20 activités intriguantes d'apprentissage par problèmes pour les enfants

 20 activités intriguantes d'apprentissage par problèmes pour les enfants

Anthony Thompson

L'apprentissage par problèmes, ou APP, est une approche pédagogique qui permet aux enfants d'acquérir une série de compétences intangibles tout en essayant de résoudre un problème. Il donne aux élèves la possibilité de puiser dans les connaissances de plusieurs disciplines et les incite à résoudre des problèmes du monde réel. Cette approche facilite un apprentissage qui dépasse le cadre de la salle de classe et cultive l'envie d'apprendre tout au long de la vie. En voici 20.des activités d'apprentissage basées sur les problèmes afin d'aider les étudiants à devenir des apprenants complets.

1. créer une planète

Mettez les élèves au défi de créer leur propre planète, mais donnez-leur certaines directives à respecter. Rendez-la habitable pour les humains ou laissez-les imaginer la faune et la flore auxquelles une civilisation extraterrestre pourrait être habituée. Cela leur permettra de faire preuve de créativité tout en abordant le problème concret de l'inhabitabilité de notre propre planète.

2. aménager une maison

Grâce à cette activité d'apprentissage, ils peuvent également calculer la surface de la maison et des meubles et essayer de réaménager la maison pour optimiser l'espace de vie.

3. créer une ville durable

Les élèves évaluent les problèmes auxquels les villes sont confrontées et réfléchissent à des solutions réalistes pour promouvoir la durabilité.

4. trouver un nouveau logement

Les élèves doivent imaginer que leur ville a été contaminée par un événement nucléaire et qu'ils doivent maintenant chercher une nouvelle maison pour leurs amis et leur famille. Étudier différents biomes et chercher à savoir pourquoi chacun d'entre eux conviendrait ou non comme nouveau lieu de vie.

5. déjeuner sain

Le problème des repas scolaires malsains est persistant et touche directement les élèves. Laissez-les explorer la valeur nutritionnelle de leurs repas à la cafétéria et proposer une alternative durable et saine pour nourrir leur corps en pleine croissance et garantir la satisfaction des élèves à l'heure du déjeuner.

6. planifier un voyage

Combinez des dizaines de sujets avec cette activité passionnante d'apprentissage par problèmes. Fixez un budget et laissez les élèves planifier un voyage en voiture à travers le pays, en tenant compte de tous les éléments tels que la consommation de carburant, l'hébergement et les dépenses alimentaires. Ils devraient également s'informer sur les monuments importants ou les points d'intérêt le long de la route.

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7. jardin communautaire

La crise mondiale de la faim est l'un de ces problèmes complexes et concrets dans lesquels les enfants ne pensent peut-être pas pouvoir s'impliquer. Mais cette activité leur montre comment l'engagement de la communauté peut commencer modestement mais avoir un impact important. Ils doivent appliquer les connaissances acquises en classe sur la nutrition et la croissance des plantes pour trouver la solution de jardinage la plus rentable et la plus durable.

8. problème d'emballage

Cette génération d'étudiants est constamment bombardée par les questions de gestion des déchets, mais ils ont rarement l'occasion d'essayer de résoudre le problème. Ils devraient utiliser leur esprit critique pour trouver des emballages alternatifs ou des emballages qui réduisent les déchets au lieu d'essayer d'éliminer complètement le problème.

9. redéfinir votre école

Les élèves sont toujours critiques à l'égard de leur école et du système, mais ce projet leur donnera l'occasion de faire entendre leur voix et de réfléchir à la manière dont ils pourraient réaménager leur école pour une satisfaction optimale des élèves. Ce projet est également l'occasion de recevoir des commentaires utiles de la part des animateurs et de voir ce que les élèves attendent de leur environnement d'apprentissage.

10. devenir Youtuber

Combinez l'amour des élèves pour Youtube avec une activité de résolution de problèmes en les laissant imaginer leur propre chaîne où ils aident à résoudre les problèmes auxquels leurs pairs sont confrontés. Ils peuvent utiliser les forces d'Internet pour le bien en abordant la santé mentale, la gestion du temps, l'estime de soi, et bien plus encore. Cela développe la pensée critique car ils doivent identifier un public de niche et trouver un moyen de l'aider.

11. créer une application

Les élèves sont tous connectés à leur téléphone, alors laissez-les créer leurs propres applications dans le cadre d'une activité d'apprentissage basée sur les problèmes. Ils doivent identifier un besoin entre eux et concevoir une application qui aidera les utilisateurs à répondre efficacement à ce besoin. Ils peuvent aborder des sujets liés à l'éducation ou se concentrer sur des applications qui faciliteront leur vie quotidienne. Les élèves n'ont pas besoin de compétences techniques avancées ou de capacités de codage.car ils peuvent simplement conceptualiser les applications sur papier.

12. faire un TEDtalk

Laisser les élèves créer un TEDtalk est une excellente occasion de les aider à développer leurs compétences en matière de communication. Ces discours ne sont pas seulement motivants, mais beaucoup d'entre eux s'appuient sur des recherches ou des problèmes du monde réel pour répondre à une préoccupation plus large. Ils peuvent partager les connaissances acquises en classe avec un large public, ce qui facilitera également le développement des compétences en matière de communication.

13. créer un podcast

Cette approche centrée sur l'élève leur permettra d'identifier les problèmes de leurs groupes de pairs et de créer leur propre canal de communication pour atteindre les autres élèves. Les stratégies d'apprentissage efficaces combinent ce que les élèves connaissent et aiment déjà, comme les podcasts, avec un problème ouvert où ils ont la liberté d'explorer une variété de solutions. Cela mettra également leurs compétences technologiques à l'épreuve puisqu'ils obtiendront des informations sur la façon dont les élèves peuvent communiquer avec leurs pairs.d'utiliser un logiciel d'enregistrement très basique.

14. créer une campagne de médias sociaux

Ils doivent identifier un problème et créer une campagne sur les médias sociaux avec des messages d'intérêt public pour sensibiliser le public et voir comment ces outils peuvent être utilisés pour le bien.

15. créer une entreprise

Les élèves doivent identifier un besoin dans leur communauté et créer une proposition d'entreprise capable de répondre à cette demande et de servir leur entourage.

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16. problème de la pizzeria

Cette activité d'apprentissage basée sur les problèmes combinera les compétences en matière de match et de commerce pour permettre aux élèves de calculer les marges bénéficiaires et de voir comment ils peuvent augmenter le potentiel de revenus de leur pizzeria fictive.

17. construire un terrain de jeu

Il s'agit d'une activité créative pour les jeunes élèves qui commencent à découvrir la géométrie. Faites-leur voir l'application concrète du sujet en concevant l'aire de jeu de leurs rêves, ce qui rendra ces concepts difficiles plus faciles à comprendre. Laissez-les centrer l'aire de jeu autour d'un thème ou la rendre accessible aux personnes à mobilité réduite.

18. dessiner un drapeau

Les drapeaux sont des symboles complexes et les élèves aiment apprendre la signification des différentes couleurs et images des drapeaux. Les élèves devraient faire des recherches sur leur communauté ou leur ville et acquérir une connaissance approfondie de leur environnement afin de créer un drapeau qui les représente le mieux ou qui promeut une culture scolaire collaborative.

19. projet de création de mode

Les élèves doivent s'inspirer de ce qu'ils savent des costumes traditionnels ou des uniformes d'équipe et créer leur propre tenue pour résoudre les problèmes. Qu'ils soient adaptés à la saison ou qu'ils servent un objectif, les vêtements qu'ils peuvent créer doivent être inclusifs et servir en même temps un groupe démographique spécifique.

20. créer un jour férié

Créer une opportunité d'apprentissage collaboratif où les élèves conçoivent leur propre fête nationale. Ils peuvent célébrer un aspect de leur vie quotidienne ou identifier une communauté sous-représentée qui a besoin d'être célébrée.

Anthony Thompson

Anthony Thompson est un consultant pédagogique chevronné avec plus de 15 ans d'expérience dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage. Il se spécialise dans la création d'environnements d'apprentissage dynamiques et innovants qui soutiennent l'enseignement différencié et engagent les élèves de manière significative. Anthony a travaillé avec un large éventail d'apprenants, des élèves du primaire aux apprenants adultes, et se passionne pour l'équité et l'inclusion dans l'éducation. Il est titulaire d'une maîtrise en éducation de l'Université de Californie à Berkeley et est un enseignant certifié et un coach pédagogique. En plus de son travail de consultant, Anthony est un blogueur passionné et partage ses idées sur le blog Teaching Expertise, où il aborde un large éventail de sujets liés à l'enseignement et à l'éducation.