Adalah sering dikatakan oleh pendidik bahawa pelajar mesti "Maslow sebelum mereka Mekar". Frasa ini adalah mengenai dua orang yang sangat terkenal- Abraham Maslow; yang merupakan ahli psikologi yang mengkaji motivasi manusia, dan Benjamin Bloom; seorang penyelidik yang mengetahui proses penguasaan pembelajaran. Maslow memberi tumpuan kepada keperluan sosial, emosi dan fizikal kanak-kanak dan mencadangkan agar pelajar dapat belajar, semua keperluan mereka yang lain mesti dipenuhi terlebih dahulu. Senarai aktiviti ini akan membantu anda berbuat demikian!

1. Mind Yeti

Mind Yeti ialah sumber hebat yang boleh anda gunakan di dalam bilik darjah secara tetap dengan kanak-kanak pada semua peringkat umur, terutamanya pelajar sekolah rendah. Amalan pernafasan kesedaran berasaskan penyelidikan ini akan membantu pelajar memberi tumpuan, mendapatkan oksigen mengalir dan mewujudkan rasa tenang dalam kumpulan anda.

2. Daftar Masuk Emosi Sosial

Daftar masuk harian sangat membantu apabila anda bekerja dengan anak-anak, terutamanya mereka yang datang dari latar belakang yang sukar. Ia membina kemahiran pembelajaran emosi kerana kanak-kanak boleh mengenal pasti perasaan mereka dan kemudian guru boleh menanganinya mengikut keperluan dan memahami perasaan semua orang sebelum memulakan hari.

3. Ucapan Peribadi

Bukan semua orang selesa dengan sentuhan fizikal, tetapi yang lain berkembang pesat dengan pelukan biasa dan sentuhan mesra! Bantu pelajar menghilangkan perasaan bimbang dengan memberi mereka pilihan bagaimanamereka boleh bertanya khabar kepada anda setiap pagi!

4. Rasa Perkataan Anda Baca Lantang

Mengajar kanak-kanak kemahiran perbualan positif adalah sangat penting, terutamanya selepas mereka mengalami pengalaman di mana perkataan yang tidak baik telah dikongsi. Buku seperti ini menyumbang kepada budaya kebaikan dalam persekitaran bilik darjah.

5. Semua Perasaan Baik Baca dengan lantang

Ramai kanak-kanak tidak diajar bahawa tidak mengapa untuk mempunyai perasaan cemas, perasaan kuat atau perasaan tidak baik. Disebabkan ini, mereka tidak mempelajari kemahiran yang berguna untuk mengatasi perasaan ini yang boleh memaksa mereka untuk mencari mekanisme menangani sendiri yang tidak semestinya berkesan.

6. Pengesahan Positif

Jadikan peneguhan positif sebagai rutin biasa dalam bilik darjah anda. Frasa "memperkatakan kewujudan" adalah benar apabila anda boleh mencipta pengalaman bilik darjah yang positif untuk kanak-kanak di mana mereka tahu mereka boleh melakukan atau menjadi apa sahaja.

7. Perjumpaan Pagi

Salah satu pengalaman terbaik untuk kanak-kanak di sekolah rendah ialah perjumpaan pagi. Anda boleh membimbing mesyuarat dengan soalan perbincangan yang telah dibuat, memimpin dengan buku tentang kebaikan, berbual tentang isu keluarga atau hanya mendaftar masuk untuk bertanya khabar.

8. Tunjukkan dan Beritahu

Tunjukkan dan beritahu ialah cara terbaik untuk membina kemahiran perhubungan yang positif dalam kalangan pelajar anda. Ia lebih daripada sekadar membenarkan kanak-kanak mempamerkan perkara kegemaran mereka, iamemberi mereka kemahiran berkomunikasi, membantu mewujudkan tempat untuk mereka di dalam bilik darjah dan banyak lagi.

9. Papan Pujian dan Laungan Laungan

Minta kanak-kanak dan guru lain meninggalkan nota kebaikan dengan alat kreatif ini yang memberi peluang kepada pelajar untuk berkongsi dan menyebarkan kepositifan. Kanak-kanak di peringkat sekolah rendah akan menikmati maklum balas positif dan nota kebaikan secara rawak untuk mengisi baldi antara satu sama lain.

10. Permulaan Perbualan

Galakkan pelajar sekolah rendah mengadakan perbualan yang bermakna semasa makan tengah hari dan mengamalkan kemahiran persahabatan yang sihat dengan menawarkan permulaan perbualan untuk mereka gunakan. Ini akan membantu mereka mempelajari cara mempraktikkan perbualan yang bertanggungjawab.

11. Rantai Kertas Emosi

Ini adalah kerajinan yang berguna untuk digunakan sebagai alat kaunseling. Ia tidak memerlukan apa-apa bahan mewah, hanya beberapa kertas pembinaan dan bingkai ayat mudah yang akan membuatkan kanak-kanak bercakap tentang perasaan mereka. Ia berfungsi dengan baik walaupun dalam situasi paling mencabar yang memerlukan penanganan.

12. Demonstrasi Kayu dan Batu

Demonstrasi visual ini merupakan idea yang bernas untuk benar-benar membantu kanak-kanak memahami kesan yang sebenarnya boleh diberikan kepada orang lain dan berfungsi sebagai pelajaran kelas yang sempurna untuk pelajar rendah.

13. Amalkan Senario Empati

Empati tidak semestinya datang dengan mudah untuk semua orang. Bilik darjah inipelajaran bimbingan akan membantu pelajar yang tidak mempunyai pengalaman dengan empati mempraktikkan kemahiran ini dan kedua-duanya melihat dan mendengar bagaimana ia akan kelihatan dalam amalan.

14. Main Permainan Kesyukuran

Ini ialah aktiviti yang menyeronokkan untuk kanak-kanak bermain pada bila-bila masa sepanjang tahun untuk mengamalkan rasa syukur. Menggunakan permainan klasik kayu pikap dalam pelbagai warna, pelajar melukis warna dan kemudian menjawab soalan tentang warna yang sepadan. Tidak menemui sebarang batang pikap? Terdapat banyak cara kreatif lain untuk mengubah suai permainan ini!

15. Boleh dan Tidak Boleh Kawal

Banyak kali apabila kanak-kanak kecewa dan tingkah laku mereka meningkat, ia adalah kerana mereka menghadapi perasaan atau situasi yang tidak dapat dikawal. Berbual sebelum kekacauan di sekitar poster ini yang menunjukkan perkara yang boleh dan tidak boleh dikawal oleh seseorang.

16. Buat Peta Hati

Bantu pelajar mengetahui perkara yang menggembirakan hati mereka dan kemudian biarkan mereka berkongsi! Kadang-kadang, semua yang kanak-kanak mahukan adalah untuk merasa difahami. Dengan memberi mereka lembaran kerja yang comel ini, anda menyediakan strategi yang berguna untuk membina hubungan dan mengajak kanak-kanak berkongsi cerita mereka.

17. Kempen Perbuatan Baik Hati Secara Rawak

Bantu kanak-kanak belajar cara menjadi baik dan betapa seronoknya menjadi baik dengan senarai luas tindakan kebaikan rawak ini. Biarkan kanak-kanak belajar cara membina kemahiran perhubungan yang positif dengan membantu orang lain berasa gembira!

18.Butang Kemarahan

Alat ini sesuai untuk membantu kanak-kanak mengenal pasti perkara yang mencetuskan perasaan buruk mereka atau mengenali perkara yang mengecewakan mereka. Dengan beberapa bimbingan dan latihan, kanak-kanak akan mula mengenali kemarahan sebelum ia bermula dan lebih bersedia untuk menangani perasaan yang kuat itu.

19. Banish the Boo's

Tepat pada masanya untuk Halloween, cetakan comel ini akan membantu kanak-kanak mengenali fikiran positif dan negatif supaya mereka boleh bersedia untuk mengenali dan membuang idea yang meniadakan diri itu dan membina pemikiran yang lebih baik.

20. Zon Pusat Kawal Selia

Bantu kanak-kanak belajar mengenal pasti perasaan, pencetus, mekanisme mengatasi dan banyak lagi dengan set boleh cetak lengkap ini yang membantu mereka mengamalkan zon peraturan supaya mereka boleh berjaya dari segi emosi.

21. Cool Down Printables

Apabila kanak-kanak mengalami masalah atau bergelut dengan emosi mereka, tawarkan mereka salah satu lembaran kerja ini sebagai strategi untuk membantu mereka mengurangkan perasaan mereka. Laminasi mereka untuk lebih tahan lama.

22. Sudut Cool Down

Memiliki ruang yang selamat di dalam bilik darjah anda boleh menjadi sumber yang luar biasa untuk pelajar yang memerlukan sedikit masa untuk melakukan aktiviti untuk membantu mereka memfokus semula, mengurangkan skala dan kembali belajar. Tawarkan senaman pernafasan, kegelisahan dan beberapa aktiviti mudah lain untuk membantu mengalihkan fikiran daripada masalah besar.

23. Jejak danBernafas

Pernafasan ialah salah satu cara nombor satu untuk mengawal hormon dan kembali ke keadaan normal apabila kanak-kanak mengalami emosi yang kuat. Aktiviti menjejak dan bernafas ini sesuai untuk kanak-kanak pada semua peringkat umur tetapi sangat berkesan untuk kanak-kanak yang lebih muda kerana ia mudah.

24. Permainan Emosi Inside Out

RECAP: Permainan papan #Inside #Out Emotions – Bagus untuk meneroka #fikiran dan #perasaan. #socialwork #emotions pic.twitter.com/OpysfIG2ON

Apakah cara yang lebih baik untuk belajar tentang emosi selain dengan permainan yang menyeronokkan? Filem Inside Out yang dicipta oleh Disney menjadi asas untuk permainan ini kerana ia adalah mengenai emosi.