Pedagogi bieži saka, ka skolēniem ir "Maslovs, pirms viņi ir Bloom." Šī frāze ir par diviem ļoti labi pazīstamiem cilvēkiem - Abraham Maslow; kurš bija psihologs, kas pētīja cilvēka motivāciju, un Benjamin Bloom; pētnieks, kurš izdomāja mācību apguves procesu. Maslow koncentrējās uz bērnu sociālajām, emocionālajām un fiziskajām vajadzībām un ierosināja, ka, lai skolēni varētu mācīties, visiVispirms ir jāapmierina viņu citas vajadzības. Šis saraksts palīdzēs to izdarīt!

1. Mind Yeti

Mind Yeti ir brīnišķīgs resurss, ko var regulāri izmantot klasē ar visu vecumu bērniem, īpaši sākumskolas skolēniem. Šīs pētījumos balstītās apzinātās elpošanas prakses palīdzēs skolēniem koncentrēties, uzmundrināt skābekļa plūsmu un radīt jūsu grupā miera sajūtu.

2. Sociāli emocionālā pārbaude

Ikdienas pārbaudes apmeklējumi ir ļoti noderīgi, strādājot ar bērniem, jo īpaši tiem, kuri nāk no sarežģītas vides. Tas attīsta emocionālās mācīšanās prasmes, jo bērni var identificēt savas izjūtas, un tad skolotāji var vajadzības gadījumā tās risināt un pirms dienas sākuma gūt priekšstatu par to, kā katrs jūtas.

3. Personalizēts sveiciens

Ne visiem patīk fizisks kontakts, bet citi labprāt regulāri apskāvieni un draudzīgi pieskārieni! Palīdziet skolēniem atbrīvoties no trauksmes sajūtām, dodot viņiem iespēju izvēlēties, kā viņi var katru rītu ar jums sasveicināties!

4. Izgaršojiet skaļi nolasītos vārdus

Ir ārkārtīgi svarīgi mācīt bērniem pozitīvas sarunu prasmes, jo īpaši pēc tam, kad viņi ir piedzīvojuši nepatīkamu vārdu apmaiņu. Šādas grāmatas veicina laipnības kultūras veidošanos klases vidē.

5. Visas jūtas ir labas Lasīt skaļi

Daudziem bērniem netiek mācīts, ka ir normāli izjust trauksmi, spēcīgas vai sliktas sajūtas. Tādēļ viņi neapgūst šīs noderīgās prasmes, lai tiktu galā ar šīm sajūtām, kas var likt viņiem atrast savus pārvarēšanas mehānismus, kuri ne vienmēr ir efektīvi.

6. Pozitīvas afirmācijas

Izveidojiet pozitīvus apgalvojumus par regulāru ikdienu savā klasē. Frāze "runājot par to, ka tas pastāv" ir patiesa, ja jūs varat radīt bērniem pozitīvu pieredzi klasē, kur viņi zina, ka var darīt vai būt jebkas.

7. Rīta sanāksmes

Viena no labākajām pieredzēm bērniem sākumskolā ir rīta sanāksme. Jūs varat vadīt sanāksmi ar iepriekš sagatavotiem diskusiju jautājumiem, vadīt ar grāmatām par labestību, aprunāties par ģimenes jautājumiem vai vienkārši pieteikties, lai sveicinātos.

8. Rādīt un stāstīt

Rādīšana un stāstīšana ir lielisks veids, kā veidot pozitīvas skolēnu savstarpējo attiecību prasmes. Tā ne tikai ļauj bērniem parādīt savas mīļākās lietas, bet arī sniedz viņiem saskarsmes prasmes, palīdz izveidot viņiem vietu klasē un vēl daudz ko citu.

9. Komplimentu un uzsaukumu dēlis

Ļaujiet citiem bērniem un skolotājiem atstāt nelielas laipnības piezīmes, izmantojot šo radošo rīku, kas dod skolēniem iespēju dalīties un izplatīt pozitīvismu. Sākumskolas vecuma bērniem patiks pozitīvas atsauksmes un nejaušas laipnības piezīmes, ar kurām piepildīt cits cita spaiņus.

10. Sarunu sākumdaļas

Mudiniet sākumskolas skolēnus pusdienu laikā risināt jēgpilnas sarunas un praktizēt veselīgas draudzības prasmes, piedāvājot viņiem izmantot sarunu sākumtekstus. Tas palīdzēs viņiem iemācīties, kā praktizēt atbildīgas sarunas.

11. Emocijas Papīra ķēdes

Šī ir noderīga atjautības spēle, ko var izmantot kā konsultēšanas rīku. Tai nav nepieciešami nekādi izsmalcināti materiāli, tikai nedaudz konstruktīvā papīra un vienkāršs teikumu rāmis, kas liks bērniem runāt par savām jūtām. Tā labi noder pat visgrūtākajās situācijās, kurās nepieciešams pievērsties.

12. Paliktņu un akmeņu demonstrācija

Šī vizuālā demonstrācija ir lieliska ideja, kas patiešām palīdz bērniem saprast, kādu ietekmi tas var atstāt uz citiem, un kalpo kā lieliska klases stunda sākumskolas skolēniem.

13. Empātijas scenāriji

Empātija ne vienmēr visiem nāk viegli. Šī klases audzināšanas stunda palīdzēs skolēniem, kuriem nav empātijas pieredzes, praktizēt šo prasmi un gan redzēt, gan dzirdēt, kā tā varētu izskatīties praksē.

14. Spēlējiet pateicības spēli

Šī ir jautra aktivitāte, ko bērni var spēlēt jebkurā gadalaikā, lai praktizētu pateicību. Izmantojot klasisko spēli ar daudzkrāsainām pikšķerēšanas nūjiņām, skolēni zīmē krāsas un pēc tam atbild uz jautājumu par atbilstošo krāsu. Nevarat atrast pikšķerēšanas nūjiņas? Ir daudz citu radošu veidu, kā pārveidot šo spēli!

15. Var un nevar kontrolēt

Daudzkārt, kad bērns ir neapmierināts un viņa uzvedība saasinās, tas ir tāpēc, ka viņš sastopas ar sajūtu vai situāciju, ko nevar kontrolēt. Pirms sabrukuma sarunājiet ar bērnu par šo plakātu, kas parāda, ko cilvēks var un ko nevar kontrolēt.

16. Izveidojiet sirds karti

Palīdziet skolēniem noskaidrot, kas dara viņu sirdi laimīgu, un pēc tam ļaujiet viņiem dalīties! Dažreiz viss, ko bērns vēlas, ir justies saprasts. Nododot viņiem šo jauko darba lapu, jūs nodrošināsiet noderīgu stratēģiju attiecību veidošanai un rosināsiet bērnus dalīties savos stāstos.

17. Labestības kampaņa "Random Acts of Kindness Campaign" (nejauši labestības akti)

Palīdziet bērniem iemācīties, kā būt laipniem un cik laba sajūta ir būt laipnam, izmantojot šo plašo nejaušas laipnības darbu sarakstu. Ļaujiet bērniem iemācīties, kā veidot pozitīvas attiecību prasmes, palīdzot citiem justies labi!

18. Dusmu pogas

Šis rīks ir lieliski piemērots, lai palīdzētu bērniem noteikt, kas izraisa viņu sliktās izjūtas, vai atpazīt lietas, kas viņus sarūgtina. Ar dažiem norādījumiem un praksi bērni sāks atpazīt dusmas pirms to rašanās un būs labāk sagatavoti tikt galā ar šīm spēcīgajām jūtām.

19. Izdzēsiet "Boo's

Tieši laikā pirms Helovīna, šī burvīgā izdrukājamā grāmatiņa palīdzēs bērniem atpazīt pozitīvās un negatīvās domas, lai viņi būtu gatavi atpazīt un izdzīt šīs sevi nomācošās idejas un veidot labāku domāšanu.

20. Noteikumu centru zonas

Palīdziet bērniem iemācīties atpazīt jūtas, izraisītājfaktorus, pārvarēšanas mehānismus un daudz ko citu, izmantojot šo pilno izdrukājamo materiālu komplektu, kas palīdz bērniem praktizēt regulēšanas zonas, lai viņi varētu būt emocionāli veiksmīgi.

21. Atvēsināšanās izdrukas

Kad bērni ir izjukuši vai cīnās ar savām emocijām, piedāvājiet viņiem vienu no šīm darba lapām kā stratēģiju, lai palīdzētu viņiem mazināt emocijas. Lai tās būtu noturīgākas, laminējiet tās.

22. Atvēsināšanās stūrītis

Droša telpa jūsu klasē var būt neticams resurss skolēniem, kuriem nepieciešams laiks, lai palīdzētu viņiem pārorientēties, mazināt spriedzi un atgriezties pie mācīšanās. Piedāvājiet elpošanas vingrinājumus, fidžetus un citas vienkāršas aktivitātes, kas palīdzēs mazajiem skolēniem novērst domas no lielām problēmām.

23. Izseko un elpo

Elpošana ir viens no svarīgākajiem veidiem, kā regulēt hormonus un atgriezt tos normālā stāvoklī, kad bērni piedzīvo spēcīgas emocijas. Šī izsekošanas un elpošanas aktivitāte ir ideāli piemērota visu vecumu bērniem, bet īpaši labi darbojas ar jaunākiem bērniem, jo tā ir vienkārša.

24. Emociju spēle Inside Out

RECAP: #Inside #Out Emotions galda spēle - lieliski noder #domu un #jūtu izpētei. #socialwork #emotions pic.twitter.com/OpysfIG2ON

Kas var būt labāks veids, kā mācīties par emocijām, ja ne jautra spēle? Šīs spēles pamatā ir Disneja veidotā filma "Inside Out", kas stāsta par emocijām.