Les éducateurs disent souvent que les élèves doivent "Maslow avant Bloom". Cette phrase fait référence à deux personnes très connues : Abraham Maslow, psychologue qui a étudié la motivation humaine, et Benjamin Bloom, chercheur qui a mis au point le processus de maîtrise de l'apprentissage. Maslow s'est concentré sur les besoins sociaux, émotionnels et physiques des enfants et a suggéré que pour que les élèves apprennent, tous les éléments suivants doivent être pris en compte.Cette liste d'activités vous aidera à y parvenir !

1. l'esprit Yéti

Mind Yeti est une ressource merveilleuse que vous pouvez utiliser régulièrement en classe avec des enfants de tous âges, en particulier des élèves du primaire. Ces pratiques respiratoires de pleine conscience basées sur la recherche aideront les élèves à se concentrer, à faire circuler l'oxygène et à créer un sentiment de calme au sein de votre groupe.

2. contrôle socio-émotionnel

Les contrôles quotidiens sont très utiles lorsque vous travaillez avec des enfants, en particulier ceux qui viennent de milieux difficiles. Ils renforcent les compétences d'apprentissage émotionnel car les enfants peuvent identifier leurs sentiments et les enseignants peuvent alors les aborder si nécessaire et avoir une idée de la façon dont tout le monde se sent avant de commencer la journée.

3. message d'accueil personnalisé

Tout le monde n'est pas à l'aise avec le contact physique, mais d'autres s'épanouissent grâce à des câlins réguliers et à des contacts amicaux ! Aidez les élèves à se débarrasser de leurs sentiments d'anxiété en leur donnant la possibilité de vous saluer chaque matin !

4. goûtez vos mots lus à haute voix

Il est extrêmement important d'enseigner aux enfants des techniques de conversation positives, surtout après qu'ils ont eu une expérience où des mots peu aimables ont été prononcés. Des livres comme celui-ci contribuent à cette culture de la gentillesse dans le cadre de la classe.

5. tous les sentiments sont acceptables lire à haute voix

Beaucoup d'enfants n'apprennent pas qu'il est normal d'avoir des sentiments d'anxiété, des sentiments forts ou de mauvais sentiments. Pour cette raison, ils n'apprennent pas les compétences utiles pour faire face à ces sentiments, ce qui peut les obliger à trouver leurs propres mécanismes d'adaptation qui ne sont pas nécessairement efficaces.

6. les affirmations positives

Les affirmations positives font partie de la routine de votre classe. L'expression "parler pour exister" se vérifie lorsque vous pouvez créer une expérience positive en classe pour les enfants, où ils savent qu'ils peuvent faire ou être tout ce qu'ils veulent.

7. réunions du matin

La réunion du matin est l'une des meilleures expériences pour les enfants de l'école élémentaire. Vous pouvez guider la réunion à l'aide de questions de discussion préétablies, proposer des livres sur la gentillesse, discuter des problèmes familiaux ou simplement passer dire bonjour.

8. montrer et raconter

Il ne s'agit pas seulement de permettre aux enfants de montrer leurs objets préférés, mais aussi de leur donner des compétences en matière de communication, d'aider à créer une place pour eux dans la classe, etc.

9. le tableau des compliments et des félicitations

Cet outil créatif permet aux élèves de partager et de répandre la positivité. Les enfants de l'école élémentaire apprécieront les commentaires positifs et les notes de gentillesse aléatoires qui rempliront les seaux des autres.

10. amorces de conversation

Encouragez les élèves de l'école primaire à avoir des conversations intéressantes pendant le déjeuner et à pratiquer des relations amicales saines en leur proposant des amorces de conversation, ce qui leur permettra d'apprendre à tenir des conversations responsables.

11. chaînes de papier sur les émotions

Cette activité artisanale peut être utilisée comme outil de conseil. Elle ne nécessite pas de matériel sophistiqué, mais seulement du papier de construction et un cadre de phrases simples qui amèneront les enfants à parler de leurs sentiments. Elle fonctionne bien, même dans les situations les plus difficiles qui nécessitent d'être abordées.

12. démonstration de bâtons et de pierres

Cette démonstration visuelle est une idée brillante pour aider les enfants à comprendre l'effet qu'ils peuvent avoir sur les autres et constitue une leçon parfaite pour les élèves du primaire.

13. pratiquer des scénarios d'empathie

Cette leçon d'orientation en classe aidera les élèves qui n'ont aucune expérience de l'empathie à s'exercer à cette compétence et à voir et entendre ce qu'elle signifie dans la pratique.

14. jouer au jeu de la gratitude

Il s'agit d'une activité amusante à laquelle les enfants peuvent s'adonner à tout moment de l'année pour s'exercer à la gratitude. En utilisant le jeu classique des bâtons de ramassage dans une multitude de couleurs, les élèves dessinent des couleurs et répondent ensuite à une question sur la couleur correspondante. Si vous ne trouvez pas de bâtons de ramassage, il existe de nombreuses autres façons créatives de modifier ce jeu !

15. peut et ne peut pas contrôler

Souvent, lorsqu'un enfant est frustré et que son comportement s'aggrave, c'est parce qu'il est confronté à un sentiment ou à une situation qu'il ne peut pas contrôler. Avant les crises de colère, discutez de ce poster qui montre ce qu'une personne peut contrôler et ce qu'elle ne peut pas contrôler.

16. faire une carte du cœur

Aidez les élèves à découvrir ce qui les rend heureux, puis laissez-les partager ! Parfois, tout ce qu'un enfant veut, c'est se sentir compris. En leur donnant cette jolie feuille de travail, vous leur offrez une stratégie utile pour établir des relations et amener les enfants à partager leurs histoires.

17. campagne "Random Acts of Kindness" (actes de gentillesse)

Aidez les enfants à apprendre à être gentils et à se sentir bien dans leur peau grâce à cette longue liste d'actes de gentillesse aléatoires. Laissez les enfants apprendre à développer des compétences relationnelles positives en aidant les autres à se sentir bien !

18. boutons de colère

Cet outil est parfait pour aider les enfants à identifier ce qui déclenche leurs mauvais sentiments ou à reconnaître les choses qui les frustrent. Avec un peu de conseils et de pratique, les enfants commenceront à reconnaître la colère avant qu'elle ne se manifeste et seront mieux préparés à faire face à ces sentiments violents.

19. bannir les Boo's

Juste à temps pour Halloween, cet adorable document à imprimer aidera les enfants à reconnaître les pensées positives et négatives afin qu'ils soient prêts à reconnaître et à bannir ces idées négatives et à adopter un meilleur état d'esprit.

20) Zones des centres de régulation

Aidez les enfants à apprendre à identifier leurs sentiments, les déclencheurs, les mécanismes d'adaptation et plus encore grâce à cet ensemble complet de documents à imprimer qui les aide à pratiquer les zones de régulation afin qu'ils puissent réussir sur le plan émotionnel.

21. les imprimés pour se rafraîchir

Lorsque les enfants font une crise ou luttent contre leurs émotions, proposez-leur l'une de ces feuilles de travail comme stratégie pour les aider à désamorcer leurs sentiments.

22. le coin de refroidissement

Disposer d'un espace sûr dans votre classe peut être une ressource incroyable pour les élèves qui ont besoin d'un peu de temps pour se recentrer, désamorcer l'escalade et se remettre à apprendre. Proposez des exercices de respiration, de la gymnastique et d'autres activités faciles pour aider les petits à se détacher des gros problèmes.

23. tracer et respirer

La respiration est l'un des principaux moyens de réguler les hormones et de revenir à un état normal lorsque les enfants vivent des émotions fortes. Cette activité de traçage et de respiration est parfaite pour les enfants de tous âges, mais elle fonctionne particulièrement bien avec les plus jeunes parce qu'elle est simple.

24. le jeu des émotions Inside Out

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Le film Inside Out, créé par Disney, constitue la base de ce jeu car il traite des émotions.