11 vrijednih potreba i želja preporuka za aktivnosti

 11 vrijednih potreba i želja preporuka za aktivnosti

Anthony Thompson

Bole li se vaši učenici s razlikovanjem stvari koje trebaju i stvari koje žele? Ako je tako, nisu sami! Djeci bi ovaj koncept mogao biti izazovan dok uče o potrebama i balansiranju zdravog života. Ovaj resurs će uključivati ​​niz aktivnosti koje možete koristiti da podučite svoju djecu ili učenike o prepoznavanju potreba naspram želja. Ove će vještine pomoći učenicima u školi iu "stvarnom životu" izvan učionice.

1. Zajedničko čitanje

Čitanje knjiga s vašim djetetom može biti zabavno poučavanje. Postoje zanimljive knjige koje mogu naučiti vaše dijete o potrebama i željama i koje će vjerojatno izazvati promišljenu raspravu. Jedan primjer knjige je Charlie and Lola: I Really, Really Need Actual Ice Skates autorice Lauren Child.

2. Rasprave o košarici s namirnicama

Kupovina namirnica s djecom izvrsna je prilika da učenike naučite mnogim važnim stvarima. Uključivanje djece u izradu proračuna i popisa za kupovinu pomaže im da nauče kako odrediti prioritete potreba. Dok kupujete, razgovarajte sa svojim djetetom o tome što su zapravo potrebe, a ne samo želje.

3. Igra Balloon Tap

Baloon Tap je fantastična aktivnost za učenje djece o samodisciplini i kontroli impulsa. Da bi se igrali, učenici će stajati u krugu ispunjenom balonima. Kako se svaki tim prozove, izmjenjivat će se kuckanjembaloni. Dok učenici vježbaju samokontrolu, imat će sposobnost odrediti svoje potrebe.

Vidi također: 35 vrijednih igara za igranje u vašoj učionici

4. Igra zahvalnosti

Želite li da vaša djeca budu više zahvalna? Ako je tako, možda će vas zanimati ova aktivnost pisanja. Počet ćete tako što ćete svom djetetu postaviti niz pitanja i dati mu da napiše tri dobre stvari. Ova jednostavna aktivnost potaknut će djecu da prakticiraju zahvalnost.

5. Aktivnost uštede novca

Razmislite o tome da vaše dijete sprema svoj novac u prozirnu staklenku, umjesto u tradicionalnu kasicu prasicu. Koristeći prozirnu staklenku, djeca će vizualno vidjeti količinu novca kako se smanjuje i povećava. Možete ih usmjeriti u planiranju proračuna za potrebe i želje pomoću njihove ušteđevine.

6. Pronađi riječ koja nedostaje

Ova interaktivna aktivnost zanimljiv je dodatak vašem planu lekcije o prepoznavanju želja i potreba. Učenici će pročitati rečenicu, pregledati izbor riječi i odabrati riječ koja ima najviše smisla za dovršetak rečenice. Ako želite, ovo možete prilagoditi listu aktivnosti za razvrstavanje.

7. Potrebe & Wants Teaching Resource

Ovo je aktivnost simulacije temeljena na potrebama i željama. Učenici će pročitati pitanja temeljena na scenariju o odabiru točnog odgovora s popisa opcija višestrukog izbora. Ovo je učinkovit način za poticanje rasprave o prioritetima.

8. Potrebe iliWants Game Show

Ova zabavna igra vrlo je slična igrici Jeopardy. Da biste igrali, podijelit ćete svoje učenike u više timova. Učenici će naizmjenično birati kategoriju i vrijednost bodova od 100 do 500 uz rastuće poteškoće. Učenici će vidjeti odgovor i moraju smisliti pitanje.

Vidi također: 23 suvremene knjige koje će se svidjeti učenicima 10. razreda

9. List s odgovarajućim aktivnostima za učenike

Ova aktivnost za učenike koja se može ispisati korisna je jer pomaže Fidu shvatiti što mu treba, poput hrane, i što želi, poput igračaka. Učenici će nacrtati crtu kako bi spojili sliku predmeta s odgovarajućim okvirom. Ovo je izvrsna aktivnost razvrstavanja za djecu.

10. Radni list aktivnosti potreba i želja

Ovaj radni list savršen je za dodavanje kao opciju središnjeg vremena ili aktivnosti mape datoteka. Učenici će pročitati svaki scenarij i klasificirati kupnju kao potrebu ili želju. Čitajući scenarije, učenici će moći uspostaviti veze i razmisliti o vlastitom donošenju odluka.

11. Igra razvrstavanja potreba i želja

Cilj igre je da djeca nauče dati prednost potrebama nad željama. Ukrasit ćete dvije kutije i označiti ih "potrebama" i "željama". Zatim pripremite slikovne kartice koje će djeca sortirati. Na primjer, stavili bi sliku igračke u polje "Želim".

Anthony Thompson

Anthony Thompson iskusan je obrazovni savjetnik s više od 15 godina iskustva u području poučavanja i učenja. Specijaliziran je za stvaranje dinamičnog i inovativnog okruženja za učenje koje podržava diferenciranu nastavu i uključuje učenike na smislene načine. Anthony je radio s različitim učenicima, od osnovnoškolaca do odraslih učenika, i strastveno se zalaže za pravednost i inkluziju u obrazovanju. Magistrirao je obrazovanje na kalifornijskom sveučilištu Berkeley te je certificirani učitelj i instruktivni trener. Osim svog rada kao konzultant, Anthony je strastveni bloger i svoje uvide dijeli na blogu Teaching Expertise, gdje raspravlja o širokom rasponu tema povezanih s poučavanjem i obrazovanjem.