১০টা প্ৰাথমিক আৰু মাধ্যমিক উৎসৰ কাৰ্য্যকলাপ
বিষয়বস্তুৰ তালিকা
ছাত্ৰ-ছাত্ৰীক বিভিন্ন ঐতিহাসিক ধাৰণা শিকোৱাৰ সময়ত প্ৰাথমিক আৰু মাধ্যমিক উৎসসমূহ অতি প্ৰয়োজনীয়। এটা প্ৰাথমিক উৎস হৈছে ইতিহাসৰ পৰা পোৱা এটা মূল প্ৰমাণ-উদাহৰণস্বৰূপে; সেই সময়ত তাত থকা বা অনুষ্ঠানত সৃষ্টি কৰা ফটো, চিঠি বা বস্তু। আনহাতে, গৌণ উৎসই আমাক প্ৰাথমিক উৎস সামগ্ৰী বিশ্লেষণ কৰাত সহায় কৰে, যেনে; এটা সমসাময়িক কিতাপ, বা নথিপত্ৰ যিয়ে আমাক প্ৰাথমিক উৎসটো প্ৰক্ৰিয়াকৰণ কৰাত সহায় কৰে। তলত দিয়া কাৰ্য্যকলাপ আৰু পাঠসমূহে আপোনাক আপোনাৰ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক এইবোৰৰ মাজৰ পাৰ্থক্য সৃষ্টিশীল আৰু আকৰ্ষণীয়ভাৱে শিকাবলৈ সক্ষম কৰিব।
1. এটা ভিডিঅ’ৰ সহায়ত ধাৰণাটোৰ পৰিচয় দিয়ক
এইটো ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলৰ বাবে বুজিবলৈ এটা কৌশলী ধাৰণা হ’ব পাৰে, গতিকে আপুনি এইটো অধিক গভীৰভাৱে শিকোৱাৰ আগতে এই মূল ঐতিহাসিক ধাৰণা আৰু শব্দসমূহৰ পৰিচয় এটা চুটি ভিডিঅ’ৰ সৈতে কৰক। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে টোকা লিখিব পাৰে আৰু তেওঁলোকে কি আৱিষ্কাৰ কৰে সেই বিষয়ে আপোনাক বুজাব পাৰে যাতে আপুনি তেওঁলোকৰ যিকোনো ভুল ধাৰণা পৰিষ্কাৰ কৰিব পাৰে।
2. সাম্প্ৰতিক পৰিস্থিতিৰ জৰিয়তে প্ৰাথমিক উৎসসমূহ শিকাওক
কেতিয়াবা আমাৰ শিক্ষণ সঁজুলিসমূহ আমাৰ সন্মুখতে থাকে। সাপ্তাহিক বাতৰি কাকতৰ প্ৰবন্ধসমূহে অতি কম প্ৰস্তুতিৰ সৈতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক প্ৰাথমিক উৎসসমূহৰ সৈতে পৰিচয় কৰাই দিয়াৰ এক উত্তম উপায়। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে প্ৰতি সপ্তাহত শ্ৰেণীলৈ নিৰ্বাচিত বাতৰি কাকত আনিব পাৰিছিল আৰু সেইবোৰত টীকাকৰণ আৰম্ভ কৰিব পাৰিছিল আৰু অন্যান্য বৰ্তমানৰ প্ৰকাশন আৰু গৱেষণা পত্ৰৰ মাজত সংযোগ স্থাপন কৰিব পাৰিছিল।
৩. ফটোগ্ৰাফ সমালোচনাত্মকভাৱে বিশ্লেষণ কৰা
ফটোগ্ৰাফ অতি বিশ্বাসযোগ্যপ্ৰাথমিক উৎস, আৰু বেছিভাগ ছাত্ৰই আধুনিক ‘ফটোগ্ৰাফী’ প্লেটফৰ্ম যেনে ইনষ্টাগ্ৰাম, টিকটক, আৰু স্নেপচ্যাটৰ সৈতে পৰিচিত। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে যুৱ সংস্কৃতি আৰু সাম্প্ৰতিক পৰিঘটনাৰ সৈতে ছ'চিয়েল মিডিয়াক সমালোচনাত্মকভাৱে বিশ্লেষণ কৰিবলৈ আৰম্ভ কৰি আৰু তাৰ পিছত অতীতৰ গুৰুত্বপূৰ্ণ পৰিঘটনাৰ সৈতে সংযোগ কৰি ইয়াক আপোনাৰ সুবিধাৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰক।
4. প্ৰাথমিক আৰু মাধ্যমিক উৎসৰ তুলনা
এই বিস্তৃত পাঠ পৰিকল্পনাই আমেৰিকাৰ কংগ্ৰেছক উদাহৰণ হিচাপে ব্যৱহাৰ কৰি প্ৰাথমিক আৰু মাধ্যমিক উৎসসমূহ কেনেকৈ শিকাব আৰু তুলনা কৰিব লাগে তাৰ এক গাইড প্ৰদান কৰে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে সংবিধানক গৌণ উৎসৰ সৈতে তুলনা কৰি ইহঁতৰ মাজৰ মূল পাৰ্থক্যসমূহ বুজি পায়। পুৰণি প্ৰাথমিক বিদ্যালয়ৰ বাবে এইটো এটা ডাঙৰ শিক্ষা।
5. গৱেষণাৰ সময় দিয়ক
আপুনি বিষয়টো শিকাবলৈ আৰম্ভ কৰাৰ আগতে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক প্ৰাথমিক আৰু মাধ্যমিক উৎস কি সেই বিষয়ে গৱেষণা কৰাৰ সুযোগ দিয়ক। তলৰ ৱেবছাইটটোৱে এনে কিছুমান ডাঙৰ ডাঙৰ প্ৰশ্ন আগবঢ়াইছে যিয়ে অধিক চিন্তা আৰু শিক্ষণৰ সুযোগ প্ৰদান কৰিব।
See_also: ২০টা কাৰণ আৰু প্ৰভাৱ কাৰ্য্যকলাপ ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে ভাল পাব৬. তুলনা কাৰ্ড সজাই পৰাই
এই ড্ৰেগ-এণ্ড-ড্ৰপ কাৰ্য্যকলাপে ছাত্ৰৰ প্ৰাথমিক আৰু মাধ্যমিক উৎসৰ জ্ঞান পৰীক্ষা কৰিব। প্ৰতিযোগিতাৰ এটা অতিৰিক্ত উপাদান যোগ কৰিবলৈ এইটো এটা সময় নিৰ্ধাৰিত কাৰ্য্যকলাপ!
7. প্ৰশ্ন ঘনক
এই ব্যৱহাৰিক প্ৰশ্ন ঘনকটোৱে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক প্ৰয়োজনীয় মূল প্ৰশ্নসমূহ ব্যৱহাৰ কৰি উৎসসমূহ অন্বেষণ কৰিবলৈ অধিক স্বাধীনতা প্ৰদান কৰিব। প্ৰাথমিক আৰু গৌণ উৎসৰ পৰিসৰ অন্বেষণ কৰাৰ সময়ত ব্যৱহাৰ কৰিবলৈ এটা সৰল কাট-এণ্ড-ষ্টিক কাৰ্য্যকলাপ।
8. তুলনা কৰাকাৰ্য্যপত্ৰিকা
এই দৃশ্যমান কাৰ্য্যপত্ৰিকাত প্ৰাথমিক আৰু গৌণ উৎসৰ উদাহৰণ আছে আৰু প্ৰত্যেকৰে চমু বিৱৰণ আছে। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বিষয়টোৰ বিষয়ে তেওঁলোকৰ বুজাবুজি দেখুৱাবলৈ এটা চুটি ন্যায্যতা দি প্ৰতিটো উৎস কি সেইটো নিৰ্ণয় কৰিব লাগিব।
9. কাৰ্ড সজা কাৰ্য্যকলাপ
এই কাট-এণ্ড-ষ্টিক কাৰ্ড সজাই কাৰ্য্যকলাপ প্ৰাথমিক আৰু মাধ্যমিক উৎসৰ মাজৰ পাৰ্থক্য সম্পৰ্কে জ্ঞান একত্ৰিত কৰিবলৈ এটা মজাৰ, তথাপিও ব্যৱহাৰিক, কাৰ্য্যকলাপ হ'ব। ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলক ডাঙৰ ফ্লিপচাৰ্ট কাগজত এটা গ্ৰীড আঁকিবলৈ দিয়ক আৰু ইয়াক সম্পূৰ্ণ কৰিবলৈ দলবদ্ধভাৱে কাম কৰক।
10. পাঠদানৰ ধাৰণা
প্ৰাথমিক আৰু মাধ্যমিক উৎসসমূহ পাঠদান কৰিলে ছাত্ৰ-ছাত্ৰীসকলে বিভিন্ন ধৰণে বিশ্ব ইতিহাস অন্বেষণৰ লগতে বিভিন্ন দৃষ্টিভংগী অন্বেষণ কৰাৰ সুযোগ পায়। এই পাঠ পৰিকল্পনা বছৰৰ আৰম্ভণিৰ বাবে ঐতিহাসিক চিন্তাৰ দক্ষতা বিকাশৰ বাবে এক ভাল ভিত্তি হ’ব।
See_also: শিশুৰ বাবে অলিম্পিকৰ বিষয়ে ৩৫টা মজাৰ তথ্য