28 ھېسسىيات ۋە ئۆزىڭىزنى ئىپادىلەش ھەققىدىكى بالىلار كىتابلىرى

 28 ھېسسىيات ۋە ئۆزىڭىزنى ئىپادىلەش ھەققىدىكى بالىلار كىتابلىرى

Anthony Thompson

مەزمۇن جەدۋىلى

ئىجتىمائىي ھېسسىيات ئىقتىدارى بالىلارنىڭ كىچىك ۋاقتىدىلا ئۆگىنىشى ئۈچۈن ئىنتايىن مۇھىم. ھەمىشە بالىلارغا ھېسسىياتنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى ۋە ئۇلارنى قانداق باشقۇرۇشنى تەسۋىرلەش تەس.

بۇ 28 بالىنىڭ ھېكايە دەپتىرى بۇنى ناھايىتى ياخشى قىلىدۇ! ئاچچىقلىنىش ، ئۈمىدسىزلىنىش ، قورقۇش ، ھەتتا خۇشاللىق قاتارلىق چوڭ ھېسسىياتلارنى ئابىستىراكىت ۋە كونكرېت قىلىپ چىقىرىش. ھەر بىرسى بالىلار يولۇققان كۈندىلىك مەسىلىلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ ۋە ئۇلار ئوخشىمىغان ھېسسىياتنى تونۇش ۋە باشقۇرۇش ئۇسۇللىرىنى ئوتتۇرىغا قويدى.

1. ھەممەيلەن ئاچچىق ھېس قىلىدۇ بەزىدە دوكتور دانىئېلا ئوۋېن تەرىپىدىن يېزىلغان

باسقۇچلۇق ئۇسۇللار بىلەن ئېنىق ، بىۋاسىتە ھېكايە قۇرۇلمىسى ئارقىلىق ھېسسىيات باشقۇرۇش ماھارىتىنى ئۆگىتىدىغان كىتاب تۆت قاتلامنى ئوتتۇرىغا قويىدۇ. ئاچچىقلىنىش ۋە تاقابىل تۇرۇش مېخانىزمى.

2. كىچىككىنە ھېسسىيات 8 كىتاب قۇتىسى دىئان ئالبېر تەرىپىدىن ئورۇنلاشتۇرۇلغان

قىزىقارلىق يۈرۈشلۈك بالىلار 8 خىل ئوخشىمىغان كىتاب ئارقىلىق ئاچچىقلىنىش ، تەشۋىشلىنىش ، خۇشاللىق ، قايغۇ ، مۇھەببەت ، ئىشەنچ ، تىنچلىق ئارقىلىق ئىجتىمائىي-ھېسسىيات ماھارىتىنى ئۆگىتىدۇ ۋە ھېسسىياتنى قانداق تونۇش. ھېسسىياتنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى ، ئۇلارغا قانداق تەسىر قىلىدىغانلىقىنى ، ئەگەر كونترولدىن چىقسا ئۇلارنى قانداق كونترول قىلىش ياكى ئۆزگەرتىشنى ئۆگىتىدۇ.

3. ھەممە ئادەم ئەنسىزلىك ھېس قىلىدۇ بەزىدە دوكتور دانىئېلا ئوۋېن

بالىلار ئۈچۈن مۇناسىۋەتلىك ھېكايە ، كۆپچىلىكنىڭ بەزىدە تەشۋىشلىنىش ھېس قىلىدىغانلىقىنى چۈشەندۈرۈپ بېرىدۇ ، ئەمما بۇ ھېسسىيات سىزنى كونترول قىلىشنىڭ ھاجىتى يوق. بۇ ھېكايە بالىلارنىڭ غەم-ئەندىشىسىنى ۋە قورقۇنچنى باشقۇرۇشىغا ياردەم بېرىپ ، ئىشەنچ ۋە ئۆزىنى ئاشۇرۇشنى مەقسەت قىلىدۇھۆرمەت.

قاراڭ: 20 ئۆزگىچە ئەينەك پائالىيىتى

4. رەڭلىك ئالۋاستى: ئاننا للېناسنىڭ ھېسسىيات ھەققىدىكى ھېكايىسى

رەڭلىك ئالۋاستى ئاددىي سۆزلەرنى ئىشلىتىپ ، باشقا ھېسسىياتلارغا ئوخشىمىغان رەڭلەرنى باغلاپ ، ھېسسىياتنى ئەڭ ياش ئوقۇرمەنلەر ئۈچۈنمۇ ئاسان چۈشىنىدۇ.

5. Tina Oziewicz ھېچكىم قارىمىغاندا قانداق ھېسسىياتلار

ئوماق رەسىملىك ​​مەخلۇقلار ئېيتقاندەك ھېسسىياتنى ھېس قىلمىغان ۋاقىتتا ھېسسىياتنىڭ نېمە قىلىدىغانلىقى توغرىسىدىكى بالىلار ھېكايە دەپتىرى. بۇ بالىلارنىڭ مۇرەككەپ ھېسسىياتىنى چۈشىنىشىگە ياردەم بېرىدۇ.

6. مىچېل كلايتوننىڭ ئىچىدىكى ئاچچىقلىنىش

ئاچچىق E. ھەرىكەت كىچىككىنە مەخلۇق بولۇپ ، ئۇ تونۇش ، سۆزلەش ، خاتىرجەم بولۇش ۋە ئاچچىقىڭىزنى قويۇپ بېرىشكە ياردەم بېرىدۇ. ئېنىق ۋە چۈشىنىشكە ئاسان ، مەسلىھەتلەر بىلەن تولغان.

7. كارولىن فېررارىنىڭ قالتىس ھېسسىياتى

لەيلىنىڭ مەكتەپتە ناچار كۈنلىرى بار ، ئۇ مەكتەپتە ھېس قىلغان ئاشۇ ناچار ھېسسىياتلار بىلەن ئۆيىگە قايتىپ كېلىدۇ. ئۇنىڭ ئائىلىسىدىكىلەر ئۇنىڭ نېمە ئىش بولغانلىقىنى بىلىشكە تىرىشىدۇ ، ئەمما لىلى ئېيىق كەلمىگۈچە ئۆزىنى قانداق ئىپادىلەشنى بىلمەيدۇ. ئۇ ھېسسىياتىنى چۈشىنىشنى ۋە ئۆزىنى ئىپادىلەشنى ئۆگىنىدۇ.

8. نەپەس ئالغىنىڭىزغا رەھمەت: جېننىفېر كوخېن خارپېرنىڭ ئىچىدىن تېنىچلىق ۋە كۈچ تېپىش ئۆزلىرى.

9. گابى گارسىيا تەرىپىدىن خاتىرجەملىكىڭىزنى تېپىڭئەندىشە بېسىۋالغاندىن كېيىن خاتىرجەملىكىنى ئەسلىگە كەلتۈرۈش ئىستراتېگىيىسى. ئۇ بېسىمنىڭ نېمە ئىكەنلىكى ۋە قانداق ئەھۋاللارنىڭ تەشۋىش پەيدا قىلىدىغانلىقىنى تەسۋىرلەيدۇ. ئۇ يېڭىش ۋە تېخىمۇ بىخەتەر ۋە بىخەتەر ھېس قىلىش قوراللىرى بىلەن تەمىنلەيدۇ.

10. لىز فلېچېرنىڭ ھېسسىيات كىتابى

لۇيى پىل بولۇپ ، بالىلارغا چوڭ ھېسسىيات (ئاچچىقلىنىش ، قايغۇ ، ئۈمىدسىزلىك ۋە خۇشاللىق) ئۇلارنىڭ بەدىنىنىڭ ئۇلارغا بىر نەرسە لازىملىقىنى ئېيتىشتىكى ئۇسۇلى. لۇيى يېڭى ، چوڭ ھېسسىيات ۋە ئۆزىنى تەڭشەشنىڭ مۇھىملىقىنى ئۆگىتىدۇ.

11. توڭگۇزنىڭ چوڭ ھېسسىياتى كېللىي بورنى

چوشقا ۋە ئۇنىڭ ھېسسىيات ۋە چوڭ ھېسسىيات سەپىرىگە ئەگىشىڭ. كىچىك بالىلارنى چۈشىنىشكە بولىدىغان ئېنىق ۋە ئاساسىي شەكىلدە يېزىلغان ، ئاخىرىدا ئۇنىڭ ئىجتىمائىي-ھېسسىياتلىق سۆزلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالغان لۇغىتى بار.

12. لورېن ستوكلى تەرىپىدىن ئالۋاستىلارنى ئەستە ساقلاڭ

ئېزىزىنىڭ ھېسسىياتى كونتروللۇقتىن چىقىپ ، ئالۋاستىغا ئايلاندى. ئېزىزى قانداق ئويلىنىشنى ئۆگىنىدۇ ، ھەمىشە ھېسسىيات ئالۋاستىلىرىغا يول قويماسلىقى كېرەك. ھېكايە ھېسسىياتقا ساغلام جاۋاب قايتۇرۇش ۋە ھېسسىياتىڭىزغا ھۆرمەت قىلىش توغرىسىدا توختالغان.

13. ئاچچىقلانغان ۋاقتىمدا: شەرىرىي كومبېسنىڭ ھېسسىياتى توغرىسىدىكى كىتاب

ئاچچىقلىنىشنىڭ نېمە ئىكەنلىكى ۋە ئۇنىڭ ھېسسىياتىنى تەسۋىرلەيدىغان ھېكايە دەپتىرى. ئۇ ئاچچىقنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ ۋە بۇ ھېسسىياتلارنى قانداق يېڭىش ۋە ئۇنىڭ ئورنىغا قانداق قەدەملەرنى تاشلايدىغانلىقىڭىزنى سۆزلەيدۇ.

14. مېنىڭ ئەنسىرەيدىغىنىمby Christopher Fequiere

كۈندىلىك تۇرمۇشتا بىر قىزغا ئەگىشىدۇ ، چۈنكى ئۇنىڭ ئەندىشىلىرى ئۇنىڭغا ئەگىشىدۇ. بۇ كىشىنى ئەندىشىگە سالىدىغان ئىشلارنىڭ ھەممىسىنىڭ يامان ئەمەسلىكى ، ئەمما قانداق قىلىپ ئىستراتېگىيىنى قوللىنىدىغانلىقىڭىز توغرىسىدا سۆزلەيدۇ ، شۇڭا ئۇلار بەك چوڭ بولۇپ كەتمەيدۇ.

15. مەن ئېلىزابېت كولنىڭ ئاچچىقىدىنمۇ ستروكايگېرمەن

كىچىك نىك ياخشى كۈنگە دۇچ كەلدى ، قانداق تاقابىل تۇرۇشنى بىلمەيدۇ. ئۇ ئۆزىنىڭ ئاچچىق ھېس قىلىدىغانلىقىنى ، ھەتتا قايغۇ-ھەسرەت ھېس قىلىدىغانلىقىنى بىلىدۇ. نىككى ئاچچىقىنى يېڭىش ئۈچۈن كېرەكلىك ماھارەتلەرنى ئۆگەنگەندە ئەگىشىپ مېڭىڭ.

16. مېنىڭ ئاچچىق ماشىنا ئادەم جوئېل ئاككېر ۋە مېلانى ئاككېر

ئاچچىق بوت بەزىدە ئۈمىدسىزلىنىدۇ ۋە ساراڭ بولۇپ قالىدۇ ، دائىم ئاچچىقىنى نېمە قىلىشنى بىلمەيدۇ. Angry's Bot نىڭ قۇرغۇچىسى ئۇنىڭغا ئاچچىقلىنىش ھېسسىياتىنى ئۆگەتكۈچە! غەزەپلەنگەن بوت ئاچچىقلىنىش ، ئۇنىڭ ئالامەتلىرى ۋە ئۇنى قانداق بىر تەرەپ قىلىش ۋە سۆزلەشنىڭ توغرا ئىكەنلىكىنى ئۆگىنىپ ئاچچىقىنى يېڭىدۇ.

17. گابى گارسىيانىڭ بەدىنىمنى ئاڭلاش

بالىلارنى مەلۇم ھېسسىيات بىلەن كەلگەن بارلىق ھېسسىيات ۋە بەدەن ئىنكاسىنىڭ نورمال ئىكەنلىكىگە خاتىرجەم قىلىدىغان ھېكايە. بەدىنىمنى ئاڭلاش ئۆزىنى تونۇش ۋە ئۆزىنى كونترول قىلىش ئېڭىنى يېتىلدۈرۈشكە ياردەم بېرىدۇ.

18. ۋىلما ژان جۇلىيا كۇكنىڭ ئەنسىرەش ماشىنىسى

ۋىلما ژان تەشۋىشلىنىش ، ئاشقازان ئاغرىش ، تەر ئالقان ۋە چىرايى قىزىش قاتارلىق بارلىق ھېسسىياتلارنى ھېس قىلدى. ئۇ كىشىنى ئەندىشىگە سالىدىغان ماشىنا دەپ ئاتالغان. ئۇ ئۆزىنىڭ ئەندىشىسىنى قانداق پەرقلەندۈرۈش ۋە سۆزلەشنى ئۆگىنىدۇ.

19. مېنىڭ ھېسسىياتىم: لۇكنىڭ كۈنىنارىئېللا ساندېرسنىڭ ھايۋاناتلار باغچىسى

لۇكنىڭ ھايۋاناتلار باغچىسىدىكى كۈنى پىلاندىكىدەك بولمىغاچقا بىللە ئوقۇڭ ، ئۇ ھەسەتخورلۇق ، ئاچچىقلىنىش ، ھەسەتخورلۇق ۋە ئاچچىقلىنىش قاتارلىق ھېسسىياتلار بىلەن تولدى. قاپىيە ، كىشىنى ھاياجانلاندۇرىدىغان پېرسوناژلار ۋە ھېسسىياتنى تونۇش ۋە باشقۇرۇش ئىستراتېگىيىسى بىلەن تولغان ھېكايە.

20. Allison Szczecinski M.E.D

Riley ، ئاچچىق T-Rex ۋە باشقا دوستانە دىنوزاۋرلار تەرىپىدىن ئاچچىقلىنىشنى باشقۇرۇش ھېكايىسى. نەپەس ئېلىش ، سىلكىش ۋە ساناش ئارقىلىق خاتىرجەم بولۇشنى قانداق تېپىڭ.

21. جېشكا ئۇرلىچنىڭ قەلبىمدىكى ھەسەن-ھۈسەن

قاپىيە رەسىملىك ​​كىتابتا كىشىلەرنىڭ نۇرغۇن ھېسسىياتلارنى ھېس قىلالايدىغانلىقى ۋە ھەممىنى ھېس قىلىشنىڭ قانداق توغرا ئىكەنلىكى كۆرسىتىلدى. قەلبىمدىكى ھەسەن-ھۈسەن ھېسسىياتنى قانداق ئىپادىلەشنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ.

22. كىچىك شاھزادە: مېنىڭ ئانتويېن دې ساينت ئېكسپېدىتسىيەسىنىڭ ھېسسىيات كىتابىم

ئۇ بالىلار ھەر كۈنى ھەيران قېلىش ، مۇھەببەت ، قايغۇ ، خاتىرجەملىك ، قورقۇش ، خۇشاللىق ۋە غەزەپكە ئوخشاش تەسۋىرلەنگەن ھېسسىياتنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئۇ بالىلارنىڭ ئىسىم قويۇشىغا ياردەم بېرىدۇ ۋە ھېس قىلىۋاتقانلىرىنى پەرقلەندۈرىدۇ.

23. ئۆتمۈشتىكى يول خېللېي ئادېلماننىڭ ئەندىشىسى بروك يالغۇز دوستىنىڭ دەرىجىدىن تاشقىرى قەھرىمانلار يىغىلىشىغا بېرىشتىن ئەنسىرەيدۇ. ئۇ بارلىق غەم-ئەندىشىلىرىنى تۈگىتىش ئۈچۈن كېرەكلىك ماھارەتلەرنى ئۆگەنگەندە ئەگىشىپ مېڭىڭ.

24. مەن ئۆزۈمنى تىنچلاندۇرۇشنى تاللايمەنئېلىزابېت ئېسترادانىڭ ئاچچىقى

ئاچچىقىمنى بېسىشنى تاللايمەن جېكسون توغرىسىدىكى قاپىيە ھېكايىسى ، ئۇ يەنىلا خاپا بولماسلىقنى ۋە ئۇنىڭ بەزى پاسسىپ قىلمىشلىرىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغان ھېسسىياتىنى قانداق كونترول قىلىشنى ئۆگىنىۋاتىدۇ. . ئۇ ئاچچىقلىنىشقا ئوخشاش چوڭ ھېسسىياتقا تاقابىل تۇرۇش ئۇسۇللىرىنى ئۆگەنگەندە بىللە ئوقۇڭ.

25. بىرىتنىي ۋىنننىڭ چوڭ ، چوڭ ھېسسىياتى بار بالا

بارلىق ھېسسىياتىنى ئىمكانقەدەر چوڭ ھېس قىلىدىغان بالا ھەققىدە ، شۇڭا ئۇلار ئۇنىڭدىن ئېقىپ چىقىدۇ. ئۇ كۆز ياشلىرى ، كۈلكە ۋە ۋاقىراشلار ئارقىلىق بارلىق ھېسسىياتىنى تولۇق ئىپادىلەيدۇ - كىشىنىڭ ھېسسىياتىنى تەبرىكلەش ھېكايىسى.

26. مايكول گوردون تاللىغان تاللاشلار

جوش ھەپتىسىگە ئەگىشىپ سىڭلىسىنىڭ نەرسىلىرىنى ، دوستلىرىنى ۋە ئاتا-ئانىسىنى ئىشلىتىپ كىشىنى ئۈمىدسىزلەندۈرىدىغان ئەھۋاللار بىلەن تولدى. ئۇ ئۆزىدىن ھەر بىر ئەھۋالنى قانداق قىلىپ ياخشى ياكى ناچار قىلىش پۇرسىتى بارلىقىنى سوراشنى ئۆگىنىدۇ.

قاراڭ: باشلانغۇچ ۋە ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۈچۈن 30 دەرىجىدىن تاشقىرى STEAM ئىدىيىسى

27. ستېۋ خېرماننىڭ ئاچچىق ئەجدىھانى مەشىقلەندۈرۈڭ

Diggery Doo بىر ئاچچىق ئەجدىھا بولۇپ ، ئۇنىڭ ھېسسىياتىنى تىنىچلاندۇرۇشقا ياردەم بېرىدۇ. ئۇ ئاچچىقلانغاندا ياكى خاپا بولغاندا نېمە قىلىشنى ئۆگەنگەندە ئوقۇڭ.

28. مېنىڭ ئورلېنا كېرېك MD نىڭ كىچىك بالىلارغا بولغان تۇنجى ھېسسىيات كىتابىم

ھېسسىياتنى تونۇشتۇرىدىغان ، ئۇنىڭ ھېسسىياتىنى سۆزلەيدىغان ۋە بۇ ھېسسىياتلارنىڭ ھەرىكەتلىرىنى بېرىدىغان رەسىملىك ​​كىتاب. ھېسسىياتنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى ، ھەممە ئادەمنىڭ ھېسسىياتىنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى ، ھېسسىياتنى كەلتۈرۈپ چىقىرىدىغان ياخشى ۋە ناچار ئىشلارنىڭ قانداق بولىدىغانلىقىنى ئۆگىتىدۇ.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.