Արդյո՞ք ձեր սովորողները դժվարանում են տարբերակել այն, ինչն իրենց անհրաժեշտ է և այն, ինչ ցանկանում է: Եթե ​​այո, ապա նրանք միայնակ չեն։ Այս հայեցակարգը կարող է դժվար լինել հասկանալ երեխաների համար, քանի որ նրանք սովորում են անհրաժեշտության մասին և հավասարակշռում առողջ կյանքը: Այս ռեսուրսը կներառի մի շարք գործողություններ, որոնք կարող եք օգտագործել՝ ձեր երեխաներին կամ ուսանողներին սովորեցնելու կարիքներն ընդդեմ ցանկությունների նույնականացման մասին: Այս հմտությունները կօգնեն ուսանողներին դպրոցում և «իրական կյանքում» դասասենյակից դուրս:

1. Միասին կարդալը

Երեխայի հետ գրքեր կարդալը կարող է զվարճալի ուսուցման գործիք լինել: Կան հետաքրքիր գրքեր, որոնք կարող են սովորեցնել ձեր երեխային կարիքների և ցանկությունների մասին և, հավանաբար, կառաջացնեն մտածված քննարկում: Գրքի օրինակներից մեկն է Լորեն Չայլդի Չարլի և Լոլա. Ինձ իսկապես անհրաժեշտ են իրական սառցե չմուշկներ :

2: Մթերային զամբյուղի քննարկումներ

Երեխաների հետ մթերային գնումները հիանալի հնարավորություն են ուսանողներին շատ կարևոր բաներ սովորեցնելու համար: Բյուջեի և գնումների ցուցակի կազմում երեխաներին ներառելը օգտակար է նրանց համար՝ սովորելու, թե ինչպես պետք է առաջնահերթություն տալ կարիքներին: Երբ գնումներ կատարեք, խոսեք ձեր երեխայի հետ այն մասին, թե ինչն է իրականում անհրաժեշտ կարիքներն ընդդեմ պարզապես ցանկությունների:

3. Balloon Tap Game

Փուչիկի հպումը ֆանտաստիկ գործունեություն է երեխաներին սովորեցնելու ինքնակարգապահության և իմպուլսների վերահսկման մասին: Խաղալու համար ուսանողները կկանգնեն փուչիկներով լցված շրջանակի մեջ: Քանի որ յուրաքանչյուր թիմ կոչվում է, նրանք հերթով կտտացնում ենփուչիկները։ Երբ ուսանողները կիրառեն ինքնատիրապետում, նրանք հնարավորություն կունենան որոշել իրենց կարիքները:

4. Երախտագիտության խաղ

Կցանկանա՞ք, որ ձեր երեխաները ավելի երախտապարտ լինեն: Եթե ​​այո, ապա ձեզ կարող է հետաքրքրել այս գրավոր գործունեությունը: Դուք կսկսեք ձեր երեխային մի շարք հարցեր տալուց և թույլ տալ, որ նա գրի երեք լավ բան: Այս պարզ գործունեությունը կխրախուսի երեխաներին երախտագիտություն ցուցաբերել:

5. Գումար խնայողություն

Մտածեք, որ ձեր երեխան խնայի իր գումարը մաքուր բանկայի մեջ, ավանդական խոզուկ բանկի փոխարեն: Օգտագործելով թափանցիկ բանկա, երեխաները տեսողականորեն կտեսնեն գումարի չափը, քանի որ այն նվազում և ավելանում է: Դուք կարող եք նրանց ուղղորդել կարիքների և ցանկությունների բյուջետավորման հարցում իրենց խնայողություններով:

6. Գտեք բացակայող բառը

Այս ինտերակտիվ գործունեությունը գրավիչ հավելում է ձեր դասի պլանում՝ ցանկություններն ու կարիքները բացահայտելու համար: Ուսանողները կկարդան նախադասությունը, կվերանայեն ընտրված բառերը և կընտրեն այն բառը, որն առավել իմաստալից է նախադասությունն ավարտելու համար: Եթե ​​ցանկանում եք, կարող եք սա հարմարեցնել դասակարգման գործունեության թերթիկին:

7. Կարիքները & AMP; Ուզում է ուսումնական ռեսուրս

Սա սիմուլյացիոն գործունեություն է՝ հիմնված կարիքների և ցանկությունների վրա: Ուսանողները կկարդան սցենարի վրա հիմնված հարցերը բազմակի ընտրության տարբերակների ցանկից ճիշտ պատասխանն ընտրելու վերաբերյալ: Սա արդյունավետ միջոց է առաջնահերթությունների շուրջ քննարկումները արագացնելու համար:

8. Կարիքներ կամՈւզում է խաղ ցուցադրել

Այս զվարճալի խաղը շատ նման է խաղային շոուին՝ վտանգին: Խաղալու համար դուք ձեր ուսանողներին կբաժանեք մի քանի թիմերի: Ուսանողները հերթով կընտրեն 100-ից մինչև 500 կատեգորիա և միավորների արժեքը՝ աճող դժվարությամբ: Աշակերտները կտեսնեն պատասխանը և պետք է գան հարցը:

9. Համապատասխանեցման գործունեության թերթիկ սովորողների համար

Սովորողների համար այս տպագրվող գործունեությունը օգտակար է, քանի որ դրանք օգնում են Ֆիդոյին պարզել, թե ինչ է իրեն պետք, օրինակ՝ սնունդ, և ինչ ուզում է, օրինակ՝ խաղալիքներ: Աշակերտները գիծ կգծեն՝ առարկայի նկարը համապատասխան վանդակին համապատասխանեցնելու համար: Սա հիանալի տեսակավորում է երեխաների համար:

10. Կարիքների և ցանկությունների գործունեության աշխատանքային թերթիկ

Այս աշխատաթերթը կատարյալ է որպես կենտրոնական ժամանակի տարբերակ կամ ֆայլերի թղթապանակի գործունեություն ավելացնելու համար: Ուսանողները կկարդան յուրաքանչյուր սցենար և կդասակարգեն գնումը որպես կարիք կամ ցանկություն: Սցենարների ընթերցմամբ ուսանողները կկարողանան կապեր հաստատել և անդրադառնալ իրենց որոշումների կայացմանը:

11. Կարիքների և ցանկությունների տեսակավորման խաղ

Խաղի նպատակն է, որ երեխաները սովորեն գերակայել կարիքները, քան ցանկությունները: Դուք կզարդարեք երկու տուփ և կնշեք դրանք «կարիքներ» և «ցանկություններ»: Այնուհետև երեխաների համար նկարազարդեր պատրաստեք՝ դրանք տեսակավորելու համար: Օրինակ, նրանք խաղալիքի նկարը կդնեին «ցանկության» տուփի մեջ: