Орта мектепке арналған 22 Рождестволық Кэрол іс-шаралары

 Орта мектепке арналған 22 Рождестволық Кэрол іс-шаралары

Anthony Thompson

Орта мектеп оқушыларының көпшілігі Скрудждың кім екенін және оған Рождествоның үш елесі келгенін біледі. Бұл ағылшын тілі сабағында Рождестволық әнді оқуды қиындатуы мүмкін. Дегенмен, осы кітаптан көптеген керемет талқылаулар болуы мүмкін, сондықтан біз Рождестволық Кэролды студенттеріңіз үшін қызықты етуге көмектесетін жиырма екі қорқынышты жақсы әрекетті таптық.

Алдын ала оқу

1. Бук-трейлер

Классикалық оқуға дейінгі әрекет - бұл кітап трейлері. Бұл сіздің студенттеріңізге кітапта не болып жатқанын жақсырақ көруге мүмкіндік береді және олардың алдындағы идеяларды жүзеге асырады. Студенттеріңізді оқуға дайындаудың тағы бір жолы - оларды Виктория уақыт кезеңіне қайтару. Geek Chic мұғалімі балаларыңызға Виктория қоғамын зерттеуге және Чарльз Диккенс пен Эбенезер Скрудж кезіндегі өмірдің қандай болғаны туралы көбірек білуге ​​мүмкіндік беретін тегін әрекет жасады.

3. Рождестволық Кэролдың фоны

Оқиғаның фонында бейнені көрсету де кітапты оқуға жағдай жасауға көмектеседі. Оқушыларға бейнероликті көргеннен кейін үйренген фактілерін шығу билеті ретінде жазыңыз.

4. Факт немесе фантастика?

Ойындарды кім жақсы көрмейді? Кітаптағы фондық ақпаратты пайдалана отырып, Deal немесе No Deal стиліндегі ойынды ойнаңыз. Оқушылар ақпараттың шындық екенін болжауы керекнемесе фантастика. Бұл студенттерге ұнайтын оқу алдындағы әрекет және ол баспа және сандық форматта қол жетімді.

Оқу кезінде

5. Жазу нұсқаулары

Сабақ кезеңін біраз үнсіз жазу уақытынан бастаңыз. Бұл Рождестволық Кэрол жинағы оқуға негізделген кеңестері бар 33 тапсырма картасын қамтиды.

6. Skits

Менің ойымша, оқушыларға кітаптағы көріністерді сахналау - олар үшін ең пайдалы іс-әрекеттердің бірі. Көріністер олардың жадында нығайып қана қоймайды, сонымен қатар олар кейіпкерлермен қарым-қатынас жасаудың немесе көріністі жақсырақ түсінудің жолдарын таба алады.

7. Сюжеттер тақтасы

Оқушының мәтінді түсінгенін көрудің тағы бір жолы - сюжеттер тақтасын өзі жасау. Бұл студенттерге өздерінің таңдаған көріністі бейнелеу үшін шығармашылық қабілеттерін пайдалану мүмкіндігі. Маған тарауды қорытындылау үшін оқушыларымның сюжеттер тақтасын жасағанын ұнатамын.

8. Сюжеттік диаграмма

Сюжеттік диаграмма оқиғаның оқиғалар тізбегін бейнелеудің тамаша тәсілі. Оқып жатқанда, оқушыларыңызға көтерілу әрекеті болған кезде хабарлаңыз және не болғанын қорытындылауға мүмкіндік беріңіз. Сюжетті диаграммада осыны жалғастырыңыз. Оқушыларға бағыт-бағдар беріңіз, бірақ олар өз бетінше қорытындылауға мүмкіндік беріңіз.

9. Аудиокітап уақыты

Барлық студенттер «жұмыстан» үзілісті бағалайды. Бір күн оқудың орнына тыңдауды таңдаңыз және студенттерге рұқсат беріңізжазып алыңыз, сурет салыңыз немесе тіпті олар үшін бояу парақтарын басып шығарыңыз. Тіпті орта мектеп оқушылары демалуды және кейде бояуды жақсы көреді.

10. Кейіпкерлердің эскизі

Түсініп оқудың тағы бір тамаша көмегі - кейіпкерлердің эскизі. Студенттеріңіз кейіпкерлердің мінез-құлқын, сөздерін және тіпті сыртқы түрін талдайды. Бұл оқушыларға кейіпкерлердің кім екенін және олардың не бастан кешіп жатқанын түсінуге көмектеседі.

11. Бейнелеу тілінің аңы

Рождестволық Кэрол - бұл сіздің студенттеріңізге бейнелі тілмен көбірек танысу үшін тамаша мүмкіндік. Оларды бейнелі тілдің белгілі бір формасына арналған үзінді арқылы іздеуге жіберіңіз және фразаларды бөлектеңіз.

12. Чарльз Диккенс сөздігі

Рождестволық Кэролда қолданылған тіл кез келген сынып деңгейінде шатастыруы мүмкін. Түсінуді жеңілдету үшін студенттерге оқу кезінде Чарльз Диккенс глоссарийіне қол жеткізуге мүмкіндік беріңіз.

Пост оқу

13. Қайта әңгімелеу жасау

Рождестволық Кэрол Виктория дәуірінде болғанымен, бізде заманауи студенттер бар. Көптеген студенттер классикалық шығармаларды оқудан бас тартады, өйткені олар олармен салыстыруға келмейді. Студенттерге өздерінің заманауи қайталауларын жасау арқылы осы әңгімедегі мәңгілік хабарды көруге көмектесіңіз. Оқушыларға әртүрлі көріністерді тағайындап, оларды бүгінгі оқиға болғандай қайта жасауын сұраңыз. Жоғарыдағы бейненің үзінділерін көрсетушабыт.

14. Фильмді қараңыз

Барлық студенттер тіл сабағына кіріп, оның фильм күнін білуді ұнатады. Романды аяқтағаннан кейін студенттер үшін қызықты тәжірибе - фильмді көру. Классикалық нұсқадан 2009 жылғы Джим Керри нұсқасына дейін немесе тіпті Muppets-те орналасқан нұсқаға дейін көптеген әртүрлі нұсқалар бар.

15. Фильмді бейімдеу ұсынысы

Фильмді көргеннен кейін студенттеріңізге кітапты өз фильміне бейімдеу мүмкіндігін беріңіз. Студенттер фильмде кімді қалайтынын, қандай көріністерді сақтау және одан құтылу керек, қандай жағдай болатынын және т.б. ойлануы керек.

16. Escape Room

Оқушылар ұнататын тағы бір әрекет - қашу бөлмесі. Бұл әрекет арқылы оқушылар салыстырады және салыстырады, дәлелдерді бағалайды және кейіпкерлерді талдайды. Бұл қашу бөлмесі студенттер үшін қиын болады, бірақ олар ләззат алады!

17. ZAP

Zap - бұл оқушылардың есте сақтау қабілетін және кітапты түсінуін сынау кезінде қызықтыратын көңілді шолу ойыны.

Сондай-ақ_қараңыз: Бастауыш сынып оқушыларына арналған Хелен Келлердің шабыттандыратын 20 іс-әрекеті

18. Скруджға хат жазу

Роман аяқталған кезде көптеген ықтимал жазу әрекеттері бар, бірақ ең танымалдарының бірі - кейіпкерге хат жазу. Студенттеріңіз Эбенезер Скружға хат жазып, оны Рождествоны тойлауға көндіріңіз.

Сондай-ақ_қараңыз: Орта мектеп оқушыларына арналған 20 қызықты оқу әрекеті

19. Visit From Ghosts

Тағы бір тамаша жазбамүмкіндік - әр елестің қонаққа келгені сияқты жазу. Бұл студенттерге кейіпкерлер мен тақырыптармен байланыстыруға мүмкіндік береді.

20. Сұрақтар торы

Студенттердің маңызды сұрақтарды қайталауын қаласаңыз, оларға сұрақтар торын беріңіз. Олар қандай жан-жақты сұрақтарға жауап беру керектігін анықтау үшін сүйектерді лақтыруы керек.

21. Scrooge's Timeline

Тағы бір тамаша қайталау тактикасы - студенттерге арналған уақыт кестесі. Оларға Скрудждың уақыт кестесін беріңіз және олардың әңгімесіндегі маңызды оқиғаларды ретімен орналастырыңыз немесе маңызды оқиғалар деп санайтын нәрселермен өз уақыт кестесін жасауға мүмкіндік беріңіз.

22. Сыныптағы пікірталас

Менің сүйікті қайталау тактикаларымның бірі - сыныптық дебат. Сіз студенттеріңіздің оқиғаны қаншалықты жақсы түсінгенін көресіз және әртүрлі көзқарастарды талқылай аласыз және студенттің сөйлесу уақыты мен өзара әрекеттесуі жоғары. сияқты сұрақтар қойыңыз; оқиға ертегі ме, әлде елес оқиға ма?

Anthony Thompson

Энтони Томпсон – оқыту мен оқу саласында 15 жылдан астам тәжірибесі бар тәжірибелі білім беру кеңесшісі. Ол сараланған оқытуды қолдайтын және студенттерді мағыналы тәсілдермен қызықтыратын динамикалық және инновациялық оқу орталарын құруға маманданған. Энтони бастауыш сынып оқушыларынан бастап ересек оқушыларға дейін әр түрлі оқушылармен жұмыс істеді және білім берудегі әділдік пен инклюзияға құмар. Ол Калифорния университетінде, Берклиде білім беру магистрі дәрежесіне ие және сертификатталған мұғалім және нұсқаушы жаттықтырушы болып табылады. Консультант ретіндегі жұмысына қоса, Энтони ынталы блогер болып табылады және оқыту мен білім беруге қатысты көптеген тақырыптарды талқылайтын Teaching Expertise блогында өз түсініктерімен бөліседі.