Pedagogové často říkají, že žáci musí "nejdříve projít Maslowem, než projdou Bloomem." Tato věta se týká dvou velmi známých osobností - Abrahama Maslowa, což byl psycholog, který studoval lidskou motivaci, a Benjamina Blooma, výzkumníka, který přišel na proces zvládnutí učiva. Maslow se zaměřil na sociální, emocionální a fyzické potřeby dětí a navrhl, že aby se žáci mohli učit, je třeba, aby se všechnyjejich další potřeby musí být nejprve uspokojeny. Tento seznam aktivit vám s tím pomůže!

1. Mind Yeti

Mind Yeti je skvělý zdroj informací, který můžete pravidelně používat ve třídě s dětmi všech věkových kategorií, zejména se žáky základních škol. Tato na výzkumu založená dechová cvičení všímavosti pomohou žákům soustředit se, rozproudit kyslík a navodit ve vaší skupině pocit klidu.

2. Sociálně-emocionální kontrola

Každodenní kontrola je velmi užitečná při práci s dětmi, zejména s těmi, které pocházejí z obtížného prostředí. Buduje dovednosti emočního učení, protože děti mohou identifikovat své pocity a učitelé je pak mohou podle potřeby řešit a před začátkem dne získat představu o tom, jak se kdo cítí.

3. Personalizovaný pozdrav

Ne každému je příjemný fyzický kontakt, ale jiní si libují v pravidelném objímání a přátelském doteku! Pomozte studentům zbavit se úzkostných pocitů tím, že jim dáte možnost, jak vás mohou každé ráno pozdravit!

4. Ochutnejte nahlas předčítaná slova

Učit děti pozitivním konverzačním dovednostem je nesmírně důležité, zvláště poté, co zažily zkušenost, kdy jim byla sdělena nevlídná slova. Knihy, jako je tato, přispívají ke kultuře laskavosti ve třídě.

5. Všechny pocity jsou v pořádku Číst nahlas

Mnoho dětí se neučí, že je v pořádku mít úzkostné pocity, silné pocity nebo špatné pocity. Z tohoto důvodu se nenaučí tyto užitečné dovednosti, jak se s těmito pocity vyrovnat, což je může nutit najít si vlastní mechanismy zvládání, které nemusí být nutně účinné.

6. Pozitivní afirmace

Udělejte z pozitivních afirmací ve třídě pravidelnou rutinu. Fráze "mluvit o tom, že to existuje" platí, když můžete dětem vytvořit pozitivní zážitek ve třídě, kde vědí, že mohou dělat nebo být čímkoli.

7. Ranní schůzky

Jedním z nejlepších zážitků pro děti na základní škole je ranní setkání. Setkání můžete vést pomocí předem připravených otázek k diskusi, vést s knihami o laskavosti, povídat si o rodinných problémech nebo se prostě jen pozdravit.

8. Ukaž a řekni

Ukázat a říct je skvělý způsob, jak budovat pozitivní vztahové dovednosti mezi žáky. Umožňuje dětem nejen ukázat své oblíbené věci, ale také jim pomáhá rozvíjet komunikační dovednosti, vytvářet jim místo ve třídě a mnoho dalšího.

9. Tabule s pochvalami a výkřiky

Nechte ostatní děti a učitele zanechat malé poznámky laskavosti pomocí tohoto kreativního nástroje, který dává žákům příležitost sdílet a šířit pozitivitu. Děti na úrovni základní školy budou mít radost z pozitivní zpětné vazby a náhodných poznámek laskavosti, kterými si navzájem naplní kbelíky.

10. Začátky konverzace

Podporujte žáky základních škol ve smysluplných rozhovorech při obědě a procvičujte dovednosti zdravého přátelství tím, že jim nabídnete k využití podněty ke konverzaci. Díky tomu se naučí vést zodpovědnou konverzaci.

11. Emoce Papírové řetězy

Toto je užitečná craftivity, kterou lze použít jako poradenský nástroj. Nevyžaduje žádné náročné materiály, jen stavební papír a jednoduchý rám s větami, který děti přiměje mluvit o svých pocitech. Funguje dobře i v těch nejnáročnějších situacích, které vyžadují řešení.

12. Demonstrace klacků a kamenů

Tato názorná ukázka je skvělým nápadem, který dětem pomůže pochopit, jaký vliv může mít na ostatní, a slouží jako perfektní třídní hodina pro žáky základních škol.

13. Scénáře nácviku empatie

Empatie nemusí být pro každého nutně snadná. Tato lekce vedení třídy pomůže žákům, kteří nemají s empatií žádné zkušenosti, procvičit si tuto dovednost a vidět i slyšet, jak by mohla vypadat v praxi.

14. Zahrajte si hru na vděčnost

Jedná se o zábavnou aktivitu, kterou si děti mohou zahrát kdykoli během roku a procvičit si tak vděčnost. Pomocí klasické hry s tyčinkami na vyzvedávání v různých barvách si žáci vylosují barvy a poté odpovídají na otázku týkající se odpovídající barvy. Nemůžete najít žádné tyčinky na vyzvedávání? Existuje spousta dalších kreativních způsobů, jak tuto hru upravit!

15. Můžu a nemůžu kontrolovat

Mnohokrát, když je dítě frustrované a jeho chování se stupňuje, je to proto, že se setkává s pocitem nebo situací, kterou nemůže kontrolovat. Uspořádejte před zhroucením rozhovor kolem tohoto plakátu, který ukazuje, co člověk může a nemůže kontrolovat.

16. Vytvořte mapu srdce

Pomozte žákům zjistit, co dělá jejich srdce šťastným, a pak je nechte, ať se o to podělí! Někdy si děti přejí jen pocit, že jsou chápány. Tím, že jim dáte tento roztomilý pracovní list, jim poskytnete užitečnou strategii pro budování vztahů a přimějete děti, aby se podělily o své příběhy.

17. Kampaň Náhodné skutky laskavosti

Pomozte dětem naučit se, jak být laskavý a jak dobrý pocit je být laskavý, pomocí tohoto rozsáhlého seznamu náhodných laskavých činů. Ať se děti naučí, jak si budovat pozitivní vztahové dovednosti tím, že pomohou druhým cítit se dobře!

18. Tlačítka hněvu

Tento nástroj je ideální pro pomoc dětem při určování toho, co spouští jejich špatné pocity, nebo při rozpoznávání věcí, které je frustrují. S určitým vedením a procvičováním začnou děti rozpoznávat hněv ještě před jeho nástupem a budou lépe připraveny zvládat tyto silné pocity.

19. Vyžeňte Boo's

Právě včas na Halloween pomůže tento rozkošný tiskový materiál dětem rozpoznat pozitivní a negativní myšlenky, aby byly připraveny rozpoznat a vyhnat myšlenky, které je znevažují, a vybudovat si lepší myšlení.

20. Zóny regulačních středisek

Pomozte dětem naučit se rozpoznávat pocity, spouštěče, mechanismy zvládání a další věci pomocí této kompletní sady tiskáren, která jim pomůže procvičit si regulační zóny, aby mohly být emočně úspěšné.

21. Tiskoviny pro ochlazení

Když se děti hroutí nebo bojují se svými emocemi, nabídněte jim jeden z těchto pracovních listů jako strategii, která jim pomůže deeskalovat jejich pocity. Pro větší trvanlivost je zalaminujte.

22. Ochlazovací koutek

Bezpečný prostor ve třídě může být neuvěřitelným zdrojem informací pro žáky, kteří potřebují na chvíli přerušit aktivity, aby se mohli znovu soustředit, odreagovat a vrátit se k učení. Nabídněte dechová cvičení, fidgety a některé další jednoduché aktivity, které pomohou odvést myšlenky malých žáků od velkých problémů.

23. Sledovat a dýchat

Dýchání je jedním ze způsobů číslo jedna, jak regulovat hormony a vrátit je do normálního stavu, když děti prožívají silné emoce. Tato aktivita "stopuj a dýchej" je ideální pro děti všech věkových kategorií, ale obzvlášť dobře funguje u mladších dětí, protože je jednoduchá.

24. Hra na emoce Inside Out

RECAP: Desková hra #Inside #Out Emotions - skvělá pro zkoumání #myšlenek a #citů. #socialwork #emotions pic.twitter.com/OpysfIG2ON

Jak se lépe naučit o emocích než pomocí zábavné hry? Základem této hry je film Inside Out od společnosti Disney, který je celý o emocích.