جب بچے غلطیاں کرنے میں آسانی محسوس کرتے ہیں، تو وہ اہم سماجی اور جذباتی مہارتیں تیار کرتے ہیں۔ تاہم، یہ کہنے سے کہیں زیادہ آسان ہے کیونکہ جب بچے غلطی کرتے ہیں تو اکثر خوفزدہ اور مایوس ہو جاتے ہیں۔ آپ نوجوان سیکھنے والوں کی غلطیوں کو قبول کرنے اور ترقی کی ذہنیت تیار کرنے میں مدد کرنے کے لیے کیا کر سکتے ہیں؟ ان کرداروں کے بارے میں کہانیاں پڑھنے کی کوشش کریں جنہوں نے غلطیاں کیں، غلطیوں سے پیدا ہونے والی ایجادات کے بارے میں سیکھنے یا منفرد فن پاروں کو دیکھنے کی کوشش کریں۔ غلطیوں سے سیکھنے کی ان 22 روشن سرگرمیوں کے ساتھ غلطیاں کرنے کے فوائد کو دریافت کریں!

1۔ غلطیاں منائیں

طلبہ کو غلطیاں کرنے اور مختلف قسم کی غلطیوں کی نشاندہی کرنے کی ترغیب دی جانی چاہیے جو ہو سکتی ہیں۔ یہ ویڈیو دکھاتا ہے کہ مستقبل میں ہونے والی غلطیوں کو کیسے روکا جائے اس بارے میں بحث کیسے کی جائے۔

2۔ کرمپلڈ ریمائنڈر

یہاں ایک دلچسپ سرگرمی ہے جو طلباء کی غلطیوں کے پیچھے سائنس کو سمجھنے میں مدد کرتی ہے۔ طلباء کو کاغذ کے ٹکڑے کو کچلنے اور اُن کو کچلنے کے لیے کہیں اور ہر سطر کو مختلف رنگوں سے رنگ دیں۔ وضاحت کریں کہ لکیریں دماغ کی نشوونما اور تبدیلی کی نمائندگی کرتی ہیں۔

3۔ سیلف اسیسمنٹ

سیلف اسسمنٹ بچوں کو جوابدہ رکھنے کے لیے کارکردگی کی نگرانی کی ایک سرگرمی ہے۔ ان سے بہتر دوست بننے جیسے شعبوں پر غور کرنے کو کہیں۔ ایک چارٹ بنائیں جس میں ایک اچھے دوست کی خوبیوں کی فہرست ہو اور طالب علم اس بات کا جائزہ لیں کہ آیا وہ معیار پر پورا اتر رہے ہیں۔

4۔ قبول کرناتاثرات

فیڈ بیک قبول کرنا ایک مشکل کام ہے۔ یہاں ایک پوسٹر ہے جس میں طلباء کو تاثرات قبول کرتے وقت ممکنہ طور پر مشکل وقت سے گزرنے میں مدد کرنے کے لیے 7 اقدامات کی فہرست دی گئی ہے۔ تاثرات قبول کرنے سے متعلق کردار ادا کرنے کے لیے اقدامات کا استعمال کریں۔

5۔ غلطیاں میری مدد کرتی ہیں

طلبہ یہ تسلیم کریں گے کہ غلطیاں کرنا سیکھنے کا ایک مثبت تجربہ فراہم کرتا ہے۔ وہ ایک دائرے میں بیٹھیں گے اور وہ وقت یاد رکھیں گے جب انہوں نے غلطی کی تھی۔ ان سے پوچھیں کہ وہ کیسا محسوس کرتے ہیں، انہیں چند سانسیں لینے کا اشارہ کریں، اور انہیں دہرائیں، "یہ غلطی مجھے سیکھنے اور بڑھنے میں مدد دے گی۔"

6۔ ترقی کے لیے اقدامات

یہاں ایک دلچسپ ترقی کی ذہنیت کا سبق ہے جہاں طلباء اپنی توجہ ان غلطیوں کی اقسام سے ہٹاتے ہیں جو وہ ان پر قابو پانے کے لیے کر سکتے ہیں۔ طالب علموں سے کسی غلطی پر غور کریں اور پھر اس کی اصلاح کے لیے وہ اقدامات کریں جو وہ کر سکتے ہیں۔

7۔ غلطیوں کا جادو

چھوٹے بچے سیکھیں گے کہ اس دلکش اینیمیٹڈ سبق کے ساتھ غلطیاں کرنا اتنا خوفناک نہیں ہے۔ مرکزی کردار، موجو، ایک روبوٹک مقابلے میں داخل ہوتا ہے اور غلطیوں کے جادو میں ایک غیر متوقع سبق سیکھتا ہے۔

8۔ گروتھ مائنڈ سیٹ بُک مارکس

ان بُک مارکس میں مثبت اقتباسات ہوتے ہیں جنہیں طلبہ رنگ دے سکتے ہیں اور روزانہ کی یاد دہانی کے لیے اپنی کتابوں میں رکھ سکتے ہیں کہ وہ دن میں جو بھی چیز پھینکے اسے سنبھال سکتے ہیں! یا، طالب علموں کو انہیں دے دیں۔ہم جماعت کی حوصلہ افزائی کریں۔

9۔ بیک ٹو اسکول ایکٹیویٹی پیکٹ

ایک ترقی کی ذہنیت ایک ایسے ماحول کو فروغ دیتی ہے جہاں طلباء چیلنجوں اور غلطیوں کے ذریعے ترقی کر سکتے ہیں۔ سیکھنے والے اپنے کردار کی خصوصیات پر غور کریں گے اور ورک شیٹس کو پُر کریں گے تاکہ یہ ریکارڈ کیا جا سکے کہ وہ کیسے مثبت اور نتیجہ خیز ہو سکتے ہیں۔

10۔ حادثاتی شاہکار

اپنے بچوں کو یاد دلائیں کہ کچھ قسم کی غلطیاں شاندار ہوتی ہیں۔ جب تک کہ وہ ان کو مختلف طریقے سے دیکھنے کے لیے تیار ہوں۔ ٹمپرا پینٹ کو پانی میں مکس کریں اور کچھ مکسچر کو ڈراپر میں رکھیں۔ سفید کاغذ کا ایک ٹکڑا فولڈ کریں اور اس پر پینٹ کے قطرے اس طرح رکھیں جیسے یہ حادثاتی طور پر ہوا ہو۔ کاغذ کو جوڑ کر کھولیں۔ آپ کے بچے کو بتائیں کہ وہ حادثاتی فن میں کیا دیکھتے ہیں۔

11۔ غلطیاں کرنا ایک آرٹ پروجیکٹ کو بدل دیتا ہے

اپنے بچوں کو تخلیقی آرٹ پروجیکٹ کے ساتھ غلطیوں کو ٹھیک کرنے کا طریقہ سکھائیں۔ جتنے ری سائیکل یا آرٹ مواد آپ کر سکتے ہیں جمع کریں۔ اپنے سیکھنے والوں سے پوچھیں کہ وہ کیا بنانا چاہیں گے اور ان سے پراجیکٹ شروع کرنے کے لیے کہیں۔ جیسے ہی وہ بناتے ہیں، پوچھتے رہیں کہ کیا کام ان کے اصل ارادے کی عکاسی کرتا ہے۔ اگر نہیں، تو وہ اسے کیسے ٹھیک کر سکتے ہیں؟

12۔ آرٹ کی غلطیوں سے سیکھنا

غلطیاں کرنے کے بارے میں ڈرائنگ کی ایک دلچسپ سرگرمی یہ ہے۔ طلباء سے ڈرائنگز کو دیکھنے اور غلطی کی نشاندہی کرنے کو کہیں۔ وہ تصویر کو پھینک کر دوبارہ شروع کیے بغیر کیسے تبدیل کر سکتے ہیں؟

13۔ معاف کرنا سیکھنا

بعض اوقات، بچے بناتے ہیں۔کچھ تکلیف دہ کہہ کر لاپرواہ غلطیاں۔ معافی کی یہ ورک شیٹس بچوں کو معافی کے 6 حصوں کے بارے میں سکھاتی ہیں۔ طلباء کو رول پلےنگ کے ذریعے مراحل کی مشق کرنے دیں۔

14۔ غلطیاں کرنا ٹھیک ہے

سماجی کہانیاں کسی بھی بچے کے لیے مفید ہیں جو کسی صورت حال یا تصور کو سمجھنے کے لیے جدوجہد کر رہا ہے۔ یہ ایک خوبصورت کہانی ہے جو آپ کے اگلے پڑھنے والے سبق میں استعمال کرنے کے لیے ہے۔ پڑھتے وقت رکیں اور طلباء سے کردار اور غلطیوں کے بارے میں پوچھیں۔

15۔ سماجی کہانیاں

غلطیاں کرنے اور ان سے سیکھنے کے طریقے کے بارے میں بات چیت شروع کرنے کے لیے ان سماجی کہانیوں کا استعمال کریں۔ طالب علموں کو غلطیوں، کوششوں اور کامیابیوں کے درمیان ربط پیدا کرنے میں مدد کے لیے بحث کے سوالات اور ورک شیٹس پرنٹ کریں۔

16۔ اہداف کے سانچے طے کرنا

اہداف کا تعین کرنا اور انہیں حاصل کرنے کے بارے میں سوچنا بچوں کو غلطیوں سے سیکھنے کے بارے میں سکھانے کا ایک زبردست طریقہ ہے۔ یہ ٹیمپلیٹس طلباء کو اپنے اہداف کی منصوبہ بندی کرنے میں مدد کرتے ہیں۔ جب بچے غلطیاں کرتے ہیں، تو وہ اپنے منصوبوں پر نظرثانی کرتے ہیں اور پریشان ہونے کے بجائے نظر ثانی کرتے ہیں۔

17۔ کتنی غلطیاں ہوتی ہیں؟

غلطیوں کی نشاندہی کرنے سے طلبہ کو ریاضی یا تحریر میں اپنی غلطیوں کو پہچاننے اور سیکھنے میں مدد مل سکتی ہے۔ یہ زبردست ورک شیٹس غلطیوں سے بھری ہوئی ہیں۔ طلباء استاد بن جاتے ہیں جب وہ غلطیوں کو تلاش کرنے اور درست کرنے کی کوشش کرتے ہیں۔

18۔ رابن کے ساتھ بلند آواز سے پڑھیں

دی گرل جس نے کبھی غلطیاں نہیں کیں ایک زبردست کتاب ہےغلطیاں کرنے کے تصور کا تعارف۔ بیٹریس بوٹم ویل نے ایک دن تک کبھی غلطی نہیں کی۔ کہانی کے بعد، اپنے بچے سے مثبت سیلف ٹاک کے ذریعے مثبت خود اعتمادی پیدا کرنے کے بارے میں بات کریں۔

19۔ اسٹوری بورڈنگ

اسٹوری بورڈنگ اسباق کو دکھانے کا ایک آسان طریقہ ہے جو روزمرہ کی غلطیاں کرتے وقت سیکھے گئے ہیں۔ ہر کالم کی غلطیوں اور اسباق کو لیبل کریں۔ ہر غلطی والے سیل میں، نوعمروں کی طرف سے تجربہ کردہ ایک عام غلطی کی تصویر کشی کریں۔ ہر سبق کے سیل میں، اس غلطی سے سیکھنے والے کردار کی تصویر کشی کریں۔

20۔ غلطیوں سے کی گئی

طلبہ کو تخلیقی طور پر سوچنے اور نئی چیزوں کو آزمانے کی ترغیب دینا ضروری ہے۔ بہت سی زندگی بدل دینے والی ایجادات حادثاتی طور پر تخلیق ہوئیں! طالب علموں کے ساتھ ان ایجادات کا اشتراک کریں پھر ان کو دوسری ایجادات پر نظر ڈالیں تاکہ موجد کی ممکنہ غلطیوں کا پتہ چل سکے۔

21۔ اچھی غلطیاں پیدا کریں

طلبہ اچھی تعلیمی کارکردگی کو درست جوابات کے ساتھ جوڑتے ہیں۔ سیکھنے والوں سے ممکنہ غلط جوابات کے بارے میں سوچیں۔ غلط جوابات غلط کیوں ہیں اس کا تجزیہ کرکے، وہ خود کو صحیح جواب دریافت کرنے میں مدد کرتے ہیں۔

22۔ فعال طور پر غلطیوں کا نمونہ بنائیں

غلطیوں کے لیے موزوں کلاس روم بنائیں جہاں اساتذہ غلطیاں کرنے کے لیے رول ماڈل کے طور پر کام کریں۔ بورڈ پر کثرت سے لکھیں اور کبھی کبھار غلطیاں کریں۔ طلباء سے مدد طلب کریں۔ طلباء غلطیوں کے تئیں صحت مند رویہ پیدا کریں گے۔انہیں بنانے کے بارے میں فکر مند محسوس نہیں کریں گے۔