25 Aktivitete organizative të menduara për nxënësit e shkollës fillore

 25 Aktivitete organizative të menduara për nxënësit e shkollës fillore

Anthony Thompson

Fjalët fëmijë dhe organizatë nuk janë dy gjëra që i shihni shpesh së bashku, por ka shumë arsye të rëndësishme për të pasur organizim në një klasë. Produktiviteti dhe efikasiteti janë sigurisht në krye të listës. Kjo është arsyeja pse inkurajimi i këtyre elementeve përmes aktiviteteve argëtuese në klasë është një ide e mirë. Këtu janë 25 ide për të provuar!

1. Hapësira dhe data e detyrave

Rutina është një pjesë e madhe e një organizate. Fëmijët nuk duhet të ndihen kurrë konfuz në lidhje me detyrën e shtëpisë dhe kur duhet. Kjo është arsyeja pse mësuesit mund t'i mbajnë fletushkat e regjistruara në të njëjtën hapësirë ​​në tabelën e bardhë/dërrasën e zezë çdo ditë.

2. Sirtarët e organizimit

Bëni organizimin më të lehtë duke u dhënë studentëve mjetet dhe kompletet për ta bërë këtë. Siguroni ndarëse për hapësirën e dollapëve dhe tavolinat që kanë kube. Kjo do t'i ndihmojë studentët t'i mbajnë gjërat aty ku duhet të jenë.

3. Laminimi i fletëve të punës

Pasja e shumë letrave mund të bëhet një problem për studentët. Fletët e punës të laminuara që mund të ripërdoren për përgjigje të ndryshme bazuar në pyetjen ose kërkesën. Gjithçka që ju nevojitet është shënuesit e fshirjes së thatë që mund të fshihen.

4. Storage Clipboards

Kur punoni me detyra të caktuara që kërkojnë që individët të kenë mjetet ose pjesët e tyre, përdorni një tabelë për t'i përmbajtur ato. Këto mund të jenë masa njësi gjatë numërimit ose kapëse letre etj. Vendosini ato në qese Ziploc të etiketuaradhe ngjitini ato në tabelë.

5. Kodi i ngjyrave Çdo gjë që mundeni

Ka kaq shumë zona të ndryshme që mund të përdorin kodimin e ngjyrave. Funksionon nëse është për të etiketuar lëndët që mësohen ose thjesht lloje të ndryshme librash në bibliotekën e klasës. Kodimi i ngjyrave është një organizues i shkëlqyeshëm vizual që i ndihmon studentët t'i gjejnë gjërat më shpejt.

Kjo është për mësuesit sepse është shumë e mirë për të mos e ndarë! Karuselet e kafesë Keurig janë në fakt mbajtësit e përsosur për brumin e lojës. Është më mirë sesa t'i lini fëmijët të kalojnë nëpër kuti dhe t'i vendosni gabimisht, duke i nxjerrë secilin sipas nevojës.

7. Bordi i ditëlindjes

Ditëlindjet janë të rëndësishme, ndaj duhet t'i mbani shënim ato! Regjistrimi i ditëlindjes së të gjithëve në një tabelë argëtuese i bën gjërat më të lehta. Ju mund të përdorni një fotografi për çdo muaj, të tilla si balona, ​​diell, etj., dhe të plotësoni emrat e fëmijëve.

Shiko gjithashtu: 26 libra të preferuar thriller për të rinjtë

8. Pastrimet javore

Pse të ruani një pastrim për fund të vitit, pasi në atë kohë gjërat duket se janë më jashtë kontrollit? Ju mund t'i mbani fëmijët në krye të gjërave duke dedikuar pastrime javore. Një javë mund t'i kushtohet tavolinës, tjetra pranë çantës së shpinës dhe e fundit dollapit. Rrotullimi i tyre e mban atë efikas dhe argëtues.

10. Ecni në fillim të vitit

Ndonjëherë, është e lehtë të supozohet se fëmijët do t'i vendosin gjërat aty ku i gjejnë. Kjo është arsyeja pse duke bërë njëkalimi në fillim të vitit mund të jetë i dobishëm. Tregojuni fëmijëve se ku shkojnë gjërat dhe pse ka kuptim t'i vendosni ato atje. Ju madje mund t'u kërkoni fëmijëve të mendojnë nëse ka një vend më të mirë për disa gjëra.

11. Marrja e karrocës së mëngjesit

Ky aktivitet i ndihmon nxënësit të mbajnë një hapësirë ​​të rregullt në tavolinë. Mbani furnizimet në një karrocë në pjesën e përparme të klasës. Kur fëmijët hyjnë në mëngjes, ata mund të udhëzohen të marrin sendet që u nevojiten për ditën dhe do të udhëzohen t'i vendosin përsëri në koshët e duhur pasi të ketë mbaruar dita.

12. Orari i Magnetit

Është e rëndësishme të shfaqet data me ditën, muajin dhe vitin që të gjithë fëmijët të jenë në gjendje ta shohin. Përdorimi i magneteve është një mënyrë e shkëlqyer për ta bërë këtë. Është gjithashtu argëtuese për fëmijët që të përfshihen dhe të ndryshojnë datën çdo ditë. Zgjidhni dikë të ri çdo ditë për të ndryshuar datën.

13. Rutinat

Disa mësues besojnë në futjen e rutinave të mëngjesit për të nisur një ditë të mbarë. Të tjerë besojnë se një pushim në mesditë është një mënyrë e mirë për të ndihmuar në rritjen e ndërgjegjësimit dhe për t'i ri-fokusuar nxënësit.

14. Krijuesit e etiketave

Të lejosh fëmijët të përdorin një prodhues etiketash është një mënyrë e mirë për t'i bërë ata të shijojnë organizimin. Në vend që të etiketojnë gjërat e tyre themelore, le të jenë pak kreativë dhe t'i quajnë artikujt e tyre diçka ndryshe nga normalja. Shënuesit mund të jenë markadora për shembull - për sa kohë që ata e dinë se çfarë është, të gjithaeshte mire.

15. Listat kontrolluese

Shtypni listat kontrolluese që mund t'i përdorin studentët. Bëjini ata argëtues në mënyrë që ata të jenë të emocionuar për të kontrolluar diçka. Mund të përdorni ngjitëse ose t'i lini të vizatojnë diçka pranë artikullit që po kontrollojnë. Pavarësisht nëse është një listë kontrolli e sjelljes së mirë ose një për përfundimin e detyrave të shtëpisë, përfshijini këto në rutinën tuaj për ta bërë organizatën të këndshme.

16. Planifikuesit

Disa fëmijë mund të vijnë në shkollë me një planifikues, por jo të gjithë e bëjnë këtë. Sigurimi që fëmijët të kenë planifikues është mënyra më e mirë që ata të mësohen të kenë njëfarë përgjegjësie. Lërini të shkruajnë datat dhe detyrat e tyre në hapësirat e duhura.

17. Regjistrimi i dosjeve

Mbajtja e temës së bashku është e rëndësishme. Kjo është arsyeja pse dosjet e ndryshme janë të mira për t'i mbajtur subjektet së bashku. Kjo mund të jetë e vështirë kur dalin shumë letra, prandaj përdorni seksione të veçanta lidhëse në këtë rast.

18. Grafiku i detyrave

Të kesh një tabelë që tregon se kush është përgjegjës për disa punë është një ide e mirë. Gjëra të tilla si pastrimi i tabelës së bardhë, organizimi i bibliotekës, e kështu me radhë janë të gjitha idetë që mund të përdorni. Përdorni listat e kontrollit si bonus!

19. Kutia e pyetjeve

Ndonjëherë fëmijët nuk e dinë se kur të bëjnë një pyetje në kohën e duhur. Ose herë të tjera, ata janë shumë të turpshëm. Të kesh një kuti pyetjesh ku fëmijët mund t'i paraqesin një pyetje mësuesit është mënyra e përsosur për t'u organizuar dhe adresuarpyetje gjatë gjithë vitit.

20. Organizatorët mbi derën

Kur sistemi i kujtesës është shumë i vogël, mund të krijoni xhepa të vegjël për studentët me një varëse rrobash mbi derë. Etiketoni secilin me emrat e fëmijëve. Ose përdorni atë për furnizime dhe etiketoni xhepat për stilolapsa, lapsa, markera, etj.

21. Mbajtësit e ujit

Shijet e ujit mund të zënë një pjesë të madhe të pasurive të paluajtshme në një tavolinë! Zbritja poshtë tavolinës kur nxënësi juaj dëshiron ujë është gjithashtu shpërqendrues. Ashtu si karriget e plazhit ose biçikletat kanë mbajtëse uji, ngjitini ato në anë të tavolinës për fëmijët tuaj.

22. Marble Fun

Ju mund ta bëni lehtësisht kodimin e ngjyrave një mënyrë të mirë për të prezantuar aktivitetet organizative për të vegjlit. Jepuni fëmijëve një qese me mermer secili. Lërini ata të organizohen në grupe ngjyrash, më pas modeli dhe më pas madhësia.

23. Ndiqni udhëzimet

Pavarësisht nëse jeni duke organizuar mermeret ose duke bërë një aktivitet tjetër, përfshirja e dhënies së drejtimit është një aftësi e rëndësishme organizative. Shikoni sa udhëzime mund të ndjekin fëmijët përpara se të fillojnë të humbasin fokusin. Kjo i ndihmon ata të zhvillojnë gjithashtu hapësirë ​​më të gjatë të vëmendjes.

24. Përcaktimi i qëllimeve

Ndërsa fëmijët rriten, punoni me ta për të vendosur synime arsimore në klasë. Ky mund të jetë një numër librash që ata synojnë të lexojnë, të kalojnë një nivel leximi, etj. Përcaktimi i qëllimeve është i shkëlqyeshëm për t'u mësuar fëmijëve pamjen më të madhedhe organizimin e hapave më të vegjël që nevojiten për të arritur ambiciet më të mëdha.

Shiko gjithashtu: 15 Dr. Seuss "Oh, vendet ku do të shkoni" Aktivitete të frymëzuara

25. Organize For A Friend

Dy gjëra që ne mund t'i marrim pas janë duke u treguar nxënësve tanë se si të jenë miq të mirë dhe të organizohen. Lërini fëmijët të organizojnë tavolinat e njëri-tjetrit me një sërë udhëzimesh në mënyrë që tavolina e çdo fëmije të duket e njëjtë në fund.

Anthony Thompson

Anthony Thompson është një konsulent arsimor me përvojë me mbi 15 vjet përvojë në fushën e mësimdhënies dhe të nxënit. Ai është i specializuar në krijimin e mjediseve dinamike dhe inovative të të mësuarit që mbështesin mësimdhënien e diferencuar dhe angazhojnë studentët në mënyra kuptimplota. Anthony ka punuar me një gamë të larmishme nxënësish, nga nxënësit e shkollës fillore te nxënësit e rritur, dhe është i apasionuar pas barazisë dhe përfshirjes në arsim. Ai ka një diplomë Master në Edukim nga Universiteti i Kalifornisë, Berkeley, dhe është një mësues dhe trajner i certifikuar. Përveç punës së tij si konsulent, Anthony është një bloger i zjarrtë dhe ndan njohuritë e tij në blogun Teaching Expertise, ku diskuton një gamë të gjerë temash që lidhen me mësimdhënien dhe edukimin.