24 Бастауыш сыныпта SEL бойынша кеңес беру қызметі

 24 Бастауыш сыныпта SEL бойынша кеңес беру қызметі

Anthony Thompson

Мұғалімдер студенттер «Гүлденбей тұрып Маслоу» керек деп жиі айтады. Бұл фраза екі өте танымал адамдар туралы - Авраам Маслоу; адам мотивациясын зерттеген психолог болған және Бенджамин Блум; меңгеру үдерісін анықтаған зерттеуші. Маслоу балалардың әлеуметтік, эмоционалдық және физикалық қажеттіліктеріне назар аударды және студенттердің оқуы үшін алдымен олардың барлық басқа қажеттіліктерін қанағаттандыру керек деп ұсынды. Бұл әрекеттер тізімі дәл осылай жасауға көмектеседі!

1. Mind Yeti

Mind Yeti - бұл барлық жастағы балалармен, әсіресе бастауыш сынып оқушыларымен үнемі сабақта пайдалануға болатын тамаша ресурс. Зерттеуге негізделген бұл зейінді тыныс алу жаттығулары студенттерге зейінін шоғырландыруға, оттегінің ағып кетуіне және топта тыныштық сезімін қалыптастыруға көмектеседі.

2. Әлеуметтік эмоционалды тексеру

Күнделікті тіркелулер балалармен, әсіресе қиын ортадан шыққандармен жұмыс істегенде өте пайдалы. Бұл эмоционалды оқу дағдыларын қалыптастырады, себебі балалар өз сезімдерін анықтай алады, содан кейін мұғалімдер қажет болған жағдайда оларға жауап бере алады және күнді бастамас бұрын әркім өзін қалай сезінетінін сезіне алады.

3. Жекелеген сәлемдесу

Физикалық қарым-қатынас әркімге ұнай бермейді, бірақ басқалар үнемі құшақтасып, достық қарым-қатынаста болады! Студенттерге қобалжу сезімін жоюға көмектесу, оларға қалай әрекет ету мүмкіндігін беруолар сізге күнде таңертең сәлем айта алады!

4. Сөздеріңізді дауыстап оқыңыз

Балаларға жағымды сөйлесу дағдыларын үйрету өте маңызды, әсіресе олар жағымсыз сөздерді бөліскен тәжірибеден кейін. Осындай кітаптар сыныптағы мейірімділік мәдениетіне ықпал етеді.

5. Барлық сезімдер жақсы Дауыстап оқыңыз

Көптеген балаларға алаңдаушылық, күшті сезімдер немесе жағымсыз сезімдер болуы мүмкін емес деп үйретілмейді. Осыған байланысты олар бұл сезімдермен күресу үшін пайдалы дағдыларды үйренбейді, бұл оларды міндетті түрде тиімді емес жеңу тетіктерін табуға мәжбүр етеді.

6. Позитивті аффирмациялар

Сыныпта жағымды аффирмацияларды әдеттегі тәртіпке айналдырыңыз. Балалардың қолынан келетінін немесе кез келген нәрсе бола алатынын білетін жақсы сынып тәжірибесін жасай алатын болсаңыз, «оны өмірге әкелу» тіркесі дұрыс болады.

7. Таңертеңгілік кездесулер

Бастауыш мектептегі балалар үшін ең жақсы тәжірибелердің бірі - таңғы жиналыс. Кездесуге алдын ала дайындалған талқылау сұрақтарымен жетекшілік ете аласыз, мейірімділік туралы кітаптармен жүргізе аласыз, отбасылық мәселелер туралы сөйлесе аласыз немесе жай ғана сәлемдесу үшін тіркеле аласыз.

8. Көрсету және айт

Көрсету және айт - студенттер арасында жағымды қарым-қатынас дағдыларын қалыптастырудың тамаша тәсілі. Бұл балаларға өздерінің сүйікті нәрселерін көрсетуге мүмкіндік беру ғана емес, бұлқарым-қатынас дағдыларын береді, оларға сыныпта орын жасауға көмектеседі және т.б.

9. Мақтау және айқайлау тақтасы

Басқа балалар мен мұғалімдер студенттерге позитивпен бөлісуге және таратуға мүмкіндік беретін осы шығармашылық құралдың көмегімен кішігірім мейірімділік жазбаларын қалдырыңыз. Бастауыш мектеп деңгейіндегі балалар бір-бірінің шелектерін толтыру үшін оң пікірлер мен кездейсоқ мейірім жазбаларынан ләззат алады.

10. Әңгімелесуді бастаушылар

Бастауыш сынып оқушыларын түскі ас кезінде мазмұнды әңгімелесуге және пайдалы достық дағдыларын жаттықтыруға шақырыңыз. Бұл оларға есеп беруге дағдыландыруға көмектеседі.

11. Эмоциялар Қағаз тізбектері

Бұл кеңес беру құралы ретінде пайдалану үшін пайдалы шеберлік. Бұл ешқандай сәнді материалдарды қажет етпейді, тек кейбір құрылыс қағазы және балаларға өз сезімдері туралы айтуға мүмкіндік беретін қарапайым сөйлем жақтауы. Ол тіпті шешуді қажет ететін ең қиын жағдайларда да жақсы жұмыс істейді.

Сондай-ақ_қараңыз: 52 Мектеп жасына дейінгі балаларға арналған қызықты іс-шаралар

12. Таяқтар мен тастар демонстрациясы

Бұл көрнекі демонстрация балаларға шын мәнінде басқаларға әсер етуі мүмкін әсерді түсінуге көмектесетін тамаша идея болып табылады және бастауыш сынып оқушылары үшін тамаша сынып сабағы ретінде қызмет етеді.

13. Эмпатия сценарийлерін орындаңыз

Эмпатия барлығына оңайлықпен келе бермейді. Бұл сыныпНұсқаулық сабақ эмпатияда тәжірибесі жоқ студенттерге бұл дағдыны жүзеге асыруға және оның іс жүзінде қалай болатынын көруге және естуге көмектеседі.

14. «Рахмет» ойынын ойнаңыз

Бұл балалардың жылдың кез келген уақытында алғыс айту үшін ойнайтын қызықты әрекет. Көптеген түстерде классикалық пикап таяқша ойынын пайдалана отырып, оқушылар түстерді салады, содан кейін сәйкес түс туралы сұраққа жауап береді. Ешқандай қабылдау таяқшалары табылмады ма? Бұл ойынды өзгертудің басқа да көптеген шығармашылық жолдары бар!

15. Бақылай алады және бақылай алмайды

Көбінесе баланың көңілі түсіп, мінез-құлқы күшейе түседі, себебі олар басқара алмайтын сезімге немесе жағдайға тап болады. Адамның нені басқара алатынын және нені басқара алмайтынын көрсететін осы постердің айналасында ерігенше әңгіме құрыңыз.

16. Жүрек картасын жасаңыз

Оқушыларға олардың жүректерін не қуантатынын анықтауға көмектесіңіз, содан кейін оларға бөлісіңіз! Кейде бала түсінетінін сезінгісі келеді. Оларға осы сүйкімді жұмыс парағын беру арқылы сіз қарым-қатынас орнату және балаларды өз оқиғаларымен бөлісу үшін пайдалы стратегияны қамтамасыз етесіз.

17. Кездейсоқ мейірімділік акциялары науқаны

Балаларға мейірімді болуды және мейірімді болу қаншалықты жақсы екенін білуге ​​көмектесу. Балаларға басқалардың өзін жақсы сезінуіне көмектесу арқылы жағымды қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыруға мүмкіндік беріңіз!

18.Ашу түймелері

Бұл құрал балаларға олардың жағымсыз сезімдерін не тудыратынын анықтауға немесе оларды ренжітетін нәрселерді тануға көмектесу үшін өте қолайлы. Нұсқаулар мен жаттығулардың арқасында балалар ашудың басталуына дейін оны тани бастайды және сол күшті сезімдермен күресуге жақсырақ дайындалады.

Сондай-ақ_қараңыз: S әрпінен басталатын 30 керемет жануар

19. «Бұдан бас тарту»

Дәл Хэллоуин мерекесіне орай, бұл сүйкімді басып шығару балаларға оң және теріс ойларды тануға көмектеседі, осылайша олар өздерін теріске шығаратын идеяларды тануға және жоюға дайын болады. жақсырақ ойлау.

20. Реттеу орталықтарының аймақтары

Балаларға эмоционалды түрде сәтті болуы үшін реттеу аймақтарын жаттықтыруға көмектесетін осы толық басып шығарылатын жинақтың көмегімен балаларға сезімдерді, триггерлерді, күресу механизмдерін және т.б. анықтауға көмектесіңіз.

21. Басып шығарылатын материалдарды салқындатыңыз

Балалар көңіл-күйі бұзылған кезде немесе эмоцияларымен күресіп жатқанда, оларға сезімдерін азайтуға көмектесетін стратегия ретінде осы жұмыс парақтарының бірін ұсыныңыз. Төзімділік үшін оларды ламинаттаңыз.

22. Салқындату бұрышы

Сыныпта қауіпсіз кеңістіктің болуы олардың назарын аударуға, шиеленісті азайтуға және оқуға қайта оралуына көмектесу үшін әрекеттерден біраз уақытты қажет ететін оқушылар үшін керемет ресурс болуы мүмкін. Тыныс алу жаттығуларын, қимыл-қозғалыстарды және басқа да жеңіл әрекеттерді ұсынып, үлкен мәселелерден бас тартуға көмектеседі.

23. Бақылау жәнеТыныс алу

Тыныс алу - балалар күшті эмоцияларды бастан өткерген кезде гормондарды реттеу және қалыпты күйге келтірудің бірінші әдістерінің бірі. Бұл бақылау және тыныс алу әрекеті барлық жастағы балалар үшін өте қолайлы, бірақ әсіресе кішкентай балалармен жақсы жұмыс істейді, себебі бұл қарапайым.

24. Inside Out Emotions ойыны

ҚАЙТА: #Inside #Out Emotions үстел ойыны – #ойлар мен #сезімдерді зерттеу үшін тамаша. #әлеуметтікжұмыс #эмоциялар pic.twitter.com/OpysfIG2ON

— Әлеуметтік жұмыс құралдары жинағы (@socialworktools) 2017 жылғы 3 ақпан

Көңілді ойыннан гөрі эмоциялар туралы білудің қандай жақсы жолы бар? Дисней жасаған Inside Out фильмі бұл ойынның негізі болып табылады, өйткені ол эмоциялар туралы.

Anthony Thompson

Энтони Томпсон – оқыту мен оқу саласында 15 жылдан астам тәжірибесі бар тәжірибелі білім беру кеңесшісі. Ол сараланған оқытуды қолдайтын және студенттерді мағыналы тәсілдермен қызықтыратын динамикалық және инновациялық оқу орталарын құруға маманданған. Энтони бастауыш сынып оқушыларынан бастап ересек оқушыларға дейін әр түрлі оқушылармен жұмыс істеді және білім берудегі әділдік пен инклюзияға құмар. Ол Калифорния университетінде, Берклиде білім беру магистрі дәрежесіне ие және сертификатталған мұғалім және нұсқаушы жаттықтырушы болып табылады. Консультант ретіндегі жұмысына қоса, Энтони ынталы блогер болып табылады және оқыту мен білім беруге қатысты көптеген тақырыптарды талқылайтын Teaching Expertise блогында өз түсініктерімен бөліседі.