Að læra af mistökum: 22 leiðsagnarverkefni fyrir nemendur á öllum aldri

 Að læra af mistökum: 22 leiðsagnarverkefni fyrir nemendur á öllum aldri

Anthony Thompson

Þegar börnum finnst þægilegt að gera mistök þróa þau mikilvæga félagslega og tilfinningalega færni. Hins vegar er þetta auðveldara sagt en gert þar sem börn verða oft hrædd og svekkt þegar þau gera mistök. Hvað getur þú gert til að hjálpa ungum nemendum að sætta sig við mistök og þróa með sér vaxtarhugsun? Prófaðu að lesa sögur um persónur sem gerðu mistök, læra um uppfinningar sem fæddar eru af mistökum eða skoða einstök listaverk. Kannaðu kosti þess að gera mistök með þessum 22 fræðandi verkefnum sem læra af mistökum!

1. Fagnaðu mistökum

Nemendur ættu að vera hvattir til að gera mistök og bera kennsl á mismunandi tegundir af mistökum sem geta átt sér stað. Þetta myndband sýnir hvernig eigi að halda umræðu um hvernig eigi að koma í veg fyrir villur í framtíðinni.

Sjá einnig: 34 skáldsögur fyrir vonlausan rómantískan ungling

2. Krumpuð áminning

Hér er áhugavert verkefni til að hjálpa nemendum að skilja vísindin á bak við mistök. Láttu nemendur krumpa og krumpa blað og lita hverja línu með mismunandi litum. Útskýrðu að línurnar tákni vöxt og breytingu heilans.

3. Sjálfsmat

Sjálfsmat er árangurseftirlitsverkefni til að draga börn til ábyrgðar. Láttu þá íhuga svið til úrbóta eins og að vera betri vinur. Búðu til töflu sem sýnir eiginleika góðs vinar og lætur nemendur meta hvort þeir uppfylli skilyrðin.

4. Að samþykkjaFeedback

Að samþykkja endurgjöf er krefjandi verkefni. Hér er veggspjald sem sýnir 7 skref til að hjálpa nemendum að komast í gegnum mögulega erfiða tíma þegar þeir þiggja endurgjöf. Notaðu skrefin til að spila hlutverkasvið sem tengjast því að samþykkja endurgjöf.

5. Mistök hjálpa mér

Nemendur munu viðurkenna að það að gera mistök veitir jákvæða námsupplifun. Þeir munu sitja í hring og muna tíma þegar þeir gerðu mistök. Spyrðu þá hvernig þeim leið, hvetja þá til að taka nokkra andardrátt og láta þá endurtaka: „Þessi mistök munu hjálpa mér að læra og vaxa.

6. Aðgerðir til vaxtar

Hér er áhugaverð vaxtarhugsunarkennsla þar sem nemendur færa áherslur sínar frá þeim tegundum mistaka sem þeir gera yfir í aðgerðir sem þeir geta gripið til til að sigrast á þeim. Láttu nemendur velta fyrir sér mistökum og koma síðan með aðgerðir sem þeir geta gert til að leiðrétta þau.

7. The Magic of Mistakes

Yngri krakkar munu læra að það er ekki svo skelfilegt að gera mistök með þessari yndislegu hreyfimyndastund. Aðalpersónan, Mojo, fer í vélmennakeppni og lærir óvænta lexíu í töfrum mistaka.

8. Growth Mindset Bookmarks

Þessi bókamerki eru með jákvæðum styrkingartilvitnunum sem nemendur geta litað inn og sett í bækur þeirra til daglegrar áminningar um að þeir geti séð um hvað sem dagurinn ber í skauti sér! Eða láttu nemendur gefa þau tilhvetja bekkjarfélaga.

9. Afþreyingarpakki til baka í skóla

Vaxtarhugsun stuðlar að umhverfi þar sem nemendur geta vaxið í gegnum áskoranir og mistök. Nemendur munu velta fyrir sér karaktereinkennum sínum og fylla út vinnublöð til að skrá hvernig þau geta verið jákvæð og afkastamikil.

10. Slysalegt meistaraverk

Minni börnin þín á að sumar tegundir af mistökum eru dásamlegar; svo framarlega sem þeir eru tilbúnir að líta á þá öðruvísi. Blandið tempera málningu saman við vatn og setjið hluta af blöndunum í dropatöflu. Brjóttu saman hvítan pappír og settu dropa af málningu á það eins og það væri gert óvart. Brjóttu saman og opnaðu pappírinn. Láttu barnið þitt segja þér hvað það sér í listinni fyrir slysni.

11. Að gera mistök breytir listaverkefni

Kenndu börnunum þínum hvernig á að laga mistök með skapandi listaverkefni. Safnaðu eins mörgum endurvinnanlegum eða listaefnum og þú getur. Spyrðu nemendur þína hvað þeir vilja gera og fáðu þá til að hefja verkefnið. Á meðan þeir byggja, haltu áfram að spyrja hvort verkið endurspegli upphaflegan ásetning þeirra. Ef ekki, hvernig geta þeir lagað það?

Sjá einnig: 28 Skemmtilegt og skapandi húsföndur fyrir leikskólabörn

12. Að læra af listmistökum

Hér er skemmtilegt teikniverkefni um að gera mistök. Biðjið nemendur að skoða teikningarnar og koma auga á mistökin. Hvernig geta þeir breytt myndinni án þess að þurfa að henda henni og byrja upp á nýtt?

13. Að læra að segja afsakið

Stundum gera krakkar þaðkærulaus mistök með því að segja eitthvað særandi. Þessi vinnublöð fyrir afsökunarbeiðni kenna börnum um 6 hluta afsökunarbeiðni. Láttu nemendur æfa skrefin með hlutverkaleik.

14. Það er í lagi að gera mistök

Félagssögur eru gagnlegar fyrir hvert barn sem á í erfiðleikum með að skilja aðstæður eða hugtak. Þetta er yndisleg saga til að nota í næstu upplestri kennslustund. Gerðu hlé á meðan þú lest og spyrðu nemendur um persónuna og að gera mistök.

15. Félagslegar sögur

Notaðu þessar samfélagssögur til að kveikja umræður um að gera mistök og hvernig á að læra af þeim. Prentaðu umræðuspurningarnar og vinnublöðin til að hjálpa nemendum að gera fylgni milli mistaka, átaks og árangurs.

16. Að setja sér markmið Sniðmát

Að setja sér markmið og hugsa um hvernig eigi að ná þeim er snjöll leið til að kenna börnum að læra af mistökum. Þessi sniðmát hjálpa nemendum að skipuleggja markmið sín. Þegar krakkar gera mistök fara þau yfir áætlanir sínar og endurskoða í stað þess að verða í uppnámi.

17. Hversu mörg mistök eru það?

Að koma auga á mistök geta hjálpað nemendum að þekkja og læra af eigin mistökum í stærðfræði eða skrift. Þessi frábæru vinnublöð eru full af villum. Nemendur verða kennarar þegar þeir reyna að koma auga á og leiðrétta mistök.

18. Read Aloud with Robin

The Girl Who Never Made Mistakes er æðisleg bók til að nota semkynning á hugmyndinni um að gera mistök. Beatrice Bottomwell hefur aldrei gert mistök fyrr en einn daginn. Eftir söguna skaltu ræða við barnið þitt um að þróa jákvætt sjálfsálit með jákvæðu sjálfstali.

19. Storyboarding

Storyboarding er praktísk leið til að sýna lærdóma sem hafa verið dregin þegar gerð hversdagsleg mistök. Merktu hvern dálk Mistök og lexíur. Í hverjum villuhólfi skaltu sýna algeng mistök sem unglingar upplifa. Sýndu persónuna sem lærir af þessum mistökum í hverjum kennsluhólf.

20. Gerð af mistökum

Það er mikilvægt að hvetja nemendur til að hugsa skapandi og prófa nýja hluti. Margar lífsbreytandi uppfinningar urðu til fyrir slysni! Deildu þessum uppfinningum með nemendum og láttu þá skoða aðrar uppfinningar til að komast að hugsanlegum mistökum sem uppfinningamaðurinn gæti hafa gert.

21. Gerðu góð mistök

Nemendur tengja góðan námsárangur við rétt svör. Láttu nemendur hugsa um hugsanleg röng svör. Með því að greina hvers vegna röng svör eru röng hjálpa þeir sjálfum sér að finna rétta svarið.

22. Virkar fyrirmyndarmistök

Búa til mistakavænna kennslustofu þar sem kennarar eru fyrirmyndir í því að gera mistök. Skrifaðu oft á töfluna og gerðu mistök af og til. Biddu nemendur um hjálp. Nemendur munu þróa með sér heilbrigð viðhorf til mistaka ogmun ekki hafa áhyggjur af því að búa þær til.

Anthony Thompson

Anthony Thompson er vanur menntaráðgjafi með yfir 15 ára reynslu á sviði kennslu og náms. Hann sérhæfir sig í að skapa kraftmikið og nýstárlegt námsumhverfi sem styður við mismunandi kennslu og vekur áhuga nemenda á þroskandi hátt. Anthony hefur unnið með fjölbreyttum hópi nemenda, allt frá grunnnemum til fullorðinna nemenda, og hefur brennandi áhuga á jöfnuði og nám án aðgreiningar. Hann er með meistaragráðu í menntun frá University of California, Berkeley, og er löggiltur kennari og kennsluþjálfari. Samhliða starfi sínu sem ráðgjafi er Anthony ákafur bloggari og deilir innsýn sinni á Teaching Expertise blogginu þar sem hann fjallar um margvíslegt efni sem tengist kennslu og menntun.