20 najboljših načinov za prebijanje ledu s srednješolci

 20 najboljših načinov za prebijanje ledu s srednješolci

Anthony Thompson

Začetek novega šolskega leta v srednji šoli ni vedno lahek, zlasti ko je treba spoznati toliko novih učencev in učiteljev! Toda prvi šolski dnevi niso nujno neprijetni, če veste, kako narediti prvi korak k medsebojnemu spoznavanju.

V tem poglavju bomo predstavili dvajset naših najljubših prelomnic ledu, s katerimi lahko srednješolci na začetku šolskega leta zares spoznajo svoje sošolce.

Osnovni ledolomilci za srednješolce

1. Povej mi, kaj ljubiš

Vsak učenec naj napiše seznam svojih najljubših stvari (na primer najljubši razred, najljubši šport, najljubši glasbenik in najljubši družinski recept). Nato zberite sezname, jih glasno preberite skupini učencev in preverite, ali lahko uganejo, komu pripada posamezen seznam!

2. Osredotočite se na priljubljene

Prvega učenca prosite, naj navede svoj najljubši šolski predmet. Ko učenec navede svoj najljubši predmet, prosite naslednjega učenca, naj pove svojo najljubšo stvar iz druge kategorije (npr. najljubša hrana, najljubša barva, najljubša žival itd.) Cilj je, da učenci razmišljajo o novih temah in hkrati čim hitreje odgovarjajo na vprašanja.

Poglej tudi: 15 neverjetnih nasvetov in idej za vodenje razreda 6. razreda

3. Izkušnje Bingo

Za to dejavnost za prebijanje ledu pred poukom pripravite nekaj kart bingo; uporabite lahko predlogo za karte bingo ali pa jo pripravite na podlagi tega, kar že veste o svojih učencih. Ko učenec najde drugega učenca, ki ima te izkušnje, označi polje z imenom svojega prijatelja. Pri tej igri so izkušeni učenci zelo priljubljeni!

4. Verižna zgodba

Učenci skupaj napišejo zgodbo o prvem šolskem dnevu na en sam list papirja. Ko si ga podajo, ga prepognejo tako, da lahko vidijo le zadnji napisani stavek. Nato celotno zgodbo preberite razredu - običajno je smešna!

5. Verižna poezija

Ta dejavnost za učence je zelo podobna prejšnji, vendar je cilj namesto pisanja zgodbe ustvariti pesem. Dodate lahko nekaj omejitev, na primer: "Biti mora romantična" ali "Opisati mora določen kraj ali dogodek".

6. Zgodba s šestimi besedami

Ta odličen ledolomilec vključuje nekaj ustvarjalnega pisanja. Vsak učenec mora napisati zgodbo z uporabo samo šestih besed, nato pa svojo zgodbo deliti z razredom. Najbolj znan primer je "Prodajam: otroški čevlji, nikoli nošeni." Preverite, kaj si bo izmislil vaš razred učencev!

7. Lov na izvidnike v učilnici

Učence napotite, naj poiščejo seznam predmetov v vašem razredu ali šoli. Namige naj bodo poljubno natančni ali splošni!

Krožne igre za srednješolce

8. "Govoril sem"

V krogu lahko učenci v 20 sekundah povedo toliko (ali tako malo), kolikor želijo, o čemer koli. Ob koncu svojega časa rečejo: "Govoril sem," in vsi odgovorijo: "Ho!" Nato preide na vrsto naslednja oseba v krogu.

Poglej tudi: 45 enostavnih znanstvenih poskusov za učence

9. Niz imen

Za to igro za prebijanje ledu boste potrebovali več metrov vrvice. Dajte vrvico enemu učencu in ga prosite, naj jo poda drugemu učencu čez krog. Drugi učenec mora povedati ime prvega učenca, nato pa jo podati tretjemu učencu. Ta mora povedati ime drugega in prvega učenca. Igra se nadaljuje, dokler vrvica ne tvori mreže in mora zadnji učenecrecitirajte imena vseh po vrstnem redu za nazaj.

10. "Jaz sem _______!"

Pri tej improvizacijski dejavnosti učenci stojijo v krogu. En učenec stopi v krog in reče: "Jaz sem ______!" Nato poimenuje predmet in se vživi vanj. Drugi učenec vstopi v krog in "postane" soroden predmet. Tretji učenec stori enako in skupaj tvorijo majhen prizor. Skupina izbere en predmet, ki ostane, naslednja dva učenca pa tvorita nov prizor in se vživita v dva različnapredmeti.

11. Človeški vozel

Učenci stojijo v krogu in se povežejo z dvema naključnima osebama v krogu. Tako nastane človeški vozel, cilj pa je, da ga razpletejo. V večjih skupinah lahko tekmujete tako, da učence razdelite v dva kroga/skupine in preverite, kdo ga bo najhitreje razpletel!

12. "Prinesel bom..."

Začnite z besedami: "Grem na piknik (ali na počitnice ali na plažo) in prinesel bom s seboj", nato pa navedite predmet za piknik, ki se začne na črko A. Naslednji učenec v krogu reče: "Grem na piknik in prinesel bom s seboj", nato pa ponovi vaš predmet in doda predmet, ki se začne na B. Nadaljujte po krogu in dodajte predmet, ki se začne na naslednjo črko izabecedo vsakič znova.

Ledolomilci na prostem za srednješolce

13. Krog, ki sedi

Ta dejavnost za lomljenje ledu je kot nalašč za na prostem, saj zahteva veliko prostora. Učenci naj stojijo v krogu, nato pa naj se obrnejo na stran, tako da bo vsak učenec s prsmi obrnjen proti hrbtu osebe na svoji desni. Ko bodo dovolj blizu, naj se "usedejo" v naročje osebe za njimi. Če to storijo vsi hkrati, bodo sedeli v krogu!

14. Izdelajte zemljevid

Pri tej hitri dejavnosti vsakemu učencu določite kraj v kampusu ali v mestu. Učenci naj se razporedijo kot "zemljevid" tega kraja in se pogovorijo o pomenu teh krajev.

15. Lov na lovce v naravi

Učence napotite, naj v naravi poiščejo določene stvari. Naj bodo namigi poljubno konkretni ali splošni!

16. Igra z zavesami

Učence razdelite v dve ekipi in jih postavite na vsako stran zavese, ki jo držita dve osebi. V vsakem krogu vsaka ekipa pošlje eno osebo k zavesi. Nato se zavesa spusti in osebi na sredini morata zakričati ime druge osebe. Prva oseba, ki zakliče pravilno ime, zmaga in druga oseba se pridruži njeni ekipi. Ekipa, ki pripelje vse druge učence k svoji ekipi, sezmage.

Visokoenergijski ledolomilci za srednješolce

17. Človeški stroj

Pomislite na eno dejanje ali nalogo in razložite, da boste vsi skupaj postali stroj, ki bo to nalogo opravil. Učenci se drug za drugim pridružujejo kot različni deli stroja, dokler vsak nima svoje vloge v človeku-stroju.

18. Ostanite resni!

Učenci se postavijo hrbtno drug proti drugemu, nato pa skočijo in se obrnejo drug proti drugemu. Prvi, ki se nasmehne ali zasmeji, izpade!

19. Simon pravi

Ta klasična igra na igrišču je zabavna tudi za srednješolce, saj je lepo videti, kako se odzivajo na navodila drug drugega.

20. Bobnarski krog

Prvi učenec začne s preprostim ritmom. Lahko ploska, tapka po svinčniku ali luska s prsti. Učenci drug za drugim dodajajo ritem, dokler se ne razvije prava zabava!

Anthony Thompson

Anthony Thompson je izkušen izobraževalni svetovalec z več kot 15-letnimi izkušnjami na področju poučevanja in učenja. Specializiran je za ustvarjanje dinamičnih in inovativnih učnih okolij, ki podpirajo diferencirano poučevanje in študente vključijo na smiselne načine. Anthony je delal z različnimi učenci, od osnovnošolcev do odraslih učencev, in je navdušen nad pravičnostjo in vključenostjo v izobraževanje. Ima magisterij iz izobraževanja na kalifornijski univerzi Berkeley in je certificiran učitelj in inštruktor. Poleg dela kot svetovalec je Anthony navdušen pisec blogov in svoja spoznanja deli na blogu Teaching Expertise, kjer razpravlja o številnih temah, povezanih s poučevanjem in izobraževanjem.