24 Konsilaj Agadoj por SEL en Elementa

 24 Konsilaj Agadoj por SEL en Elementa

Anthony Thompson

Edukistoj ofte diras, ke studentoj devas "Maslow antaŭ ol ili Floras." Ĉi tiu frazo temas pri du tre konataj homoj- Abraham Maslow; kiu estis psikologo kiu studis homan instigon, kaj Benjamin Bloom; esploristo, kiu eltrovis la procezon de lernado de majstrado. Maslow temigis la sociajn, emociajn, kaj fizikajn bezonojn de infanoj kaj sugestis ke por ke studentoj lernu, ĉiuj iliaj aliaj bezonoj unue devas esti renkontitaj. Ĉi tiu listo de agadoj helpos vin fari ĝuste tion!

1. Mind Yeti

Mind Yeti estas mirinda rimedo, kiun vi povas uzi en la klasĉambro regule kun infanoj de ĉiuj aĝoj, precipe elementaj lernantoj. Ĉi tiuj esplor-bazitaj atentemaj spiraj praktikoj helpos studentojn koncentriĝi, oksigenon flui kaj krei senton de trankvilo en via grupo.

2. Socia Emocia Kontrolo

Ĉiutagaj enskriboj estas tre helpemaj kiam vi laboras kun infanoj, precipe tiuj kiuj venas de malfacilaj fonoj. Ĝi konstruas emociajn lernkapablojn ĉar infanoj povas identigi siajn sentojn kaj tiam instruistoj povas trakti ilin laŭbezone kaj ekkompreni kiel ĉiuj sentas antaŭ komenci la tagon.

3. Personigita Saluto

Ne ĉiuj estas komfortaj kun fizika kontakto, sed aliaj prosperas per regulaj brakumoj kaj amika tuŝo! Helpu studentojn liberigi sin de maltrankvilaj sentoj donante al ili la eblon kielili povas saluti vin ĉiumatene!

4. Gustumu Viajn Vortojn, Legu laŭtvoĉe

Instrui al infanoj pozitivajn konversaciajn kapablojn estas nekredeble grava, precipe post kiam ili havis sperton kie malafablaj vortoj estis dividitaj. Libroj kiel ĉi tiu kontribuas al tiu kulturo de bonkoreco ene de la klasĉambro.

5. Ĉiuj Sentoj Estas Bone Legu laŭtvoĉe

Multaj infanoj ne estas instruitaj, ke estas bone havi maltrankvilajn sentojn, fortajn sentojn aŭ malbonajn sentojn. Pro tio, ili ne lernas tiujn helpemajn kapablojn por trakti ĉi tiujn sentojn, kiuj povas devigi ilin trovi siajn proprajn elteni mekanismojn, kiuj ne nepre efikas.

6. Pozitivaj Asertoj

Faru pozitivajn asertojn regula rutino en via klasĉambro. La frazo "paroli ĝin en ekziston" validas kiam vi povas krei pozitivan klasĉambran sperton por infanoj, kie ili scias, ke ili povas fari aŭ esti io ajn.

7. Matenaj Renkontiĝoj

Unu el la plej bonaj spertoj por infanoj en bazlernejo estas la matena renkontiĝo. Vi povas gvidi la renkontiĝon per antaŭfaritaj diskutdemandoj, gvidi per libroj pri afableco, babili pri familiaj aferoj, aŭ simple registriĝi por saluti.

8. Montri kaj rakonti

Montri kaj rakonti estas bonega maniero por konstrui pozitivajn interrilatajn kapablojn inter viaj studentoj. Ĝi faras pli ol nur permesi al infanoj montri siajn plej ŝatatajn aferojn, ĝidonas al ili komunikajn kapablojn, helpas krei lokon por ili en la klasĉambro, kaj pli.

9. Komplimentoj kaj Kriado-Estraro

Lasu aliajn infanojn kaj instruistojn malgrandajn notojn de afableco kun ĉi tiu kreiva ilo, kiu donas al studentoj la ŝancon dividi kaj disvastigi pozitivecon. Infanoj ĉe bazlerneja nivelo ĝuos la pozitivajn reagojn kaj hazardajn notojn de bonkoreco por plenigi reciproke la sitelojn.

10. Konversaciaj komencantoj

Instigu bazlernejanojn havi signifajn konversaciojn ĉe tagmanĝo kaj praktiki sanajn amikeckapablojn proponante konversaciajn komencantojn por ili por uzi. Ĉi tio helpos ilin lerni kiel praktiki respondecan konversacion.

11. Emocioj Paperaj Ĉenoj

Ĉi tio estas utila metio por uzi kiel konsilan ilon. Ĝi ne postulas ajnajn fantaziajn materialojn, nur iom da konstrupapero kaj simplan frazkadron, kiu igos infanojn paroli pri siaj sentoj. Ĝi funkcias bone eĉ por la plej malfacilaj situacioj, kiuj postulas traktadon.

Vidu ankaŭ: 23 Plej Bonaj Libroj por Studentoj de 11-a Grasa

12. Demonstro de Bastonoj kaj Ŝtonoj

Ĉi tiu vida pruvo estas brila ideo por vere helpi infanojn kompreni la efikon, kiu efektive povas havi al aliaj kaj servas kiel perfekta klasa leciono por elementaj studentoj.

13. Praktiku Empatiajn Scenarojn

Empatio ne nepre venas facile por ĉiuj. Ĉi tiu klasĉambrogvidleciono helpos studentojn, kiuj ne havas sperton pri empatio, praktiki ĉi tiun kapablon kaj ambaŭ vidi kaj aŭdi kiel ĝi aspektus en la praktiko.

14. Ludu la Dankeman Ludon

Ĉi tio estas amuza agado por ke infanoj ludu ajnan tempon de la jaro por praktiki dankemon. Uzante la klasikan ludon de ŝarĝaŭtoj en amaso da koloroj, studentoj desegnas kolorojn kaj poste respondas demandon pri la responda koloro. Ĉu vi ne povas trovi ŝarĝajn bastonojn? Estas multaj aliaj kreivaj manieroj modifi ĉi tiun ludon!

15. Povas kaj Ne Povas Kontroli

Multfoje kiam infano estas frustrita kaj ilia konduto pliiĝas, tio estas ĉar ili renkontas senton aŭ situacion, kiun ili ne povas kontroli. Havu konversacion antaŭ disfandiĝo ĉirkaŭ ĉi tiu afiŝo, kiu montras kion homo povas kaj ne povas kontroli.

16. Faru Kormapon

Helpu studentojn ekscii, kio ĝojigas iliajn korojn kaj poste lasu ilin kunhavigi! Kelkfoje, ĉio, kion infano volas, estas senti, ke oni komprenas. Donante al ili ĉi tiun belan laborfolion, vi donas utilan strategion por konstrui rilatojn kaj igi infanojn konigi iliajn rakontojn.

17. Hazardaj Agoj de Bonkoreco-Kampanjo

Helpu infanojn lerni kiel esti afabla kaj kiel bone sentas esti afabla kun ĉi tiu ampleksa listo de hazardaj agoj de bonkoreco. Lasu infanojn lerni kiel konstrui pozitivajn interrilatajn kapablojn helpante aliajn senti bone!

18.Kolero-Butonoj

Ĉi tiu ilo estas perfekta por helpi infanojn identigi tion, kio ekigas iliajn malbonajn sentojn aŭ rekoni aferojn, kiuj frustras ilin. Kun iom da gvidado kaj praktiko, infanoj komencos rekoni koleron antaŭ ĝia komenco kaj estos pli bone pretaj por elteni tiujn fortajn sentojn.

19. Forigu la Buon

Ĝuste ĝustatempe por Haloveno, ĉi tiu adorable printebla helpos infanojn rekoni pozitivajn kaj negativajn pensojn por ke ili povu esti pretaj rekoni kaj forigi tiujn memnegajn ideojn kaj konstrui pli bona pensmaniero.

20. Zonoj de Regulcentroj

Helpu infanojn lerni identigi sentojn, ellasilon, elteni mekanismojn kaj pli per ĉi tiu kompleta printebla aro, kiu helpas ilin praktiki zonojn de reguligo por ke ili povu emocie sukcesaj.

21. Malvarmigi Preseblajn

Kiam infanoj disfalas aŭ luktas kun siaj emocioj, proponu al ili unu el ĉi tiuj laborfolioj kiel strategion por helpi ilin malpliigi siajn sentojn. Laminigu ilin por pli da fortikeco.

22. Cool Down Corner

Havi sekuran spacon en via klasĉambro povas esti nekredebla rimedo por studentoj, kiuj bezonas iom da tempo for de agadoj por helpi ilin refokusigi, malpligrandigi kaj reveni al lernado. Proponu spirajn ekzercojn, maltrankviliĝojn kaj iujn aliajn facilajn agadojn por helpi forigi malgrandajn mensojn de grandaj problemoj.

23. Spuro kajSpiri

Spirado estas unu el la numero unu manieroj por reguligi hormonojn kaj reveni al normala stato kiam infanoj spertas fortajn emociojn. Ĉi tiu spura kaj spira agado estas perfekta por infanoj de ĉiuj aĝoj, sed funkcias precipe bone kun pli junaj infanoj ĉar ĝi estas simpla.

24. Inside Out Game of Emotions

RECAPITULO: #Inside #Out Emotions tabulludo – Bonega por esplori #pensojn kaj #sentojn. #socialwork #emotions pic.twitter.com/OpysfIG2ON

— Socia Labora Ilaro (@socialworktools) Februaro 3, 2017

Kia pli bona maniero lerni pri emocioj ol kun amuza ludo? La filmo Inside Out kreita de Disney formas la bazon por ĉi tiu ludo ĉar ĉio temas pri emocioj.

Vidu ankaŭ: 17 Ekscitaj Plivastigaj Formaj Agadoj

Anthony Thompson

Anthony Thompson estas sperta eduka konsultisto kun pli ol 15 jaroj da sperto en la kampo de instruado kaj lernado. Li specialiĝas pri kreado de dinamikaj kaj novigaj lernmedioj, kiuj subtenas diferencigitan instruadon kaj engaĝas studentojn laŭ signifaj manieroj. Anthony laboris kun diversa gamo da lernantoj, de elementaj studentoj ĝis plenkreskaj lernantoj, kaj estas pasia pri egaleco kaj inkludo en edukado. Li havas magistron en Eduko de la Universitato de Kalifornio ĉe Berkeley, kaj estas atestita instruisto kaj instrua trejnisto. Krom lia laboro kiel konsultisto, Anthony estas fervora bloganto kaj dividas siajn komprenojn en la blogo Teaching Expertise, kie li diskutas larĝan gamon de temoj ligitaj al instruado kaj edukado.