20 geriausių būdų pralaužti ledus su vyresniųjų klasių moksleiviais

 20 geriausių būdų pralaužti ledus su vyresniųjų klasių moksleiviais

Anthony Thompson

Pradėti naujus mokslo metus vidurinėje mokykloje ne visada lengva, ypač kai reikia susipažinti su daugybe naujų mokinių ir mokytojų! Tačiau pirmosios mokslo dienos neturi būti nepatogios, jei žinote, kaip žengti pirmąjį žingsnį, kad susipažintumėte.

Čia pateiksime dvidešimt mėgstamiausių ledlaužių, kuriuos vyresniųjų klasių moksleiviai gali naudoti mokslo metų pradžioje, kad iš tikrųjų susipažintų su bendramoksliais.

Pagrindiniai ledlaužiai vyresniųjų klasių moksleiviams

1. Pasakyk, ką myli

Paprašykite, kad kiekvienas mokinys užrašytų savo mėgstamiausių dalykų sąrašą (pvz., mėgstamiausia klasė, mėgstamiausia sporto šaka, mėgstamiausias muzikantas, mėgstamiausias šeimos receptas). Tada surinkite sąrašus, garsiai juos perskaitykite mokiniams ir pažiūrėkite, ar jie gali atspėti, kam priklauso kiekvienas sąrašas!

2. Sutelkite dėmesį į mėgstamiausius

Paprašykite pirmojo mokinio įvardyti mėgstamiausią mokyklos dalyką. Kai jis įvardija savo mėgstamiausią dalyką, paprašykite kito mokinio pasakyti mėgstamiausią dalyką iš kitos kategorijos (pvz., mėgstamiausią maistą, mėgstamiausią spalvą, mėgstamiausią gyvūną ir t. t.) Tikslas - sugalvoti naujų temų, apie kurias būtų galima paklausti, ir kartu kuo greičiau atsakyti į klausimus.

3. Patirtis Bingo

Šiai ledlaužio užduočiai prieš pamoką pasidarykite keletą bingo kortelių; galite naudoti bingo kortelių šabloną arba pasidaryti jį pagal tai, ką jau žinote apie savo mokinius. Kai mokinys randa kitą mokinį, turintį tos pačios patirties, jis pažymi langelį su draugo vardu. Patyrę mokiniai šiame žaidime yra labai populiarūs!

4. Grandinės istorija

Mokiniai drauge parašykite istoriją apie pirmąją dieną mokykloje ant vieno popieriaus lapo. Tačiau paduodami popierių sulenkite jį taip, kad mokiniai matytų tik paskutinį parašytą sakinį. Tada perskaitykite klasei visą istoriją - paprastai ji būna linksma!

5. Grandininė poezija

Ši užduotis mokiniams labai panaši į ankstesnę. Tačiau vietoj istorijos rašymo tikslas - sukurti eilėraštį. Galite pridėti tam tikrų apribojimų, pavyzdžiui, "Jis turi būti romantiškas" arba "Aprašyti konkrečią vietą ar įvykį".

6. 6 žodžių istorija

Šis puikus ledlaužis apima kūrybinį rašymą. Kiekvienas mokinys turėtų parašyti istoriją, naudodamas tik šešis žodžius, o tada pasidalyti savo istorija su klase. Garsiausias pavyzdys - "Parduodami vaikiški batai, niekada nenešioti." Pažiūrėkite, ką sugalvos jūsų klasės mokiniai!

7. Medžioklė klasėje

Nurodykite mokiniams surasti klasėje ar mokykloje esančių daiktų sąrašą. Užuominas pateikite konkrečias arba bendras, kaip tik norite!

Aukštųjų mokyklų moksleivių rato žaidimai

8. "Aš kalbėjau"

Susėdę ratu mokiniai per 20 sekundžių gali pasakyti tiek (arba tiek mažai), kiek nori, apie bet ką. Pasibaigus laikui, jie sako: "Aš kalbėjau", o visi atsako: "Ho!" Tada eilė pereina kitam rato dalyviui.

Taip pat žr: 20 veiklų, kurios atkreipia dėmesį į oro taršą

9. Vardų eilutė

Šiam ledo laužymo žaidimui reikės kelių metrų virvės. Duokite virvę vienam mokiniui ir paprašykite, kad jis ją perduotų kitam mokiniui per visą ratą. Antrasis mokinys turi pasakyti pirmojo mokinio vardą, tada perduoti virvę trečiajam mokiniui. Trečiasis mokinys turi pasakyti antrojo ir pirmojo mokinio vardą. Žaidimas tęsiamas tol, kol virvė sudaro tinklą ir paskutinis mokinys turiperskaitykite visų vardus atbuline tvarka.

10. "Aš esu _______!"

Šiam improvizaciniam užsiėmimui mokiniai stovi ratu. Vienas mokinys įeina į ratą ir sako: "Aš esu ______!", tada įvardija objektą ir vaidina jį. Tada kitas mokinys įeina į ratą ir "tampa" susijusiu objektu. Trečias mokinys daro tą patį, ir jie sudaro mažą sceną. Grupė pasirenka vieną objektą, kuris lieka, o kiti du mokiniai sudaro naują sceną, vaidindami du skirtingus objektus.objektai.

11. Žmogiškasis mazgas

Mokiniai atsistoja ratu ir susikabina rankomis su dviem atsitiktiniais rato žmonėmis. Taip sukuriamas žmonių mazgas, o tikslas - jį išpainioti. Su didesnėmis grupėmis galima varžytis, suskirstant mokinius į du ratus (komandas) ir žiūrint, kas jį išpainioja greičiausiai!

12. "Aš atnešiu..."

Pradėkite sakydami: "Einu į pikniką (arba atostogauti, arba į paplūdimį) ir ketinu pasiimti", tada įvardykite pikniko daiktą, prasidedantį raide A. Kitas mokinys ratelyje sako: "Einu į pikniką ir ketinu pasiimti", tada pakartoja jūsų daiktą ir prideda daiktą, prasidedantį raide B. Toliau eikite ratu, pridėdami daiktą, prasidedantį kita rato raide.abėcėlę kiekvieną kartą.

Lauko ledlaužiai vyresniųjų klasių moksleiviams

13. Sėdėjimas ratu

Šis ledlaužis puikiai tinka lauke, nes jam reikia daug erdvės. Paprašykite mokinių atsistoti ratu ir pasisukti šonu taip, kad kiekvieno mokinio krūtinė būtų nukreipta į dešinėje esančio asmens nugarą. Kai jie bus pakankamai arti, liepkite jiems "atsisėsti" ant už jų esančio asmens kelių. Jei visi tai padarys vienu metu, jie taps sėdinčiu ratu!

14. Sudarykite žemėlapį

Šiam greitam užsiėmimui kiekvienam mokiniui paskirkite po vieną vietą savo miestelyje ar mieste. Tegul mokiniai išsidėsto kaip šios vietos "žemėlapį" ir aptaria šių vietų svarbą.

15. Medžioklė gamtoje

Nurodykite mokiniams surasti konkrečius daiktus gamtoje. Užuominos gali būti tiek konkrečios, tiek bendros, kiek norite!

16. Užuolaidų žaidimas

Suskirstykite mokinius į dvi komandas ir liepkite jiems atsisėsti abipus antklodės užuolaidos, kurią laiko du žmonės. Kiekvieno raundo metu kiekviena komanda siunčia po vieną žmogų prie užuolaidos. Tada užuolaida nukrenta, ir du žmonės, esantys viduryje, turi sušukti kito žmogaus vardą. Laimi tas, kuris pirmas sušunka teisingą vardą, o kitas žmogus prisijungia prie jų komandos. Komanda, kuri atveda visus kitus mokinius į savo komandą.laimi.

Aukštos energijos ledlaužiai vyresniųjų klasių moksleiviams

17. Žmogaus mašina

Sugalvokite vieną veiksmą ar užduotį ir paaiškinkite, kad visi kartu tapsite mašina, kuri atliks tą užduotį. Mokiniai po vieną prisideda kaip skirtingos mašinos dalys, kol kiekvienas atlieka tam tikrą vaidmenį žmoguje-mašinoje.

18. Būkite rimti!

Mokiniai atsistoja nugara į nugarą, tada pašoka ir atsistoja vienas priešais kitą. Pirmasis nusišypso ar nusijuokia.

19. "Simon Says

Šis klasikinis žaidimų aikštelės žaidimas įdomus ir vyresniųjų klasių moksleiviams, todėl smagu stebėti, kaip jie reaguoja į vienas kito nurodymus.

Taip pat žr: 20 įdomių pažintinių užsiėmimų ikimokyklinio amžiaus vaikams

20. Būgnų ratas

Pirmasis mokinys pradeda nuo paprasto ritmo. Jis gali pliaukšti, baksnoti pieštuku arba spragsėti pirštais. Mokiniai vienas po kito papildo ritmą, kol susidaro tikra muzika!

Anthony Thompson

Anthony Thompsonas yra patyręs švietimo konsultantas, turintis daugiau nei 15 metų patirtį mokymo ir mokymosi srityje. Jis specializuojasi kuriant dinamiškas ir novatoriškas mokymosi aplinkas, kurios palaiko diferencijuotą mokymą ir įtraukia studentus prasmingais būdais. Anthony dirbo su įvairiais besimokančiaisiais, nuo pradinių klasių mokinių iki suaugusiųjų, ir yra aistringas teisingumo ir įtraukimo į švietimą klausimu. Jis yra įgijęs edukologijos magistro laipsnį Kalifornijos universitete Berklyje, yra sertifikuotas mokytojas ir mokymo treneris. Be konsultanto darbo, Anthony yra aistringas tinklaraštininkas ir dalijasi savo įžvalgomis tinklaraštyje „Teaching Expertise“, kuriame aptaria daugybę su mokymu ir ugdymu susijusių temų.