22 Kristnaska kanto-Agadoj por Mezlernejo

 22 Kristnaska kanto-Agadoj por Mezlernejo

Anthony Thompson

La probableco estas ke la plej multaj mezlernejaj studentoj jam scias kiu estas Scrooge kaj ke li estis vizitita de la tri fantomoj de Kristnasko. Ĉi tio povus malfaciligi legi Kristnaskan kanton en via angla klaso. Tamen, tiom da bonegaj diskutoj povas veni el ĉi tiu libro, do ni trovis dudek du timigajn bonajn agadojn por helpi vin fari Kristnaskan kanton pli alloga por viaj studentoj.

Antaŭlegado

1. Libro-antaŭfilmo

Klasika antaŭlegado estas libroantaŭfilmo. Ĉi tio donas al viaj studentoj pli bonan rigardon pri tio, kio okazas en la libro kaj vivigas la ideojn antaŭ ili.

2. Tempovojaĝa Aventuro

Alia maniero, kiel vi povas prepari viajn studentojn por legado, estas reveninte ilin en la tempo al la Viktoria Tempoperiodo. La Geek Ŝika Instruisto kreis senpagan agadon, kiu havos viajn infanojn esplori la viktorian socion kaj lerni pli pri kia estis la vivo en la tagoj de Charles Dickens kaj Ebenezer Scrooge.

3. Fono de La Kristnaska kanto

Montri videon sur la fono de la rakonto ankaŭ povas helpi starigi la scenejon por kiam vi legas la libron. Demandu al studentoj skribi la faktojn, kiujn ili lernis post spekti la videon, kiel elirbileton.

4. Fakto aŭ Fikcio?

Kiu ne amas ludojn? Ludu Deal aŭ No Deal stilludon uzante foninformojn en la libro. La studentoj devas diveni ĉu la informo estas faktoaŭ fikcio. Ĉi tio estas antaŭleganta agado kiun studentoj amos kaj ĝi haveblas en presa kaj cifereca formato.

Vidu ankaŭ: 38 Amuzaj 3-aj Gradaj Legado-Komprenaj Agadoj

Dum Legado

5. Skribaj Promptoj

Komencu vian klasperiodon per iom da silenta skribtempo. Ĉi tiu pakaĵo de Kristnaskaj kantoj inkluzivas 33 taskokartojn kun invitoj bazitaj sur la legado.

6. Sketaĵoj

Mi pensas, ke studentoj prezentu scenojn el la libro estas unu el la plej helpemaj agadoj por ili. Ne nur la scenoj plifortiĝos en sia memoro, sed ili ankaŭ povas trovi manierojn rilati al la karakteroj aŭ akiri pli bonan komprenon de la sceno.

7. Storyboard

Alia maniero ni povas vidi la komprenon de nia studento de tekstoj estas per sia propra kreado de rakonttabuloj. Ĉi tio estas ŝanco por studentoj uzi sian kreivon por prezenti scenon de ilia elekto. Mi ŝatas, ke miaj studentoj kreu rakonttabularon por resumi ĉapitron.

8. Intriga Diagramo

Intriga diagramo estas bonega maniero por bildigi la ĉenon de eventoj de la rakonto. Dum legado, lasu viajn studentojn scii kiam altiĝanta ago okazis, kaj lasu ilin resumi kio okazis. Daŭrigu ĉi tion tra la diagramo de la intrigo. Gvidu la studentojn sed lasu ilin resumi memstare.

9. Tempo de Aŭdlibro

Ĉiuj studentoj aprezas paŭzon de "laborado". Elektu aŭskulti anstataŭ legi unu tagon kaj permesu al la studentojprenu notojn, desegnu aŭ eĉ presi kolorajn paĝojn por ili. Eĉ mezlernejaj studentoj amas ŝancon ripozi kaj kolorigi foje.

10. Karaktera skizo

Alia granda helpo por legokompreno estas karaktera skizo. Viaj studentoj analizas la kondutojn, vortojn kaj eĉ iliajn aspektojn de la roluloj. Ĉi tiuj helpas akceli studentan komprenon pri kiuj la karakteroj estas kaj kion ili travivas.

11. Figura Lingvo-Ĉasado

La Kristnaska kanto estas bonega ŝanco por viaj studentoj pli alkutimiĝi al figura lingvo. Sendu ilin ĉasi tra trairejo por aparta formo de figura lingvo kaj igu ilin reliefigi la frazojn.

12. Charles Dickens Glossary

La lingvo uzata en Kristnaska kanto povas esti konfuza por iu ajn grada nivelo. Donu al viaj studentoj aliron al la glosaro de Charles Dickens dum ili legas por helpi plifaciligi la komprenon.

Postlegado

13. Krei Rerakonton

Dum Kristnaska kanto estas en la viktoria periodo, ni havas modernajn studentojn. Multaj studentoj malŝatas legi klasikaĵojn ĉar ili sentas, ke ili ne rilatas. Helpu viajn studentojn vidi la sentempan mesaĝon en ĉi tiu rakonto kreante sian propran modernan rerakonton. Asignu malsamajn scenojn al studentoj kaj igu ilin rekrei ilin kvazaŭ la sceno okazis hodiaŭ. Montru klipoj de la supra video porinspiro.

14. Spektu la Filmon

Ĉiuj studentoj amas eniri lingvan klason kaj ekscii ĝian filmtagon. Amuza sperto por studentoj post kompletigado de la romano estas spekti la filmon. Estas multaj malsamaj versioj haveblaj de la klasika versio ĝis la 2009 versio kun Jim Carrey aŭ eĉ la versio kiu centras sur la Muppets.

15. Filmada Propono

Post spekti la filmon, donu al viaj studentoj ŝancon adapti la libron al sia propra filmo. Studentoj devas pensi pri kiu ili volas en la filmo, kiujn scenojn konservi kaj forigi, kia estos la scenaro, kaj multe pli.

16. Eskapĉambro

Alia aktivado kiun studentoj amas estas eskapoĉambro. Kun ĉi tiu agado, studentoj komparos kaj kontrastos, taksos argumentojn kaj analizos karakterojn. Ĉi tiu eskapa ĉambro estos defio por studentoj sed unu kiun ili ĝuos!

17. ZAP

Zap estas amuza recenza ludo, kiu konservos viajn studentojn engaĝitajn dum provas ilian memoron kaj komprenon de la libro.

18. Skribu leteron al Scrooge

Estas multaj eblaj skribaj agadoj kiam romano estas kompleta sed unu el la plej popularaj estas skribi leteron al rolulo. Demandu viajn studentojn skribu leteron al Ebenezer Scrooge konvinkante lin festi Kristnaskon.

Vidu ankaŭ: 28 Manĝetaj Ideoj por Via Venonta Paska Kunveno

19. Vizitu De Fantomoj

Alia bonega skribookazo estas skribi kvazaŭ vi ricevis viziton de ĉiu el la fantomoj. Ĉi tio donas al la studentoj ŝancon konekti kun la karakteroj kaj la temoj.

20. Demanda krado

Kiam vi volas, ke la studentoj reviziu la esencajn demandojn, donu al ili demandan kradon. Ili devas ruli la ĵetkubojn por determini kiujn ampleksajn demandojn ili devas respondi.

21. Templinio de Scrooge

Alia bonega revizia taktiko estas templinio por studentoj. Donu al ili la templinion de Scrooge kaj igu ilin meti la gravajn eventojn en lian rakonton en ordo aŭ lasu ilin fari siajn proprajn templiniojn kun tio, kion ili kredas, ke ili estas la gravaj eventoj.

22. Klasa Debato

Unu el miaj personaj plej ŝatataj reviziaj taktikoj estas klasa debato. Vi povas vidi kiom bone viaj studentoj vere komprenis la rakonton, kaj diskuti malsamajn vidpunktojn kaj la studenta parolado kaj interago estas altaj. Provizu demandojn kiel ekzemple; ĉu la rakonto estas fabelo aŭ fantomrakonto?

Anthony Thompson

Anthony Thompson estas sperta eduka konsultisto kun pli ol 15 jaroj da sperto en la kampo de instruado kaj lernado. Li specialiĝas pri kreado de dinamikaj kaj novigaj lernmedioj, kiuj subtenas diferencigitan instruadon kaj engaĝas studentojn laŭ signifaj manieroj. Anthony laboris kun diversa gamo da lernantoj, de elementaj studentoj ĝis plenkreskaj lernantoj, kaj estas pasia pri egaleco kaj inkludo en edukado. Li havas magistron en Eduko de la Universitato de Kalifornio ĉe Berkeley, kaj estas atestita instruisto kaj instrua trejnisto. Krom lia laboro kiel konsultisto, Anthony estas fervora bloganto kaj dividas siajn komprenojn en la blogo Teaching Expertise, kie li diskutas larĝan gamon de temoj ligitaj al instruado kaj edukado.