11 मौल्यवान गरजा आणि इच्छित क्रियाकलाप शिफारसी

 11 मौल्यवान गरजा आणि इच्छित क्रियाकलाप शिफारसी

Anthony Thompson
0 तसे असल्यास, ते एकटे नाहीत! ही संकल्पना मुलांना समजून घेणे आव्हानात्मक असू शकते कारण ते आवश्यक गोष्टी शिकत आहेत आणि निरोगी जीवनाचा समतोल साधत आहेत. या संसाधनामध्ये अनेक क्रियाकलापांचा समावेश असेल ज्याचा वापर तुम्ही तुमच्या मुलांना किंवा विद्यार्थ्यांना गरजा वि. इच्छा ओळखण्यासाठी शिकवण्यासाठी करू शकता. ही कौशल्ये विद्यार्थ्यांना शाळेतील आणि वर्गाबाहेरील “वास्तविक जीवनात” मदत करतील.

१. एकत्र वाचणे

तुमच्या मुलासोबत पुस्तके वाचणे हे एक मजेदार शिकवण्याचे साधन असू शकते. अशी मनोरंजक पुस्तके आहेत जी आपल्या मुलाच्या गरजा आणि इच्छांबद्दल शिकवू शकतात आणि बहुधा वैचारिक चर्चेला उत्तेजन देतील. लॉरेन चाइल्डचे चार्ली आणि लोला: आय रियली, रियली नीड अॅक्चुअल आइस स्केट्स हे पुस्तकाचे उदाहरण आहे.

2. किराणा कार्ट चर्चा

मुलांसोबत किराणा मालाची खरेदी ही विद्यार्थ्यांना अनेक महत्त्वाच्या गोष्टी शिकवण्याची उत्तम संधी आहे. बजेट आणि खरेदीची यादी तयार करताना मुलांना समाविष्ट करणे त्यांना गरजांना प्राधान्य कसे द्यावे हे शिकण्यासाठी उपयुक्त ठरते. तुम्ही खरेदी करत असताना, तुमच्या मुलाशी बोला की प्रत्यक्षात गरजा विरुद्ध फक्त हव्या आहेत.

3. बलून टॅप गेम

बलून टॅप हा मुलांना स्वयं-शिस्त आणि आवेग नियंत्रण शिकवण्यासाठी एक विलक्षण क्रियाकलाप आहे. खेळण्यासाठी, विद्यार्थी फुग्याने भरलेल्या वर्तुळात उभे राहतील. प्रत्येक संघाला कॉल केल्याप्रमाणे, ते टॅपिंग करतीलफुगे विद्यार्थी आत्म-नियंत्रणाचा सराव करत असताना, त्यांच्याकडे त्यांच्या गरजा निश्चित करण्याची क्षमता असेल.

4. कृतज्ञता गेम

तुमच्या मुलांनी अधिक कौतुक करावे असे तुम्हाला वाटते का? तसे असल्यास, तुम्हाला या लेखन क्रियाकलापात स्वारस्य असू शकते. तुम्ही तुमच्या मुलाला प्रश्नांची मालिका विचारून सुरुवात कराल आणि त्यांना तीन चांगल्या गोष्टी लिहायला सांगा. ही साधी क्रिया मुलांना कृतज्ञतेचा सराव करण्यास प्रोत्साहित करेल.

५. पैसे वाचवण्याची अ‍ॅक्टिव्हिटी

पारंपारिक पिग्गी बँकेऐवजी, तुमच्या मुलाने त्यांचे पैसे एका क्लिअर जारमध्ये ठेवण्याचा विचार करा. स्पष्ट किलकिले वापरून, मुले दृश्यमानपणे पैशाची रक्कम पाहतील कारण ती कमी होते आणि वाढते. तुम्ही त्यांना त्यांच्या बचतीसह गरजा आणि इच्छांसाठी बजेटमध्ये मार्गदर्शन करू शकता.

6. गहाळ शब्द शोधा

हा संवादात्मक क्रियाकलाप आपल्या गरजा आणि गरजा ओळखण्यासाठीच्या धड्याच्या योजनेत एक आकर्षक जोड आहे. विद्यार्थी वाक्य वाचतील, शब्द निवडीचे पुनरावलोकन करतील आणि वाक्य पूर्ण करण्यासाठी सर्वात अर्थपूर्ण शब्द निवडतील. तुमची इच्छा असल्यास तुम्ही याला क्रमवारी अ‍ॅक्टिव्हिटी शीटमध्ये रुपांतरीत करू शकता.

7. गरजा & वांट्स टीचिंग रिसोर्स

ही गरजा आणि इच्छांवर आधारित सिम्युलेशन क्रियाकलाप आहे. एकाधिक-निवड पर्यायांच्या सूचीमधून योग्य उत्तर निवडण्याबद्दल विद्यार्थी परिस्थिती-आधारित प्रश्न वाचतील. प्राधान्यक्रमांबद्दल चर्चा करण्यासाठी हा एक प्रभावी मार्ग आहे.

8. गरजा किंवागेम शो हवा आहे

हा मजेदार गेम गेम शो, जोपार्डी सारखाच आहे. खेळण्यासाठी, तुम्ही तुमच्या विद्यार्थ्यांना अनेक संघांमध्ये विभाजित कराल. विद्यार्थी वाढत्या अडचणीसह श्रेणी आणि बिंदू मूल्य 100 ते 500 निवडण्यासाठी वळण घेतील. विद्यार्थ्यांना उत्तर दिसेल आणि त्यांना प्रश्न विचारावा लागेल.

9. शिकणाऱ्यांसाठी अ‍ॅक्टिव्हिटी शीट जुळणारे

शिक्षकांसाठी ही प्रिंट करण्यायोग्य अ‍ॅक्टिव्हिटी फायदेशीर आहे कारण ते फिडोला त्याला काय हवे आहे, जसे की खेळणी यासारखे अन्न आणि हवे आहे हे शोधण्यात मदत करतात. विद्यार्थी वस्तूचे चित्र योग्य बॉक्सशी जुळण्यासाठी एक रेषा काढतील. मुलांसाठी ही एक उत्तम क्रमवारी क्रिया आहे.

हे देखील पहा: 18 उत्कृष्ट ESL हवामान क्रियाकलाप

10. नीड्स अँड वॉन्ट्स अ‍ॅक्टिव्हिटी वर्कशीट

हे वर्कशीट सेंटर टाइम पर्याय किंवा फाइल फोल्डर क्रियाकलाप म्हणून जोडण्यासाठी योग्य आहे. विद्यार्थी प्रत्येक परिस्थिती वाचतील आणि खरेदीची गरज किंवा इच्छा म्हणून वर्गीकरण करतील. परिस्थिती वाचून, विद्यार्थी जोडणी करू शकतील आणि त्यांच्या स्वतःच्या निर्णयक्षमतेवर विचार करू शकतील.

11. नीड्स अँड वांट्स सॉर्टिंग गेम

मुलांना गरजांपेक्षा गरजांना प्राधान्य द्यायला शिकणे हे या खेळाचे ध्येय आहे. तुम्ही दोन बॉक्स सुशोभित कराल आणि त्यांना "गरजा" आणि "इच्छा" असे लेबल लावाल. त्यानंतर, मुलांची क्रमवारी लावण्यासाठी चित्र कार्ड तयार करा. उदाहरणार्थ, ते “हव्या” बॉक्समध्ये खेळण्यांचे चित्र ठेवतील.

हे देखील पहा: तरुण वाचकांना उत्तेजित करण्यासाठी 20 सर्वोत्कृष्ट रिचर्ड स्कॅरी पुस्तके

Anthony Thompson

अँथनी थॉम्पसन हे एक अनुभवी शैक्षणिक सल्लागार आहेत ज्याचा अध्यापन आणि शिक्षण क्षेत्रात 15 वर्षांपेक्षा जास्त अनुभव आहे. तो डायनॅमिक आणि नाविन्यपूर्ण शिक्षण वातावरण तयार करण्यात माहिर आहे जे भिन्न निर्देशांचे समर्थन करते आणि विद्यार्थ्यांना अर्थपूर्ण मार्गांनी गुंतवते. अँथनीने प्राथमिक विद्यार्थ्यांपासून ते प्रौढ विद्यार्थ्यांपर्यंत विविध प्रकारच्या शिकणाऱ्यांसोबत काम केले आहे आणि शिक्षणात समानता आणि समावेशाबाबत तो उत्कट आहे. त्यांनी कॅलिफोर्निया विद्यापीठ, बर्कले येथून शिक्षणात पदव्युत्तर पदवी प्राप्त केली आहे आणि ते प्रमाणित शिक्षक आणि शिक्षण प्रशिक्षक आहेत. सल्लागार म्हणून त्याच्या कार्याव्यतिरिक्त, अँथनी हा एक उत्साही ब्लॉगर आहे आणि तो शिकवण्याच्या तज्ञ ब्लॉगवर त्याचे अंतर्दृष्टी सामायिक करतो, जिथे तो अध्यापन आणि शिक्षणाशी संबंधित विविध विषयांवर चर्चा करतो.