24 Kegiatan Konseling untuk SEL di Sekolah Dasar

 24 Kegiatan Konseling untuk SEL di Sekolah Dasar

Anthony Thompson

Sering dikatakan oleh para pendidik bahwa siswa harus "Maslow sebelum mereka berkembang." Ungkapan ini adalah tentang dua orang yang sangat terkenal, yaitu Abraham Maslow; yang merupakan seorang psikolog yang mempelajari motivasi manusia, dan Benjamin Bloom; seorang peneliti yang menemukan proses penguasaan pembelajaran. Maslow berfokus pada kebutuhan sosial, emosional, dan fisik anak-anak dan menyarankan agar siswa dapat belajar, semuaDaftar kegiatan ini akan membantu Anda melakukan hal tersebut!

1. Pikiran Yeti

Mind Yeti adalah sumber daya luar biasa yang dapat Anda gunakan di ruang kelas secara teratur dengan anak-anak dari segala usia, terutama siswa sekolah dasar. Praktik pernapasan mindfulness berbasis penelitian ini akan membantu siswa untuk fokus, mengalirkan oksigen, dan menciptakan rasa tenang dalam kelompok Anda.

2. Pemeriksaan Sosial Emosional

Pemeriksaan harian sangat membantu ketika Anda bekerja dengan anak-anak, terutama yang berasal dari latar belakang yang sulit. Ini membangun keterampilan belajar emosional karena anak-anak dapat mengidentifikasi perasaan mereka dan kemudian guru dapat mengatasinya sesuai kebutuhan dan merasakan bagaimana perasaan setiap orang sebelum memulai hari.

3. Ucapan yang Dipersonalisasi

Tidak semua orang merasa nyaman dengan kontak fisik, tetapi ada juga yang senang dengan pelukan dan sentuhan yang bersahabat! Bantu siswa untuk menghilangkan perasaan cemas dengan memberikan mereka pilihan bagaimana mereka dapat menyapa Anda setiap pagi!

4. Cicipi Kata-Kata Anda dengan Membaca Nyaring

Mengajarkan anak-anak keterampilan percakapan yang positif sangatlah penting, terutama setelah mereka mengalami pengalaman di mana kata-kata yang tidak baik dibagikan. Buku-buku seperti ini berkontribusi pada budaya kebaikan di dalam kelas.

5. Semua Perasaan Baik-baik Saja Bacakan dengan Suara Keras

Banyak anak tidak diajarkan bahwa memiliki perasaan cemas, perasaan yang kuat, atau perasaan yang buruk adalah hal yang wajar, sehingga mereka tidak mempelajari keterampilan yang berguna untuk mengatasi perasaan-perasaan tersebut, dan hal ini dapat memaksa mereka untuk menemukan mekanisme penanggulangannya sendiri, yang belum tentu efektif.

6. Afirmasi Positif

Jadikan afirmasi positif sebagai rutinitas rutin di kelas Anda. Ungkapan "wujudkanlah" berlaku ketika Anda dapat menciptakan pengalaman kelas yang positif bagi siswa, di mana mereka tahu bahwa mereka dapat melakukan atau menjadi apa saja.

7. Rapat Pagi

Salah satu pengalaman terbaik bagi anak-anak di sekolah dasar adalah pertemuan pagi. Anda dapat memandu pertemuan dengan pertanyaan diskusi yang telah dibuat sebelumnya, memimpin dengan buku-buku tentang kebaikan, mengobrol tentang masalah keluarga, atau sekadar menyapa.

8. Tunjukkan dan Ceritakan

Tunjukkan dan ceritakan adalah cara yang bagus untuk membangun keterampilan hubungan yang positif di antara para siswa Anda. Hal ini tidak hanya memungkinkan anak-anak untuk memamerkan barang-barang favorit mereka, tetapi juga memberi mereka keterampilan komunikasi, membantu menciptakan tempat bagi mereka di kelas, dan banyak lagi.

Lihat juga: 28 Kegiatan & Eksperimen Sains Taman Kanak-kanak yang Menarik

9. Papan Pujian dan Ucapan Terima Kasih

Mintalah anak-anak dan guru lain untuk meninggalkan catatan kecil tentang kebaikan dengan alat kreatif ini yang memberikan kesempatan kepada siswa untuk berbagi dan menyebarkan hal positif. Anak-anak di tingkat sekolah dasar akan menikmati umpan balik positif dan catatan kebaikan secara acak untuk mengisi ember satu sama lain.

10. Pembuka Percakapan

Doronglah murid-murid sekolah dasar untuk melakukan percakapan yang bermakna saat makan siang dan mempraktikkan keterampilan pertemanan yang sehat dengan menawarkan percakapan pembuka yang dapat mereka gunakan, sehingga mereka dapat belajar untuk mempraktikkan percakapan yang dapat dipertanggungjawabkan.

11. Rantai Kertas Emosi

Ini adalah kerajinan tangan yang berguna untuk digunakan sebagai alat konseling. Tidak memerlukan bahan yang mewah, hanya beberapa kertas konstruksi dan bingkai kalimat sederhana yang akan membuat anak-anak berbicara tentang perasaan mereka. Ini bekerja dengan baik bahkan untuk situasi yang paling menantang sekalipun yang membutuhkan penanganan.

12. Demonstrasi Tongkat dan Batu

Demonstrasi visual ini merupakan ide brilian untuk benar-benar membantu anak-anak memahami dampak yang dapat terjadi pada orang lain dan berfungsi sebagai pelajaran yang sempurna untuk siswa sekolah dasar.

13. Mempraktikkan Skenario Empati

Empati tidak selalu datang dengan mudah bagi semua orang. Pelajaran bimbingan kelas ini akan membantu siswa yang tidak memiliki pengalaman dengan empati untuk mempraktikkan keterampilan ini dan melihat serta mendengar seperti apa empati itu dalam praktiknya.

14. Mainkan Permainan Rasa Syukur

Ini adalah kegiatan yang menyenangkan bagi anak-anak untuk dimainkan kapan saja sepanjang tahun untuk melatih rasa syukur. Dengan menggunakan permainan klasik tongkat kayu dengan berbagai warna, siswa menggambar warna dan kemudian menjawab pertanyaan tentang warna yang sesuai. Tidak dapat menemukan tongkat kayu? Ada banyak cara kreatif lainnya untuk memodifikasi permainan ini!

15. Bisa dan Tidak Bisa Mengendalikan

Sering kali ketika seorang anak merasa frustrasi dan perilakunya meningkat, itu karena mereka menghadapi perasaan atau situasi yang tidak dapat mereka kendalikan. Lakukan percakapan sebelum terjadi krisis di sekitar poster yang menunjukkan apa yang bisa dan tidak bisa dikendalikan.

16. Membuat Peta Hati

Bantu siswa menemukan apa yang membuat hati mereka bahagia dan biarkan mereka berbagi! Terkadang, yang diinginkan seorang anak hanyalah merasa dimengerti. Dengan memberikan lembar kerja yang lucu ini, Anda memberikan strategi yang berguna untuk membangun hubungan dan membuat anak-anak berbagi cerita.

17. Kampanye Tindakan Kebaikan Secara Acak

Bantu anak-anak belajar bagaimana bersikap baik dan bagaimana rasanya berbuat baik dengan daftar panjang tindakan kebaikan yang acak ini. Biarkan anak-anak belajar bagaimana membangun keterampilan hubungan yang positif dengan membantu orang lain merasa nyaman!

18. Tombol Kemarahan

Alat ini sangat cocok untuk membantu anak-anak mengidentifikasi apa yang memicu perasaan buruk mereka atau mengenali hal-hal yang membuat mereka frustasi. Dengan sedikit bimbingan dan latihan, anak-anak akan mulai mengenali kemarahan sebelum kemunculannya dan menjadi lebih siap untuk mengatasi perasaan yang kuat tersebut.

19. Mengusir Boo

Tepat pada waktunya untuk Halloween, cetakan yang menggemaskan ini akan membantu anak-anak mengenali pikiran positif dan negatif sehingga mereka dapat bersiap untuk mengenali dan membuang ide-ide yang meniadakan diri sendiri dan membangun pola pikir yang lebih baik.

Lihat juga: 30 Buku Bergambar Klasik untuk Prasekolah

20. Zona Pusat Regulasi

Bantu anak-anak belajar mengidentifikasi perasaan, pemicu, mekanisme koping, dan banyak lagi dengan set lengkap yang dapat dicetak ini yang membantu mereka mempraktikkan zona regulasi agar mereka bisa sukses secara emosional.

21. Mendinginkan Hasil Cetak

Ketika anak-anak mengalami krisis atau berjuang dengan emosi mereka, tawarkan salah satu dari lembar kerja ini sebagai strategi untuk membantu mereka meredakan perasaan mereka. Laminasi agar lebih tahan lama.

22. Sudut Pendinginan

Memiliki ruang yang aman di kelas Anda dapat menjadi sumber daya yang luar biasa bagi siswa yang membutuhkan waktu istirahat dari kegiatan untuk membantu mereka kembali fokus, mengurangi ketegangan, dan kembali belajar. Tawarkan latihan pernapasan, gelisah, dan beberapa kegiatan mudah lainnya untuk membantu mengalihkan pikiran dari masalah-masalah besar.

23. Melacak dan Bernapas

Pernapasan adalah salah satu cara nomor satu untuk mengatur hormon dan kembali ke kondisi normal ketika anak-anak mengalami emosi yang kuat. Aktivitas melacak dan bernapas ini sangat cocok untuk anak-anak dari segala usia, tetapi sangat cocok untuk anak-anak yang lebih muda karena sederhana.

24. Permainan Emosi Inside Out

REKAP: Permainan papan #Inside #Out Emotions - Sangat bagus untuk mengeksplorasi #pikiran dan #perasaan. #pekerjaan sosial #emosi pic.twitter.com/OpysfIG2ON

- Social Work Toolkit (@socialworktools) 3 Februari 2017

Apa cara yang lebih baik untuk belajar tentang emosi selain dengan permainan yang menyenangkan? Film Inside Out yang dibuat oleh Disney menjadi dasar dari permainan ini karena semuanya tentang emosi.

Anthony Thompson

Anthony Thompson adalah konsultan pendidikan berpengalaman dengan pengalaman lebih dari 15 tahun di bidang pengajaran dan pembelajaran. Dia berspesialisasi dalam menciptakan lingkungan belajar yang dinamis dan inovatif yang mendukung pengajaran yang berbeda dan melibatkan siswa dengan cara yang bermakna. Anthony telah bekerja dengan beragam pelajar, mulai dari siswa sekolah dasar hingga pelajar dewasa, dan bersemangat tentang pemerataan dan inklusi dalam pendidikan. Dia memegang gelar Master di bidang Pendidikan dari University of California, Berkeley, dan merupakan guru bersertifikat dan pelatih instruksional. Selain pekerjaannya sebagai konsultan, Anthony adalah seorang blogger yang rajin dan membagikan wawasannya di blog Keahlian Mengajar, di mana dia membahas berbagai topik yang berkaitan dengan pengajaran dan pendidikan.