教育工作者经常说，学生必须 "先有马斯洛，后有布鲁姆"。 这句话是关于两个非常著名的人--亚伯拉罕-马斯洛和本杰明-布鲁姆，前者是研究人类动机的心理学家，后者是研究掌握学习过程的研究者。 马斯洛关注孩子的社会、情感和身体需求，并建议为了让学生学习，所有这个活动清单将帮助你做到这一点！

1.心灵雪人

Mind Yeti是一个很好的资源，你可以在课堂上对所有年龄段的孩子定期使用，尤其是小学学习者。 这些基于研究的正念呼吸练习将帮助学生集中注意力，让氧气流动起来，并在你的小组中创造一种平静感。

2.社会情感的检查

当你和孩子们一起工作时，每天的检查是非常有帮助的，特别是那些来自困难背景的孩子。 它建立了情感学习技能，因为孩子们可以识别他们的感受，然后教师可以根据需要解决这些问题，并在开始一天的工作前了解每个人的感受。

3.个性化的问候语

不是每个人都对身体接触感到舒服，但其他人却在定期的拥抱和友好的触摸中茁壮成长！通过让学生选择每天早上如何向您问好，帮助他们摆脱焦虑的感觉！

4.品味你的言语朗读

教导孩子们积极的对话技巧是非常重要的，尤其是在他们有过不友善的经历之后。 像这样的书有助于在课堂上形成这种善良的文化。

5.所有的感觉都很好朗读

许多孩子没有被告知有焦虑的感觉、强烈的感觉或不好的感觉是可以的。 正因为如此，他们没有学到那些有用的技能来应对这些感觉，这可能迫使他们找到自己的应对机制，而这些机制并不一定有效。

6.积极的肯定

当你为孩子们创造一个积极的课堂体验，让他们知道他们可以做任何事情时，"把它说出来 "这句话是正确的。

7.晨会

晨会是孩子们在小学阶段最好的体验之一。 你可以用预先准备好的讨论问题来引导会议，用有关善良的书籍来引导，聊一聊家庭问题，或者只是简单地报个到，打个招呼。

8.展示和讲述

展示和讲述是在学生中建立积极关系技能的好方法。 它不仅仅是让孩子们展示他们最喜欢的东西，还能让他们掌握沟通技巧，帮助他们在课堂上创造一个位置，等等。

9. 赞扬和叫好板

让其他孩子和老师用这个创造性的工具留下善意的小纸条，让学生有机会分享和传播积极性。 小学阶段的孩子将享受积极的反馈和随机的善意纸条，以填补彼此的桶。

10.对话的开始

鼓励小学生在午餐时进行有意义的对话，并通过提供对话开场白让他们利用，练习健康的友谊技巧。 这将帮助他们学习如何练习负责任的对话。

11. 情感纸链

这是一个有用的手工活动，可以用作咨询工具。 它不需要任何花哨的材料，只需要一些建筑用纸和一个简单的句子框架，就可以让孩子们谈论他们的感受。 它甚至对需要解决的最具挑战性的情况也很有效。

12.棍棒和石头的演示

这个视觉演示是一个绝妙的想法，可以真正帮助孩子们理解实际上可以对他人产生的影响，并作为小学生的一个完美的课堂课程。

13.练习同理心情景

同理心不一定对每个人都很容易产生。 这堂课堂指导课将帮助没有同理心经验的学生练习这项技能，同时看到和听到它在实践中的样子。

14.玩感恩的游戏

这是一个有趣的活动，孩子们在一年中的任何时候都可以玩，以练习感激之情。 使用多种颜色的皮卡棍的经典游戏，学生们画出颜色，然后回答关于相应颜色的问题。 找不到皮卡棍？ 有很多其他的创意方法来修改这个游戏

15.可以和不可以控制

很多时候，当孩子感到沮丧和他们的行为升级时，是因为他们遇到了他们无法控制的感觉或情况。 在崩溃之前，围绕这张海报进行对话，表明一个人可以和不能控制什么。

16.制作心形图

帮助学生找出使他们内心快乐的东西，然后让他们分享！有时，孩子想要的只是感觉被理解。 通过给他们这个可爱的工作表，你提供了一个有用的策略来建立关系并让孩子分享他们的故事。

17.随机善举运动

通过这个广泛的随机善举清单，帮助孩子们学习如何善待他人，以及善待他人的感觉有多好。 让孩子们学习如何通过帮助他人感觉良好来建立积极的关系技能

18.愤怒的纽扣

这个工具非常适合帮助孩子们识别引发他们不良情绪的原因，或者认识到让他们感到沮丧的事情。 通过一些指导和练习，孩子们将开始在愤怒发生之前认识到它，并为应对这些强烈的情绪做好准备。

19.驱逐布的人

正好赶上万圣节，这个可爱的印刷品将帮助孩子们认识到积极和消极的想法，这样他们就能准备好认识和驱逐那些自我否定的想法，建立一个更好的心态。

20.监管中心的区域

通过这套完整的印刷品，帮助孩子们学会识别感觉、触发因素、应对机制等，帮助他们练习调节区，以便他们能够在情绪上取得成功。

21.降温可打印材料

当孩子们出现崩溃或与他们的情绪作斗争时，为他们提供这些工作表，作为帮助他们缓解情绪的策略。 将它们贴上层压板，以便更加耐用。

22.降温角

在你的教室里有一个安全的空间，对于那些需要一些时间离开活动的学生来说，可以成为一种令人难以置信的资源，帮助他们重新集中注意力，缓解情绪，并重新回到学习中。 提供呼吸练习、浮动装置和其他一些简单的活动，以帮助把小心灵从大问题上移开。

23.追踪和呼吸

当孩子们遇到强烈的情绪时，呼吸是使荷尔蒙得到调节并恢复到正常状态的首要方法之一。 这个追踪和呼吸活动非常适合所有年龄段的孩子，但对年幼的孩子尤其有效，因为它很简单。

24.情感的里外游戏

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还有什么比一个有趣的游戏更好的方式来学习情绪呢？ 迪斯尼创作的电影Inside Out构成了这个游戏的基础，因为它都是关于情绪的。