Các nguồn chính và phụ rất quan trọng khi dạy học sinh các khái niệm lịch sử khác nhau. Ví dụ, một nguồn chính là một phần quan trọng của bằng chứng từ lịch sử; một bức ảnh, một bức thư hoặc một đồ vật đã có vào thời điểm đó hoặc được tạo ra tại sự kiện. Mặt khác, một nguồn thứ cấp giúp chúng tôi phân tích các tài liệu nguồn chính, chẳng hạn; một cuốn sách hoặc tài liệu hiện đại giúp chúng tôi xử lý nguồn chính. Các hoạt động và bài học sau đây sẽ cho phép bạn dạy sự khác biệt giữa những điều này cho học sinh của mình một cách sáng tạo và hấp dẫn.

1. Giới thiệu khái niệm này bằng một video

Đây có thể là một khái niệm khó hiểu đối với học sinh, vì vậy trước khi bạn dạy sâu hơn về điều này, hãy giới thiệu các khái niệm và thuật ngữ lịch sử quan trọng này bằng một video ngắn. Học sinh có thể ghi chú và giải thích cho bạn điều họ khám phá ra để bạn có thể làm sáng tỏ mọi hiểu lầm mà họ có thể mắc phải.

2. Dạy các nguồn chính thông qua các vấn đề hiện tại

Đôi khi các công cụ giảng dạy của chúng tôi ở ngay trước mặt chúng tôi. Các bài báo hàng tuần là một cách tuyệt vời để giới thiệu các nguồn chính cho sinh viên với rất ít sự chuẩn bị. Học sinh có thể mang một số tờ báo đến lớp mỗi tuần và bắt đầu chú thích chúng cũng như tạo mối liên hệ giữa các ấn phẩm và bài báo hiện tại khác.

3. Phân tích nghiêm túc các bức ảnh

Các bức ảnh rất đáng tin cậynguồn chính và hầu hết sinh viên đã quen thuộc với các nền tảng 'nhiếp ảnh' hiện đại như Instagram, TikTok và Snapchat. Sử dụng điều này để tạo lợi thế cho bạn bằng cách yêu cầu học sinh bắt đầu phân tích nghiêm túc phương tiện truyền thông xã hội với văn hóa giới trẻ và các sự kiện hiện tại, sau đó liên kết chúng với các sự kiện quan trọng trong quá khứ.

4. So sánh các nguồn sơ cấp và thứ cấp

Giáo án toàn diện này cung cấp hướng dẫn về cách dạy và so sánh các nguồn sơ cấp và thứ cấp sử dụng Quốc hội Hoa Kỳ làm ví dụ. Học sinh so sánh Hiến pháp với một nguồn thứ cấp để hiểu sự khác biệt chính giữa chúng. Đây là một bài học tuyệt vời dành cho lứa tuổi tiểu học.

5. Dành thời gian nghiên cứu

Cho học sinh cơ hội nghiên cứu nguồn chính và nguồn phụ trước khi bạn bắt đầu dạy chủ đề. Trang web dưới đây cung cấp những câu hỏi hay sẽ cho phép bạn có nhiều cơ hội suy nghĩ và học tập hơn.

6. Sắp xếp thẻ so sánh

Hoạt động kéo và thả này sẽ kiểm tra kiến ​​thức của học sinh về các nguồn chính và phụ. Đây là một hoạt động được tính giờ để bổ sung thêm yếu tố cạnh tranh!

7. Khối câu hỏi

Khối câu hỏi thực tế này sẽ giúp học sinh tự do khám phá các nguồn hơn bằng cách sử dụng các câu hỏi chính cần thiết. Một hoạt động cắt và dán đơn giản để sử dụng khi khám phá nhiều nguồn chính và phụ.

8. so sánhBảng tính

Bảng tính trực quan này có các ví dụ về nguồn sơ cấp và thứ cấp với các mô tả ngắn về từng nguồn. Học sinh được yêu cầu quyết định xem mỗi nguồn là gì với phần giải thích ngắn gọn để thể hiện sự hiểu biết của mình về chủ đề này.

9. Hoạt động sắp xếp thẻ

Hoạt động sắp xếp cắt và dán thẻ này sẽ là một hoạt động thú vị nhưng thiết thực để củng cố kiến ​​thức về sự khác biệt giữa các nguồn chính và phụ. Yêu cầu học sinh vẽ một lưới trên giấy khổ lớn và làm việc theo nhóm để hoàn thành.

10. Ý tưởng giảng dạy

Việc giảng dạy các nguồn sơ cấp và thứ cấp mang đến cho học sinh cơ hội khám phá lịch sử thế giới theo nhiều cách khác nhau cũng như khám phá các quan điểm khác nhau. Giáo án này sẽ là cơ sở tốt để bắt đầu năm học phát triển các kỹ năng tư duy lịch sử.