenje organizacionih aktivnosti za mališane. Dajte djeci po jednu vrećicu klikera. Dozvolite im da se organiziraju u grupe boja, zatim uzorka, a zatim veličine.

23. Slijedite upute

Bilo da organizirate klikere ili radite neku drugu aktivnost, uključivanje davanja smjernica je važna organizacijska vještina. Pogledajte koliko smjerova djeca mogu slijediti prije nego što počnu gubiti fokus. To im takođe pomaže da razviju duži raspon pažnje.

24. Postavljanje ciljeva

Kako djeca starite, radite s njima na postavljanju obrazovnih ciljeva u učionici. Ovo može biti veliki broj knjiga koje žele pročitati, proći nivo čitanja, itd. Postavljanje ciljeva je odlično za podučavanje djece široj slicii organiziranje manjih koraka koji su potrebni za postizanje većih ambicija.

25. Organizirajte se za prijatelja

Dvije stvari koje možemo izaći su pokazati našim učenicima kako da budu dobri prijatelji i da budu organizirani. Dozvolite djeci da međusobno organiziraju stolove sa setom uputa tako da svaki dječji stol na kraju izgleda isto.