与高中生破冰的20种方法
Table of contents
在高中开始新的一年并不总是容易的,特别是当有这么多新的学生和老师要认识的时候!但是学校的第一天不一定是尴尬的,只要你知道如何迈出第一步来认识对方。
在这里,我们将为高中生提供20个我们最喜欢的破冰方案,以便在开学时真正了解他们的同学。
高中生的基本破冰活动
1.告诉我你爱什么
让每个学生写下他们最喜欢的清单(如最喜欢的班级、最喜欢的运动、最喜欢的音乐家和最喜欢的家庭食谱)。 然后,收集这些清单,向你的一批学生朗读它们,看看他们是否能猜出每个清单的主人是谁
2.关注收藏夹
请第一个学生说出他们最喜欢的学校科目。 一旦他们叫出自己最喜欢的科目,就应该请下一个学生从另一个类别中说出他们最喜欢的东西(例如,最喜欢的食物、最喜欢的颜色、最喜欢的动物等),目的是在尽快回答问题的同时,想出新的话题来询问。
3.体验宾果
对于这个破冰活动,在课前制作一些宾果卡;你可以使用宾果卡模板,也可以根据你已经了解的学生情况来制作。 当一个学生找到另一个有这种经历的人时,他们就在方框中标出他们朋友的名字。 在这个游戏中,有经验的学生真的很受欢迎!
4.链条故事
学生们一起在一张纸上写一个关于开学第一天的故事。 然而,当他们递过纸时,把它折起来,让他们只能看到最近写的一句话。 然后把整个故事读给全班听--它通常都很搞笑!
5.链条式诗歌
学生的这项活动与上一项活动真的很相似。 然而,目标不是写一个故事,而是做一首诗。 你可以添加一些限制条件,如:"它需要是浪漫的,"或 "描述一个特定的地方或事件"。
6.六个字的故事
这个很好的破冰活动结合了一些创造性的写作。 每个学生应该只用六个字写一个故事,然后在班上分享他们的故事。 最著名的例子是 "出售:婴儿鞋,从未穿过。"看看你班上的学生能想出什么办法来!"!
7. 课堂寻宝游戏
引导学生在你的教室或学校里找到一份物品清单。 你的线索可以是具体的,也可以是一般的!
高中生的圈子游戏
8. "我已经说了"
在一个圆圈中,学生有机会在20秒内对任何事情说得多(或少)。 在他们的时间结束时,他们说:"我已经说过了,"大家回答:"嗬!"然后轮到圈中的下一个人。
9.名字的字符串
在这个破冰游戏中,你需要几码的绳子。 把绳子给一个学生,让他把绳子传给对面的另一个学生。 第二个学生必须说出第一个学生的名字,然后把绳子传给第三个学生,第三个学生必须说出第二个和第一个学生的名字。 这个游戏一直持续到绳子形成一个网,最后一个学生必须按倒序背诵每个人的名字。
10. "我是一个_______!"
在这个即兴表演活动中,学生们站成一个圆圈。 一个学生走进圆圈,说:"我是一个______!"然后说出一个物体并扮演这个物体。 然后,另一个学生进入圆圈,"变成 "一个相关的物体。第三个学生也这样做,他们形成一个小场景。 小组选择一个物体留下来,接下来的两个学生形成一个新的场景,扮演两个不同的角色。对象。
11.人结
学生们站成一圈,与圈内随机的两个人手拉手。 这就形成了一个人形结,目标是解开它。 在大的团体中,将学生分成两圈/队,看谁能最快解开结,这就是竞争!
12. "我要带......"
首先说:"我要去野餐(或度假,或去海滩),我要带",然后说出一个以字母 "A "开头的野餐物品。每次都是字母表。
高中生的户外破冰活动
13.围坐
这个破冰活动非常适合在户外进行,因为它需要很大的空间。 让学生站成一圈,然后侧身,让每个学生的胸部面对他们右边的人的背部。 一旦他们足够接近,就让他们在他们后面的人的腿上 "坐下"。 如果每个人都同时这样做,他们就成了一个坐下的圆圈!"!
14.制作地图
在这个快速活动中,给每个学生分配一个校园或城镇中的一个地方,让他们把自己安排成这个地方的 "地图",并讨论这些地点的重要性。
15.自然寻宝游戏
指导学生在野外寻找具体的东西。 你的线索可以是具体的,也可以是一般的!
16.窗帘游戏
把学生分成两队,让他们坐在由两个人拉起的毛毯帘子的两边。 每一轮,每队派一个人到帘子前。 然后,帘子落下,中间的两个人必须喊出对方的名字。 第一个喊出正确名字的人获胜,另一个人则加入他们的队伍。 把所有其他学生带到他们队伍的队伍胜利。
高中生的高能量破冰活动
17.人类机器
想一想一个动作或任务,并解释说你们将一起成为一台机器来完成这项任务。 学生们一个接一个地加入,成为机器的不同部分,直到每个人都在人机合一中发挥作用。
See_also: 25个准备好的红色工艺活动!18.保持严肃!
学生们背靠背站着,然后跳起来面对面,谁先笑了或笑得好,谁就出局了!这就是 "笑"!
19.西蒙说
这个经典的操场游戏对高中生来说也很有趣,看到他们对彼此的指示作出的反应是很好的。
See_also: 18项儿童创意象形文字活动20.环形鼓
第一个学生从一个简单的节拍或节奏开始。 他们可以拍手,敲击铅笔,或打响指。 学生们一个接一个地加入节奏,直到你有一个真正的果酱!这时,你就会发现,你是一个真正的人!