10 Primarni i sekundarni izvori aktivnosti

 10 Primarni i sekundarni izvori aktivnosti

Anthony Thompson

Primarni i sekundarni izvori su od vitalnog značaja za poučavanje učenika različitim istorijskim konceptima. Primarni izvor je ključni dokaz iz istorije – na primjer; fotografija, pismo ili predmet koji je bio tamo u to vrijeme ili nastao na događaju. S druge strane, sekundarni izvor nam pomaže da analiziramo primarni izvorni materijal, na primjer; savremena knjiga ili dokument koji nam pomaže da obradimo primarni izvor. Sljedeće aktivnosti i lekcije će vam omogućiti da svoje učenike naučite razliku između njih na kreativan i privlačan način.

1. Predstavite koncept video zapisom

Ovo može biti težak koncept za učenike da ga razumiju, pa prije nego što ga podučite, uvedite ove ključne istorijske koncepte i pojmove kratkim video zapisom. Učenici mogu napraviti bilješke i objasniti vam šta otkriju kako biste mogli razjasniti sve zablude koje možda imaju.

Vidi_takođe: 10 2. razreda tečno čitanje odlomaka koji će pomoći učenicima da se izjasne

2. Podučavajte primarne izvore kroz aktuelnosti

Ponekad su naša nastavna sredstva ispred nas. Nedeljni novinski članci su odličan način da se učenicima upoznate sa primarnim izvorima uz vrlo malo priprema. Učenici bi mogli donijeti izbor novina na čas svake sedmice i početi ih stavljati napomene i povezivati ​​druge aktuelne publikacije i radove.

3. Kritički analizirajte fotografije

Fotografije su vrlo vjerodostojneprimarni izvor, a većina studenata je upoznata sa modernim platformama za „fotografiju“ kao što su Instagram, TikTok i Snapchat. Iskoristite ovo u svoju korist tako što ćete natjerati učenike da počnu kritički analizirati društvene mreže s kulturom mladih i aktuelnim događajima, a zatim ih povezuju s važnim događajima iz prošlosti.

4. Usporedba primarnih i sekundarnih izvora

Ovaj sveobuhvatni plan lekcija pruža vodič o tome kako podučavati i upoređivati ​​primarne i sekundarne izvore koristeći američki Kongres kao primjer. Učenici upoređuju Ustav sa sekundarnim izvorom kako bi razumjeli ključne razlike među njima. Ovo je odlična lekcija za starije osnovce.

5. Omogućite vrijeme za istraživanje

Dajte učenicima priliku da istraže koji su primarni i sekundarni izvori prije nego počnete predavati temu. Donja web stranica nudi sjajna pitanja koja će omogućiti više razmišljanja i mogućnosti učenja.

Vidi_takođe: 30 zadivljujućih poetskih aktivnosti za učenike srednjih škola

6. Razvrstavanje kartica za poređenje

Ova aktivnost prevlačenja i ispuštanja će testirati znanje učenika o primarnim i sekundarnim izvorima. Ovo je tempirana aktivnost koja dodaje dodatni element takmičenja!

7. Kocka pitanja

Ova praktična kocka pitanja će učenicima dati više slobode da istražuju izvore koristeći ključna pitanja koja su potrebna. Jednostavna aktivnost rezanja i lijepljenja za korištenje prilikom istraživanja niza primarnih i sekundarnih izvora.

8. PoređenjeRadni list

Ovaj vizualni radni list sadrži primjere primarnih i sekundarnih izvora sa kratkim opisima svakog od njih. Od učenika se traži da odluče koji je izvor sa kratkim obrazloženjem da pokažu svoje razumijevanje teme.

9. Aktivnost sortiranja kartica

Ova aktivnost sortiranja kartica izrezi i zalijepi bit će zabavna, ali praktična aktivnost za konsolidaciju znanja o razlici između primarnih i sekundarnih izvora. Neka učenici nacrtaju mrežu na velikom flipčartu i rade u timovima kako bi je dovršili.

10. Ideje za nastavu

Nastava primarnih i sekundarnih izvora daje učenicima priliku da istražuju svjetsku historiju na različite načine, kao i da istraže različite perspektive. Ovaj nastavni plan bi bio dobra osnova za početak godine za razvoj vještina istorijskog razmišljanja.

Anthony Thompson

Anthony Thompson je iskusni konsultant za obrazovanje sa preko 15 godina iskustva u oblasti podučavanja i učenja. Specijalizirao se za stvaranje dinamičnog i inovativnog okruženja za učenje koje podržava diferenciranu nastavu i uključuje učenike na smislen način. Anthony je radio sa raznim učenicima, od učenika osnovnih do odraslih, i strastven je oko jednakosti i uključivanja u obrazovanje. Magistrirao je obrazovanje na Kalifornijskom univerzitetu u Berkliju i certificirani je učitelj i trener. Osim što radi kao konsultant, Anthony je strastveni bloger i svoje uvide dijeli na blogu Teaching Expertise, gdje raspravlja o širokom spektru tema vezanih za podučavanje i obrazovanje.