Има вероятност повечето ученици от средното училище вече да знаят кой е Скрудж и че е бил посетен от трите коледни призрака. Това може да затрудни четенето на "Коледна песен" в часовете по английски език. Въпреки това от тази книга могат да произтекат толкова много чудесни дискусии, затова намерихме двадесет и две страшно добри дейности, които да ви помогнат да направите "Коледна песен" по-привлекателна за вашите ученици.

Предварително четене

1. Трейлър на книгата

Класическа дейност преди четене е трейлърът на книгата. Той дава на учениците по-добър поглед върху това, което се случва в книгата, и вдъхва живот на идеите пред тях.

2. Приключение с пътуване във времето

Друг начин, по който можете да подготвите учениците си за четене, е да ги върнете назад във времето във викторианския период. The Geek Chic Teacher създаде безплатно занимание, с което децата ви ще изследват викторианското общество и ще научат повече за това какъв е бил животът по времето на Чарлз Дикенс и Ебенизър Скрудж.

3. Предистория на "Коледна песен

Прожектирането на видеоклип за предисторията на историята също може да ви помогне да подготвите почвата за четенето на книгата. Помолете учениците да напишат фактите, които са научили след гледането на видеоклипа, като билет за излизане.

4. Факт или измислица?

Кой не обича игрите? Разиграйте игра в стил "Сделка или не", като използвате фонова информация за книгата. Учениците трябва да познаят дали информацията е факт, или измислица. Това е дейност преди четене, която ще се хареса на учениците и е налична както в печатен, така и в цифров формат.

По време на четене

5. Насоки за писане

Започнете часа на класа с малко време за писане в тишина. Този пакет "Коледна песен" включва 33 карти със задачи и подкани, базирани на прочетеното.

6. Скечове

Смятам, че да накарате учениците да разиграват сцени от книгата е едно от най-полезните занимания за тях. Сцените не само ще се запечатат в паметта им, но и те могат да открият начини да се свържат с героите или да разберат по-добре сцената.

7. Сториборд

Друг начин, по който можем да наблюдаваме разбирането на текстовете от страна на учениците, е чрез собственото им създаване на сторибордове. Това е възможност за учениците да използват творчеството си, за да изобразят сцена по свой избор. Обичам да карам учениците си да създават сторибордове, за да обобщят дадена глава.

8. Диаграма на участъка

Сюжетната диаграма е чудесен начин за визуализиране на веригата от събития в историята. Докато четете, дайте на учениците да разберат кога е настъпило възходящо действие и ги оставете да обобщят какво се е случило. Продължете това по време на цялата сюжетна диаграма. Напътствайте учениците, но ги оставете да обобщават сами.

9. Време за аудиокнига

Всички ученици оценяват почивката от "работа". Изберете един ден да слушате вместо да четете и позволете на учениците да си водят бележки, да рисуват или дори да им разпечатате страници за оцветяване. Дори учениците от средното училище обичат понякога да имат възможност да си починат и да оцветяват.

10. Скица на персонаж

Друг чудесен помощник за разбиране на прочетеното е скицата на героите. Вашите ученици анализират поведението, думите и дори външния вид на героите. Те помагат за по-доброто разбиране от страна на учениците на това кои са героите и през какво преминават.

11. Лов на фигуративен език

Коледата е чудесна възможност учениците ви да се запознаят по-добре с образния език. Изпратете ги на лов в откъса за определена форма на образен език и ги накарайте да подчертаят фразите.

12. Речник на Чарлз Дикенс

Езикът, използван в "Коледна песен", може да бъде объркващ за всеки клас. Дайте на учениците си достъп до речника на Чарлз Дикенс, докато четат, за да улесните разбирането.

Post Reading

13. Създаване на преразказ

Макар че действието на "Коледна песен" се развива във викторианския период, ние имаме съвременни ученици. Много ученици се гнусят да четат класически произведения, защото смятат, че те не могат да бъдат разказани. Помогнете на учениците си да видят вечното послание в тази история, като създадат свой собствен съвременен преразказ. Възложете на учениците различни сцени и ги накарайте да ги пресъздадат така, сякаш сцената се е случила днес. Покажете клипове от горното видео завдъхновение.

14. Гледайте филма

Всички ученици обичат да влизат в час по езика и да откриват, че е ден за кино. Забавно преживяване за учениците след завършването на романа е да гледат филма. Има много различни версии - от класическата версия до версията от 2009 г. с Джим Кери или дори версията, в центъра на която са Мъпетите.

15. Предложение за филмова адаптация

След като гледате филма, дайте на учениците възможност да адаптират книгата в свой собствен филм. Учениците трябва да помислят кого искат да има във филма, кои сцени да запазят и от кои да се отърват, каква ще бъде обстановката и много други.

16. Стая за бягство

Друга дейност, която учениците обичат, е стая за бягство. При тази дейност учениците ще сравняват и противопоставят, ще оценяват аргументи и ще анализират характери. Тази стая за бягство ще бъде предизвикателство за учениците, но ще им хареса!

17. ZAP

Zap е забавна игра, която ще ангажира учениците ви, докато тестват паметта и разбирането на книгата.

18. Напишете писмо до Скрудж

Има много потенциални дейности за писане, когато романът е завършен, но една от най-популярните е писането на писмо до герой. Нека учениците напишат писмо до Ебенизър Скрудж, в което да го убедят да празнува Коледа.

19. Посещение от духове

Друга чудесна възможност за писане е да пишете така, сякаш сте получили посещение от всеки от духовете. Това дава възможност на учениците да се свържат с героите и темите.

20. Решетка за въпроси

Когато искате учениците да прегледат основните въпроси, дайте им таблица с въпроси. Те трябва да хвърлят зарчето, за да определят на кои изчерпателни въпроси трябва да отговорят.

21. Хронология на Скрудж

Друга чудесна тактика за преразглеждане е графикът за учениците. Дайте им графика на Скрудж и ги накарайте да подредят важните събития в неговата история или ги оставете да направят свой собствен график с важните според тях събития.

22. Дебат в клас

Една от любимите ми тактики за преразглеждане е дебатът в клас. Можете да видите колко добре учениците ви наистина са разбрали историята и да обсъдите различни гледни точки, а времето за разговори и взаимодействието между учениците са големи. Предложете въпроси като: дали историята е приказка или история за духове?