24 SEL nõustamistegevused algklassides

 24 SEL nõustamistegevused algklassides

Anthony Thompson

Pedagoogid ütlevad sageli, et õpilased peavad "Maslow enne Bloomi". See lause on seotud kahe väga tuntud inimesega - Abraham Maslow; kes oli psühholoog, kes uuris inimese motivatsiooni, ja Benjamin Bloom; teadlane, kes mõtles välja õppimise omandamise protsessi. Maslow keskendus laste sotsiaalsetele, emotsionaalsetele ja füüsilistele vajadustele ja soovitas, et selleks, et õpilased õpiksid, peavad kõiknende muud vajadused tuleb kõigepealt rahuldada. See tegevuste loetelu aitab teil seda teha!

1. Mind Yeti

Mind Yeti on suurepärane abivahend, mida saate kasutada klassiruumis regulaarselt igas vanuses lastega, eriti algklasside õpilastega. Need teaduspõhised teadvushingamisharjutused aitavad õpilastel keskenduda, saada hapnikku voolama ja tekitada teie rühmas rahulikku tunnet.

2. Sotsiaalne emotsionaalne kontroll

Igapäevane kontrollkäik on väga kasulik, kui töötate lastega, eriti nendega, kes on pärit raskest taustast. See arendab emotsionaalse õppimise oskusi, sest lapsed saavad oma tundeid kindlaks teha ja siis saavad õpetajad neid vastavalt vajadusele käsitleda ning saada enne päeva algust aimu, kuidas kõik end tunnevad.

3. Isikupärastatud tervitus

Kõigile ei sobi kehaline kontakt, kuid teised elavad hästi ära regulaarsetest kallistustest ja sõbralikest puudutustest! Aita õpilastel vabaneda ärevustundest, andes neile võimaluse, kuidas nad saavad sulle igal hommikul tere öelda!

Vaata ka: 29 tegevust maavormide tundmaõppimiseks

4. Maitse oma sõnu ette lugedes

Positiivsete vestlusoskuste õpetamine lastele on uskumatult tähtis, eriti pärast seda, kui nad on kogenud ebasõbralikke sõnu. Sellised raamatud aitavad kaasa sellele sõbralikkuse kultuurile klassis.

5. Kõik tunded on okei Lugege ette

Paljudele lastele ei õpetata, et on okei, kui neil on ärevaid, tugevaid või halbu tundeid. Seetõttu ei õpi nad neid kasulikke oskusi nende tunnetega toimetulekuks, mis võib sundida neid leidma omaenda toimetulekumehhanisme, mis ei pruugi olla tõhusad.

6. Positiivsed kinnitused

Tehke positiivsed kinnitused oma klassiruumis regulaarseks rutiiniks. Väljend "rääkides seda ellu" kehtib, kui suudate luua lastele positiivse klassiruumi kogemuse, kus nad teavad, et nad võivad teha või olla kõike.

7. Hommikused koosolekud

Üks parimaid kogemusi algkooliealistele lastele on hommikune koosolek. Võite juhendada koosolekut eelnevalt koostatud aruteluküsimustega, juhtida raamatuid headusest, vestelda perekondlikest teemadest või lihtsalt tere tulemast.

8. Näita ja räägi

Näita ja jutustada on suurepärane võimalus luua õpilaste seas positiivseid suhtlemisoskusi. See ei võimalda lastel lihtsalt oma lemmikuid näidata, vaid annab neile suhtlemisoskusi, aitab luua neile klassis oma koha ja palju muud.

9. Komplimentide ja väljaütlemiste tahvel

Lase teistel lastel ja õpetajatel jätta väikesi märkmeid headusest selle loomingulise vahendi abil, mis annab õpilastele võimaluse jagada ja levitada positiivsust. Põhikooliastme lapsed naudivad positiivset tagasisidet ja juhuslikke märkmeid headusest, et üksteise ämbreid täita.

10. Vestluse alustajad

Julgustage põhikooliõpilasi pidama lõunasöögi ajal sisukaid vestlusi ja harjutama tervislikke sõprusoskusi, pakkudes neile vestluse algatajaid, mida nad saavad kasutada. See aitab neil õppida, kuidas harjutada vastutustundlikku vestlust.

11. Emotsioonide paberkettad

See on kasulik käsitöö, mida saab kasutada nõustamisvahendina. See ei nõua mingeid väljamõeldud materjale, vaid lihtsalt ehituspaberit ja lihtsat lauseraami, mis paneb lapsed oma tunnetest rääkima. See sobib hästi ka kõige keerulisemate olukordade puhul, mis vajavad käsitlemist.

12. Pulkade ja kivide demonstratsioon

See visuaalne demonstratsioon on geniaalne idee, mis aitab lastel tõesti mõista mõju, mis võib tegelikult teistele mõjuda, ja sobib ideaalseks koolitunniks algklasside õpilastele.

13. Harjutage empaatiastsenaariume

Empaatiavõime ei pruugi kõigile kergesti tekkida. See klassijuhatajatund aitab õpilastel, kellel puudub empaatiakogemus, seda oskust harjutada ning nii näha kui ka kuulda, kuidas see praktikas välja näeks.

14. Mängi tänulikkuse mängu

See on lõbus tegevus, mida lapsed saavad mängida igal ajal, et harjutada tänulikkust. Kasutades klassikalist mängu, kus on palju erinevaid värve, joonistavad õpilased värve ja vastavad siis küsimusele vastava värvi kohta. Kas sa ei leia ühtegi korjepulka? Selle mängu muutmiseks on palju muid loomingulisi viise!

15. Saab ja ei saa kontrollida

Paljudel juhtudel, kui laps on pettunud ja tema käitumine eskaleerub, on see tingitud sellest, et ta puutub kokku tundega või olukorraga, mida ta ei saa kontrollida. Pidage enne sulamist vestlus selle plakati ümber, mis näitab, mida inimene saab ja mida ei saa kontrollida.

16. Tee südamekaart

Aidake õpilastel välja selgitada, mis teeb nende südamed õnnelikuks, ja laske neil siis jagada! Mõnikord tahab laps vaid tunda, et teda mõistetakse. Andes neile selle armsa töölehe, pakute kasulikku strateegiat, kuidas luua suhteid ja panna lapsi oma lugusid jagama.

17. Kampaania "Juhuslikud teod headuses" (Random Acts of Kindness)

Aita lastel õppida, kuidas olla lahke ja kui hea tunne on olla lahke, kasutades seda ulatuslikku juhuslike heategude nimekirja. Lase lastel õppida, kuidas luua positiivseid suhtlemisoskusi, aidates teistel end hästi tunda!

18. Viha nupud

See vahend sobib ideaalselt selleks, et aidata lastel tuvastada, mis vallandab nende halbu tundeid või tunneb ära asju, mis neid frustreerivad. Mõningase juhendamise ja harjutamisega hakkavad lapsed viha enne selle tekkimist ära tundma ja on paremini valmis nende tugevate tunnetega toime tulema.

19. Banish the Boo's

Just õigel ajal Halloweeni puhul aitab see imearmas väljatrükk, mis aitab lastel ära tunda positiivseid ja negatiivseid mõtteid, et nad oleksid valmis neid ennast hävitavaid mõtteid ära tundma ja välja ajama ning ehitama paremat mõtteviisi.

20. Reguleerimiskeskuste tsoonid

Aidake lastel õppida tundmusi, vallandajaid, toimetulekumehhanisme ja palju muud selle täieliku väljatrükitava komplekti abil, mis aitab neil harjutada reguleerimistsoone, et nad saaksid olla emotsionaalselt edukad.

21. Cool Down Printables

Kui lastel on ärevus või nad võitlevad oma emotsioonidega, pakkuge neile ühte neist töölehtedest kui strateegiat, mis aitab neil oma tundeid de-eskaleerida. Lamineerige need kestvuse suurendamiseks.

22. Cool Down Corner

Turvalise ruumi olemasolu teie klassiruumis võib olla uskumatu abivahend õpilastele, kes vajavad tegevusest eemalolekut, et aidata neil uuesti keskenduda, de-eskaleeruda ja tagasi õppimise juurde tulla. Paku hingamisharjutusi, fidgets ja muid lihtsaid tegevusi, mis aitavad väikestel mõtetel suurtest probleemidest eemale saada.

23. Jälgi ja hinga

Hingamine on üks esimesi viise, kuidas reguleerida hormoone ja viia need tagasi normaalsesse seisundisse, kui lapsed kogevad tugevaid emotsioone. See jälgi ja hinga tegevus sobib ideaalselt igas vanuses lastele, kuid eriti hästi toimib see väikeste lastega, sest see on lihtne.

24. Inside Out Game of Emotions

RECAP: #Inside #Out Emotions lauamäng - Suurepärane #mõtete ja #tunnete uurimiseks. #sotsiaaltöö #emotsioonid pic.twitter.com/OpysfIG2ON

Vaata ka: 11 väärtuslikku vajaduste ja soovide tegevussoovitust - Sotsiaaltöö tööriistakomplekt (@socialworktools) February 3, 2017

Mis võiks olla parem viis emotsioonide tundmaõppimiseks kui lõbus mäng? Disney poolt loodud film Inside Out on selle mängu aluseks, sest see räägib emotsioonidest.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.