Når barn føler seg komfortable med å gjøre feil, utvikler de viktige sosiale og emosjonelle ferdigheter. Dette er imidlertid lettere sagt enn gjort ettersom barn ofte blir redde og frustrerte når de gjør feil. Hva kan du gjøre for å hjelpe unge elever å akseptere feil og utvikle en veksttankegang? Prøv å lese historier om karakterer som har gjort feil, lær om oppfinnelser født av feil, eller se på unike kunstverk. Utforsk fordelene ved å gjøre feil med disse 22 opplysende aktivitetene for å lære fra feil!

1. Feire feil

Elevene bør oppmuntres til å gjøre feil og identifisere de forskjellige typene feil som kan oppstå. Denne videoen viser hvordan du kan føre en diskusjon om hvordan du kan forhindre fremtidige feil.

2. Crumpled Reminder

Her er en interessant aktivitet for å hjelpe elevene å forstå vitenskapen bak feil. La elevene krølle og løsne et stykke papir og fargelegge hver linje med forskjellige farger. Forklar at linjene representerer hjernens vekst og forandring.

3. Selvevaluering

En egenvurdering er en ytelsesovervåkingsaktivitet for å holde barn ansvarlige. La dem reflektere over forbedringsområder som å være en bedre venn. Lag et diagram som viser egenskapene til en god venn og lar elevene vurdere om de oppfyller kriteriene.

4. AkseptererTilbakemelding

Å godta tilbakemelding er en utfordrende oppgave. Her er en plakat som viser 7 trinn for å hjelpe elevene å komme seg gjennom en potensielt vanskelig tid når de tar imot tilbakemeldinger. Bruk trinnene for å rollespille scenarier knyttet til å godta tilbakemelding.

5. Feil hjelper meg

Elevene vil innse at å gjøre feil gir en positiv læringsopplevelse. De vil sitte i en sirkel og huske en gang de gjorde en feil. Spør dem hvordan de hadde det, be dem om å ta noen pust, og få dem til å gjenta: "Denne feilen vil hjelpe meg å lære og vokse."

6. Handlinger for vekst

Her er en interessant leksjon om veksttankegang der elevene skifter fokus fra typen feil de gjør til handlingene de kan ta for å overvinne dem. La elevene reflektere over en feil og deretter komme med handlinger de kan gjøre for å rette opp den.

7. The Magic of Mistakes

Yngre barn vil lære at det ikke er så skummelt å gjøre feil med denne bedårende animerte leksjonen. Hovedpersonen, Mojo, deltar i en robotkonkurranse og lærer en uventet leksjon i feilenes magi.

8. Growth Mindset Bookmarks

Disse bokmerkene har positive forsterkende anførselstegn som kan farges inn av elevene og plasseres i bøkene deres for en daglig påminnelse om at de kan takle hva enn dagen byr på! Eller be elevene gi dem bort tiloppmuntre en klassekamerat.

9. Tilbake-til-skolen aktivitetspakke

En veksttankegang fremmer et miljø der elevene kan vokse gjennom utfordringer og feil. Elevene vil reflektere over karaktertrekkene deres og fylle ut arbeidsark for å registrere hvordan de kan være positive og produktive.

10. Tilfeldig mesterverk

Minn barna dine på at noen typer feil er fantastiske; så lenge de er villige til å se annerledes på dem. Bland temperamaling med vann og legg noen av blandingene i en dråpe. Brett et stykke hvitt papir og legg malingsdråper på det som om det var gjort ved et uhell. Brett og åpne papiret. La barnet ditt fortelle deg hva de ser i den tilfeldige kunsten.

11. Å gjøre feil endrer et kunstprosjekt

Lær barna dine hvordan de kan fikse feil med et kreativt kunstprosjekt. Samle så mange resirkulerbare eller kunstmaterialer du kan. Spør elevene hva de ønsker å lage og få dem til å sette i gang prosjektet. Mens de bygger, fortsett å spørre om arbeidet gjenspeiler deres opprinnelige intensjoner. Hvis ikke, hvordan kan de fikse det?

12. Lær av kunstfeil

Her er en morsom tegneaktivitet om å gjøre feil. Be elevene se på tegningene og oppdage feilen. Hvordan kan de endre bildet uten å måtte kaste det og begynne på nytt?

13. Lære å si unnskyld

Noen ganger gjør barnuforsiktige feil ved å si noe sårende. Disse unnskyldningsarbeidsarkene lærer barn om de 6 delene av en unnskyldning. La elevene øve på trinnene gjennom rollespill.

14. Det er OK å gjøre feil

Sosiale historier er nyttige for ethvert barn som sliter med å forstå en situasjon eller et konsept. Dette er en nydelig historie å bruke i neste høytlesningstime. Ta en pause mens du leser og spør elevene om karakteren og å gjøre feil.

15. Sosiale historier

Bruk disse sosiale historiene til å sette i gang diskusjoner om å gjøre feil og hvordan du kan lære av dem. Skriv ut diskusjonsspørsmålene og arbeidsarkene for å hjelpe elevene med å finne en sammenheng mellom feil, innsats og prestasjoner.

16. Sette mål Maler

Å sette seg mål og tenke på hvordan man kan nå dem er en smart måte å lære barn om å lære av feil. Disse malene hjelper elevene med å planlegge målene sine. Når barn gjør feil, gjennomgår de planene sine og reviderer i stedet for å bli opprørt.

17. Hvor mange feil er det?

Å oppdage feil kan hjelpe elevene å gjenkjenne og lære av sine egne feil i matematikk eller skriving. Disse fantastiske regnearkene er fulle av feil. Elever blir lærere når de prøver å oppdage og rette opp feil.

18. Les høyt med Robin

Jenta som aldri gjorde feil er en fantastisk bok å bruke som enintroduksjon til konseptet å gjøre feil. Beatrice Bottomwell har aldri gjort en feil før en dag. Etter historien, snakk med barnet ditt om å utvikle positiv selvtillit gjennom positiv selvsnakk.

19. Storyboarding

Storyboarding er en praktisk måte å vise leksjoner som har blitt lært når du gjør dagligdagse feil. Merk hver kolonne feil og leksjoner. I hver feilcelle viser du en vanlig feil som tenåringer opplever. I hver leksjonscelle viser du karakteren som lærer av denne feilen.

20. Laget av feil

Det er viktig å oppmuntre elevene til å tenke kreativt og prøve nye ting. Mange livsendrende oppfinnelser ble til ved et uhell! Del disse oppfinnelsene med elevene og la dem deretter se på andre oppfinnelser for å komme opp med mulige feil oppfinneren kan ha gjort.

21. Lag gode feil

Elevene forbinder gode akademiske prestasjoner med riktige svar. La elevene tenke over potensielle feil svar. Ved å analysere hvorfor de feil svarene er feil, hjelper de seg selv med å finne det riktige svaret.

22. Modeller aktivt feil

Lag et feilvennlig klasserom der lærere fungerer som rollemodeller for å gjøre feil. Skriv ofte på tavlen og gjør feil av og til. Be elevene om hjelp. Studentene skal utvikle en sunn holdning til feil ogvil ikke føle seg engstelig for å lage dem.