ಸಮಸ್ಯೆ ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆ, ಅಥವಾ PBL, ಒಂದು ಬೋಧನಾ ವಿಧಾನವಾಗಿದ್ದು, ಮಕ್ಕಳು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವಾಗ ವಿವಿಧ ಅಮೂರ್ತ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಕಲಿಯುತ್ತಾರೆ. ಇದು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಹಲವಾರು ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಜ್ಞಾನದಿಂದ ಸೆಳೆಯಲು ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅವರನ್ನು ಒತ್ತಾಯಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ವಿಧಾನವು ತರಗತಿಯನ್ನು ಮೀರಿದ ಕಲಿಕೆಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಜೀವ ಕಲಿಕೆಯ ಉತ್ಸುಕತೆಯನ್ನು ಬೆಳೆಸುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಕಲಿಯುವವರಾಗಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡಲು 20 ಸಮಸ್ಯೆ ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಗಳು ಇಲ್ಲಿವೆ.

1. ಗ್ರಹವನ್ನು ರಚಿಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಗ್ರಹಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಸವಾಲು ಹಾಕಿ ಆದರೆ ಅವರು ಅನುಸರಿಸಬೇಕಾದ ಕೆಲವು ಮಾರ್ಗಸೂಚಿಗಳನ್ನು ನೀಡಿ. ಇದನ್ನು ಮನುಷ್ಯರಿಗೆ ವಾಸಯೋಗ್ಯವನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಿ ಅಥವಾ ಅನ್ಯಲೋಕದ ನಾಗರಿಕತೆಗೆ ಒಗ್ಗಿಕೊಂಡಿರುವ ಪ್ರಾಣಿ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯವರ್ಗವನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ. ಇದು ಅವರಿಗೆ ಸೃಜನಾತ್ಮಕವಾಗಿ ಯೋಚಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುತ್ತದೆ ಆದರೆ ನಮ್ಮದೇ ಗ್ರಹವು ವಾಸಯೋಗ್ಯವಲ್ಲದ ನೈಜ ಜಗತ್ತಿನ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸುತ್ತದೆ.

2. ಮನೆಯನ್ನು ಲೇ ಔಟ್ ಮಾಡಿ

ಮಕ್ಕಳು ಮನೆಯ ವಿನ್ಯಾಸವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುತ್ತಾರೆ ಅಥವಾ ಅವರು ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ಮನೆಯನ್ನು ಮರುಸೃಷ್ಟಿಸಬೇಕು. ಈ ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ, ಅವರು ಮನೆ ಮತ್ತು ಪೀಠೋಪಕರಣಗಳ ಮೇಲ್ಮೈ ವಿಸ್ತೀರ್ಣವನ್ನು ಲೆಕ್ಕ ಹಾಕಬಹುದು ಮತ್ತು ವಾಸಿಸುವ ಜಾಗವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮವಾಗಿಸಲು ಮನೆಯನ್ನು ಮರುವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಬಹುದು.

3. ಸುಸ್ಥಿರ ನಗರವನ್ನು ರಚಿಸಿ

ಈ ಸಮಸ್ಯೆ-ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ವೈಯಕ್ತಿಕ ಜವಾಬ್ದಾರಿಯನ್ನು ಮೀರಿ, ಸುಸ್ಥಿರ ಜೀವನದ ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ದೊಡ್ಡ ಪ್ರಮಾಣದಲ್ಲಿ ನೋಡುತ್ತದೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ನಗರಗಳು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ಣಯಿಸುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ವಾಸ್ತವಿಕ ಮಾರ್ಗಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುತ್ತಾರೆಸಮರ್ಥನೀಯತೆಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸಲು ಅವುಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಬಹುದು.

4. ಹೊಸ ಮನೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಪಟ್ಟಣವು ಪರಮಾಣು ಘಟನೆಯಿಂದ ಕಲುಷಿತಗೊಂಡಿದೆ ಎಂದು ಊಹಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರು ಈಗ ತಮ್ಮ ಸ್ನೇಹಿತರು ಮತ್ತು ಕುಟುಂಬಕ್ಕಾಗಿ ಹೊಸ ಮನೆಯನ್ನು ಹುಡುಕಬೇಕಾಗಿದೆ. ವಿವಿಧ ಬಯೋಮ್‌ಗಳನ್ನು ಅಧ್ಯಯನ ಮಾಡಿ ಮತ್ತು ಪ್ರತಿಯೊಂದೂ ವಾಸಿಸಲು ಹೊಸ ಸ್ಥಳವಾಗಿ ಏಕೆ ಸೂಕ್ತ ಅಥವಾ ಸೂಕ್ತವಲ್ಲ ಎಂಬುದನ್ನು ತನಿಖೆ ಮಾಡಿ.

5. ಆರೋಗ್ಯಕರ ಊಟದ

ಅಸ್ವಸ್ಥ ಶಾಲಾ ಊಟದ ಸಮಸ್ಯೆಯು ನಿರಂತರವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಮೇಲೆ ನೇರವಾಗಿ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತದೆ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಕೆಫೆಟೇರಿಯಾದ ಊಟದ ಪೌಷ್ಟಿಕಾಂಶದ ಮೌಲ್ಯವನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಬೆಳೆಯುತ್ತಿರುವ ದೇಹಗಳನ್ನು ಪೋಷಿಸಲು ಮತ್ತು ಊಟದ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ ತೃಪ್ತಿಯನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮರ್ಥನೀಯ ಮತ್ತು ಆರೋಗ್ಯಕರ ಪರ್ಯಾಯದೊಂದಿಗೆ ಬರಲಿ.

6. ರೋಡ್‌ಟ್ರಿಪ್ ಅನ್ನು ಯೋಜಿಸಿ

ಈ ರೋಮಾಂಚಕ ಸಮಸ್ಯೆ-ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಡಜನ್ಗಟ್ಟಲೆ ವಿಷಯಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ. ಬಜೆಟ್ ಅನ್ನು ಹೊಂದಿಸಿ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇಂಧನ ಬಳಕೆ, ವಸತಿ ಮತ್ತು ಆಹಾರ ವೆಚ್ಚಗಳಂತಹ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳನ್ನು ಪರಿಗಣಿಸಿ ದೇಶ-ದೇಶದ ರಸ್ತೆ ಪ್ರವಾಸವನ್ನು ಯೋಜಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ. ಅವರು ದಾರಿಯುದ್ದಕ್ಕೂ ಪ್ರಮುಖ ಸ್ಮಾರಕಗಳು ಅಥವಾ ಆಸಕ್ತಿಯ ಸ್ಥಳಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಕಲಿಯಬೇಕು.

7. ಕಮ್ಯುನಿಟಿ ಗಾರ್ಡನ್

ಜಾಗತಿಕ ಹಸಿವಿನ ಬಿಕ್ಕಟ್ಟು ಆ ಸಂಕೀರ್ಣ, ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದಾಗಿದೆ, ಅವರು ತೊಡಗಿಸಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು ಎಂದು ಮಕ್ಕಳು ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ಈ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಸಮುದಾಯದ ಒಳಗೊಳ್ಳುವಿಕೆ ಹೇಗೆ ಚಿಕ್ಕದಾಗಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ತೋರಿಸುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ದೊಡ್ಡ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ. ಹೆಚ್ಚು ವೆಚ್ಚ-ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಮತ್ತು ಸಮರ್ಥನೀಯ ತೋಟಗಾರಿಕೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯಲು ಅವರು ಪೌಷ್ಟಿಕಾಂಶ ಮತ್ತು ಸಸ್ಯಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಬಗ್ಗೆ ತಮ್ಮ ತರಗತಿಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಅನ್ವಯಿಸಬೇಕು.ಪರಿಹಾರ.

8. ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ ಸಮಸ್ಯೆ

ಈ ಪೀಳಿಗೆಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತ್ಯಾಜ್ಯ ನಿರ್ವಹಣೆಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳೊಂದಿಗೆ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬೊಂಬಾಟ್ ಮಾಡುತ್ತಾರೆ ಆದರೆ ಅವರು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಲು ಮತ್ತು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅಪರೂಪವಾಗಿ ಅವಕಾಶವನ್ನು ಪಡೆಯುತ್ತಾರೆ. ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಸಂಪೂರ್ಣವಾಗಿ ತೊಡೆದುಹಾಕಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುವ ಬದಲು ತ್ಯಾಜ್ಯವನ್ನು ಕಡಿಮೆ ಮಾಡುವ ಪರ್ಯಾಯ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್ ಅಥವಾ ಪ್ಯಾಕೇಜಿಂಗ್‌ನೊಂದಿಗೆ ಬರಲು ಅವರು ತಮ್ಮ ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಬಳಸಬೇಕು.

9. ನಿಮ್ಮ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಮರುವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಯಾವಾಗಲೂ ತಮ್ಮ ಶಾಲೆಗಳು ಮತ್ತು ವ್ಯವಸ್ಥೆಯನ್ನು ಟೀಕಿಸುತ್ತಾರೆ ಆದರೆ ಈ ಯೋಜನೆಯು ಅವರ ಧ್ವನಿಯನ್ನು ಕೇಳಲು ಮತ್ತು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಾಗಿ ತಮ್ಮ ಶಾಲೆಯನ್ನು ಮರುವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವ ವಿಧಾನಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶವನ್ನು ನೀಡುತ್ತದೆ ತೃಪ್ತಿ. ಸಹಾಯಕ ಸಹಾಯಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಸ್ವೀಕರಿಸಲು ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಕಲಿಕೆಯ ಪರಿಸರದಿಂದ ಏನನ್ನು ಬಯಸುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಲು ಇದು ಒಂದು ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ.

10. ಯುಟ್ಯೂಬರ್ ಆಗಿ

ಸಮಸ್ಯೆ-ಪರಿಹರಿಸುವ ಚಟುವಟಿಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಯುಟ್ಯೂಬ್‌ಗಾಗಿ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಪ್ರೀತಿಯನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸಿ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಗೆಳೆಯರು ಎದುರಿಸುತ್ತಿರುವ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಚಾನಲ್ ಅನ್ನು ಊಹಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ. ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯ, ಸಮಯ ನಿರ್ವಹಣೆ, ಸ್ವಾಭಿಮಾನ ಮತ್ತು ಹೆಚ್ಚಿನದನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಅವರು ಅಂತರ್ಜಾಲದ ಶಕ್ತಿಗಳನ್ನು ಉತ್ತಮ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಬಳಸಬಹುದು. ಅವರು ಸ್ಥಾಪಿತ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಅವರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಮಾರ್ಗವನ್ನು ಕಂಡುಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವಿರುವುದರಿಂದ ಇದು ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

11. ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್ ರಚಿಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಫೋನ್‌ಗಳಿಗೆ ಟೆಥರ್ ಆಗಿದ್ದಾರೆ ಆದ್ದರಿಂದ ಸಮಸ್ಯೆ-ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯಲ್ಲಿ ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅವರಿಗೆ ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ. ತಮ್ಮಲ್ಲಿನ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಿ ವಿನ್ಯಾಸ ಮಾಡಬೇಕುಆ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಪರಿಣಾಮಕಾರಿಯಾಗಿ ಪರಿಹರಿಸಲು ಬಳಕೆದಾರರಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್. ಅವರು ಶಿಕ್ಷಣ-ಸಂಬಂಧಿತ ವಿಷಯಗಳ ಮೇಲೆ ಸ್ಪರ್ಶಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಅವರ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನವನ್ನು ಸುಲಭಗೊಳಿಸುವ ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳ ಮೇಲೆ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಬಹುದು. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸುಧಾರಿತ ತಾಂತ್ರಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಅಥವಾ ಕೋಡಿಂಗ್ ಸಾಮರ್ಥ್ಯಗಳ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ ಏಕೆಂದರೆ ಅವರು ಅಪ್ಲಿಕೇಶನ್‌ಗಳನ್ನು ಕಾಗದದ ಮೇಲೆ ಸರಳವಾಗಿ ಪರಿಕಲ್ಪನೆ ಮಾಡಬಹುದು.

12. TEDtalk ಮಾಡಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ TEDtalk ರಚಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು ಅವರಿಗೆ ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುವ ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಅವಕಾಶವಾಗಿದೆ. ಈ ಮಾತುಕತೆಗಳು ಕೇವಲ ಪ್ರೇರಕವಲ್ಲ ಆದರೆ ಅವುಗಳಲ್ಲಿ ಹೆಚ್ಚಿನವು ದೊಡ್ಡ ಕಾಳಜಿಯನ್ನು ಪರಿಹರಿಸಲು ಸಂಶೋಧನೆ ಅಥವಾ ನೈಜ-ಪ್ರಪಂಚದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಂದ ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ. ಅವರು ತರಗತಿಯ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ವಿಶಾಲವಾದ ಪ್ರೇಕ್ಷಕರೊಂದಿಗೆ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಇದು ಸಂವಹನ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಬೆಳವಣಿಗೆಯನ್ನು ಸುಗಮಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ.

13. ಪಾಡ್‌ಕ್ಯಾಸ್ಟ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಿ

ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿ-ಕೇಂದ್ರಿತ ವಿಧಾನವು ಅವರ ಪೀರ್ ಗುಂಪುಗಳಲ್ಲಿನ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು ಮತ್ತು ಇತರ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳನ್ನು ತಲುಪಲು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸಂವಹನ ಚಾನಲ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಿಣಾಮಕಾರಿ ಕಲಿಕೆಯ ತಂತ್ರಗಳು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಈಗಾಗಲೇ ತಿಳಿದಿರುವ ಮತ್ತು ಇಷ್ಟಪಡುವ ಪಾಡ್‌ಕ್ಯಾಸ್ಟ್‌ಗಳಂತಹ ಮುಕ್ತ ಸಮಸ್ಯೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವರು ವಿವಿಧ ಪರಿಹಾರಗಳನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಸ್ವಾತಂತ್ರ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ. ಅವರು ಮೂಲಭೂತವಾದ ರೆಕಾರ್ಡಿಂಗ್ ಸಾಫ್ಟ್‌ವೇರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸುವುದರಿಂದ ಇದು ಅವರ ತಾಂತ್ರಿಕ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಪರೀಕ್ಷೆಗೆ ಒಳಪಡಿಸುತ್ತದೆ.

14. ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ಅಭಿಯಾನವನ್ನು ರಚಿಸಿ

ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮವು ಉತ್ತಮ ಮೂಲವಾಗಿದೆ ಮತ್ತು ಅದು ಹೇಗೆ ಎಂಬುದನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವುದು ನಿಮ್ಮ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಬಿಟ್ಟದ್ದು. ಅವರು ಸಮಸ್ಯೆಯನ್ನು ಗುರುತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಸಾರ್ವಜನಿಕ ಸೇವಾ ಪ್ರಕಟಣೆಗಳೊಂದಿಗೆ ಸಾಮಾಜಿಕ ಮಾಧ್ಯಮ ಪ್ರಚಾರವನ್ನು ರಚಿಸಬೇಕುಅರಿವು ಮತ್ತು ಈ ಉಪಕರಣಗಳನ್ನು ಒಳ್ಳೆಯದಕ್ಕಾಗಿ ಹೇಗೆ ಬಳಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡಿ.

15. ವ್ಯಾಪಾರವನ್ನು ರಚಿಸಿ

ಮೂಲದಿಂದ ವ್ಯಾಪಾರವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವ ಮೂಲಕ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಆರ್ಥಿಕ ಸಾಕ್ಷರತೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಿ. ಅವರು ತಮ್ಮ ಸಮುದಾಯದಲ್ಲಿ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಈ ಬೇಡಿಕೆಯನ್ನು ಪೂರೈಸಲು ಮತ್ತು ಅವರ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನವರಿಗೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುವ ವ್ಯಾಪಾರ ಪ್ರಸ್ತಾಪವನ್ನು ರಚಿಸಬೇಕು.

16. ಪಿಜ್ಜೇರಿಯಾ ಸಮಸ್ಯೆ

ಈ ಸಮಸ್ಯೆ-ಆಧಾರಿತ ಕಲಿಕೆಯ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಹೊಂದಾಣಿಕೆ ಮತ್ತು ವ್ಯವಹಾರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಸಂಯೋಜಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಲಾಭದ ಅಂಚುಗಳನ್ನು ಲೆಕ್ಕಾಚಾರ ಮಾಡುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವರು ತಮ್ಮ ಮೇಕ್-ಬಿಲೀವ್ ಪಿಜ್ಜೇರಿಯಾದ ಆದಾಯದ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವನ್ನು ಹೇಗೆ ಹೆಚ್ಚಿಸಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ನೋಡುತ್ತಾರೆ. ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಸವಾಲಿಗೆ ಅವರು ಬರಬಹುದಾದ ಅತ್ಯಂತ ಲಾಭದಾಯಕ ಮತ್ತು ರುಚಿಕರವಾದ ಪಿಜ್ಜಾವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ.

17. ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ನಿರ್ಮಿಸಿ

ಇದು ಜ್ಯಾಮಿತಿಯನ್ನು ಅನ್ವೇಷಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುವ ಕಿರಿಯ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಸೃಜನಶೀಲ ಚಟುವಟಿಕೆಯಾಗಿದೆ. ಅವರ ಕನಸಿನ ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವ ಮೂಲಕ ವಿಷಯದ ನೈಜ-ಜೀವನದ ಅನ್ವಯವನ್ನು ನೋಡಲು ಅವರನ್ನು ಪಡೆಯಿರಿ, ಈ ಕಷ್ಟಕರ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಸುಲಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಅವರು ಆಟದ ಮೈದಾನವನ್ನು ಥೀಮ್ ಸುತ್ತಲೂ ಕೇಂದ್ರೀಕರಿಸಲಿ ಅಥವಾ ಅದನ್ನು ಚಲನಶೀಲತೆ ಸ್ನೇಹಿಯನ್ನಾಗಿ ಮಾಡಲಿ.

18. ಧ್ವಜವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸಿ

ಧ್ವಜಗಳು ಸಂಕೀರ್ಣ ಸಂಕೇತಗಳಾಗಿವೆ ಮತ್ತು ಧ್ವಜಗಳ ಮೇಲಿನ ವಿವಿಧ ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳ ಹಿಂದಿನ ಅರ್ಥವನ್ನು ಕಲಿಯಲು ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ. ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸಮುದಾಯ ಅಥವಾ ಪಟ್ಟಣವನ್ನು ಸಂಶೋಧಿಸಬೇಕು ಮತ್ತು ಅವರನ್ನು ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಅಥವಾ ಸಹಯೋಗದ ಶಾಲಾ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ಉತ್ತೇಜಿಸುವ ಧ್ವಜವನ್ನು ರಚಿಸಲು ಅವರ ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಆಳವಾದ ಜ್ಞಾನವನ್ನು ಪಡೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು.

19. ವಸ್ತ್ರ ವಿನ್ಯಾಸಪ್ರಾಜೆಕ್ಟ್

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ಸಾಂಪ್ರದಾಯಿಕ ವೇಷಭೂಷಣಗಳು ಅಥವಾ ತಂಡದ ಸಮವಸ್ತ್ರಗಳ ಬಗ್ಗೆ ತಮಗೆ ತಿಳಿದಿರುವದನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬೇಕು ಮತ್ತು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ಸಮಸ್ಯೆ-ಪರಿಹರಿಸುವ ಗಾರ್ಬ್ ಅನ್ನು ರಚಿಸಬೇಕು. ಅದು ಋತು-ಸೂಕ್ತವಾಗಿರಲಿ ಅಥವಾ ಉದ್ದೇಶವನ್ನು ಪೂರೈಸುತ್ತಿರಲಿ, ಅವರು ತಯಾರಿಸಬಹುದಾದ ಉಡುಪುಗಳು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿರಬೇಕು ಮತ್ತು ಅದೇ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಜನಸಂಖ್ಯಾಶಾಸ್ತ್ರಕ್ಕೆ ಸೇವೆ ಸಲ್ಲಿಸಬೇಕು.

20. ರಜಾದಿನವನ್ನು ರಚಿಸಿ

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ರಜಾದಿನವನ್ನು ವಿನ್ಯಾಸಗೊಳಿಸುವ ಸಹಯೋಗದ ಕಲಿಕೆಯ ಅವಕಾಶವನ್ನು ರಚಿಸಿ. ನಿನ್ನ ದೈನಂದಿನ ಜೀವನದ ಒಂದು ಅಂಶವನ್ನು ಆಚರಿಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಆಚರಿಸಬೇಕಾದ ಕಡಿಮೆ ಪ್ರತಿನಿಧಿಸುವ ಸಮುದಾಯವನ್ನು ಗುರುತಿಸಬಹುದು.