Kas teie õppijatel on raske eristada asju, mida nad vajavad, ja asju, mida nad tahavad? Kui jah, siis ei ole nad üksi! See mõiste võib olla lastele keeruline mõista, kui nad õpivad vajadusi ja tervisliku elu tasakaalustamist. See ressurss sisaldab mitmeid tegevusi, mida saate kasutada, et õpetada oma lastele või õpilastele vajaduste ja soovide eristamist. Need oskused onaidata õpilasi koolis ja "reaalses elus" väljaspool klassiruumi.

1. Üheskoos lugemine

Raamatute lugemine koos lapsega võib olla lõbus õppevahend. On huvitavaid raamatuid, mis võivad õpetada teie lapsele vajaduste ja soovide kohta ning tõenäoliselt tekitavad mõtlemapanevaid arutelusid. Üks raamatu näide on Charlie ja Lola: ma tõesti, tõesti vajan tegelikke uiskeid Lauren Child.

2. Toidukorvi arutelud

Koos lastega toidupoes käimine on suurepärane võimalus õpetada õpilastele palju olulisi asju. Kui lapsed kaasatakse eelarve ja ostunimekirja koostamisse, on neil kasulik õppida, kuidas seada vajadused tähtsuse järjekorda. Ostude tegemisel rääkige lapsega sellest, mis on tegelikult vajadused ja mis mitte ainult soovid.

3. Õhupallide koputamismäng

Õhupallide koputamine on fantastiline tegevus laste enesedistsipliini ja impulsside kontrolli õpetamiseks. Mängimiseks seisavad õpilased õhupallidega täidetud ringis. Kui iga meeskond on kutsutud, koputavad nad kordamööda õhupalle. Kuna õpilased harjutavad enesekontrolli, on neil võime määrata oma vajadusi.

4. Tänulikkuse mäng

Kas sooviksite, et teie lapsed oleksid rohkem tänulikud? Kui jah, siis võib teid huvitada see kirjutamistegevus. Alustage sellega, et esitate oma lapsele rea küsimusi ja lasete tal üles kirjutada kolm head asja. See lihtne tegevus julgustab lapsi tänulikkust harjutama.

5. Raha säästmise tegevus

Kaaluge, kas teie laps peaks säästma oma raha läbipaistvasse purki, mitte traditsioonilisse säästupotti. Kui kasutate läbipaistvat purki, näevad lapsed visuaalselt rahasumma vähenemist ja suurenemist. Saate neid suunata oma säästude abil vajaduste ja soovide eelarvestamisel.

6. Leia puuduv sõna

See interaktiivne tegevus on kaasahaarav täiendus teie tunniplaanile soovide ja vajaduste tuvastamise kohta. Õpilased loevad lauset, vaatavad läbi sõnavalikud ja valivad sõna, mis on kõige mõttekam, et täiendada lauset. Te võite seda soovi korral kohandada sorteerimisleheks.

7. Vajadused & Tahab õpetamise ressurss

See on vajaduste ja soovide simulatsioonitegevus. Õpilased loevad stsenaariumipõhiseid küsimusi õige vastuse valimise kohta valikuvõimaluste nimekirjast. See on tõhus viis, et ärgitada arutelu prioriteetide üle.

8. Vajadused või soovid Mängu näitus

See lõbus mäng on väga sarnane mängusaatele Jeopardy. Mängimiseks jagate õpilased mitmesse meeskonda. Õpilased valivad kordamööda kategooria ja punktiarvu 100 kuni 500, mille raskusaste suureneb. Õpilased näevad vastust ja peavad välja mõtlema küsimuse.

9. Sobitamistegevuse leht õppijatele

See printitav tegevus õppijatele on kasulik, kui nad aitavad Fidol välja selgitada, mida ta vajab, näiteks toitu, ja mida tahab, näiteks mänguasju. Õpilased tõmbavad joone, et sobitada eseme pilt sobiva kasti. See on suurepärane sorteerimistegevus lastele.

10. Vajaduste ja soovide tegevusleht

See tööleht sobib ideaalselt keskuse ajal või toimikukaustana lisamiseks. Õpilased loevad iga stsenaariumi ja liigitavad ostu vajaduseks või sooviks. Stsenaariumide lugemise kaudu saavad õpilased luua seoseid ja mõtiskleda oma otsuste tegemise üle.

11. Vajaduste ja soovide sorteerimismäng

Mängu eesmärk on, et lapsed õpiksid seada vajadused tähtsuse järjekorda soovide ees. Kaunistate kaks kasti ja märgistate need "vajadused" ja "soovid". Seejärel valmistage ette pildikaardid, mida lapsed saavad sorteerida. Näiteks paneksid nad mänguasja pildi "soovide" kasti.