'S e dòigh-teagaisg a th' ann an Ionnsachadh Stèidhichte air Trioblaid, neo PBL, far am faigh clann air caochladh sgilean neo-bheanailteach ionnsachadh fhad 's a tha iad a' feuchainn ri fuasgladh fhaighinn air duilgheadas. Bheir e cothrom do dh’ oileanaich tarraing bho eòlas thar grunn chuspairean agus tha e gam brosnachadh gus fuasgladh fhaighinn air duilgheadasan san t-saoghal fhìor. Tha an dòigh-obrach seo a’ comasachadh ionnsachadh a tha a’ dol seachad air an t-seòmar-sgoile agus ag àrach miann airson ionnsachadh fad-beatha. Seo 20 gnìomh ionnsachaidh stèidhichte air trioblaidean gus oileanaich a chuideachadh a bhith nan luchd-ionnsachaidh le deagh thuigse.

1. Cruthaich Planet

Thoir dùbhlan do na sgoilearan na planaidean aca fhèin a chruthachadh ach thoir dhaibh stiùireadh sònraichte air am feum iad cumail ris. Dèan e livable dha daoine no leig leotha smaoineachadh air na beathaichean agus na lusan a dh’ fhaodadh sìobhaltachd coimheach a bhith cleachdte ris. Leigidh seo leotha smaoineachadh gu cruthachail ach bheir e cuideachd aghaidh air an duilgheadas san t-saoghal fhìor a thaobh a bhith a’ fàs neo-àiteach air a’ phlanaid againn fhèin.

2. Cuir a-mach Taigh

Bidh clann a’ dealbhadh cruth taighe no bu chòir dhaibh taigh air a bheil iad eòlach mu thràth ath-chruthachadh. Leis a’ ghnìomhachd ionnsachaidh seo, faodaidh iad cuideachd farsaingeachd uachdar an taighe agus an àirneis obrachadh a-mach agus feuchainn ris an taigh ath-dhealbhadh gus an àite-fuirich as fheàrr fhaighinn.

3. Cruthaich Cathair-bhaile Seasmhach

Tha a’ ghnìomhachd ionnsachaidh seo a tha stèidhichte air trioblaidean a’ coimhead air a’ cheist iom-fhillte mu bhith beò gu seasmhach air sgèile mhòr, taobh a-muigh uallach fa leth. Bidh oileanaich a’ measadh nan duilgheadasan a tha mu choinneamh bailtean-mòra agus a’ smaoineachadh air dòighean reusantafaodar dèiligeadh riutha gus seasmhachd a bhrosnachadh.

4. Lorg Dachaigh Ùr

Bu chòir do dh’ oileanaich smaoineachadh gu bheil am baile aca air a thruailleadh le tachartas niuclasach agus feumaidh iad a-nis dachaigh ùr a shireadh dha an caraidean is an teaghlach. Dèan sgrùdadh air diofar biomes agus rannsaich carson a bhiodh gach fear freagarrach no neo-fhreagarrach mar àite fuirich ùr.

5. Lòn Fallain

Tha duilgheadas lòin sgoile mì-fhallain a’ sìor fhàs agus a’ toirt buaidh dhìreach air oileanaich. Leig leotha sgrùdadh a dhèanamh air luach beathachaidh na lòin cafaidh aca agus lorg roghainn eile a tha seasmhach agus fallain airson na cuirp aca a tha a’ fàs a bhiadhadh agus dèanamh cinnteach à sàsachd oileanach aig àm lòn.

6. Dealbhaich Turas-rathaid

Cuir còmhla dusanan de chuspairean leis a’ ghnìomhachd ionnsachaidh inntinneach seo a tha stèidhichte air duilgheadasan. Suidhich buidseat agus leig leis na h-oileanaich turas rathaid thar-dùthcha a dhealbhadh, a’ beachdachadh air na h-eileamaidean uile leithid caitheamh connaidh, àite-fuirich agus cosgaisean bìdh. Bu chòir dhaibh cuideachd ionnsachadh mu charraighean cudromach no puingean inntinneach air an t-slighe.

7. Gàradh Coimhearsnachd

Tha èiginn acras na cruinne mar aon de na cùisean toinnte sin san t-saoghal fhìor a dh’ fhaodadh clann a bhith den bheachd nach urrainn dhaibh a dhol an sàs ann. Ach tha an gnìomhachd seo a’ sealltainn dhaibh mar as urrainn do chom-pàirteachadh coimhearsnachd tòiseachadh beag ach thoir buaidh mhòr. Bu chòir dhaibh an eòlas sa chlas air beathachadh agus fàs planntrais a chleachdadh gus an gàirnealaireachd as èifeachdaiche a thaobh cosgais agus as seasmhaiche a lorgfuasgladh.

8. Duilgheadas Pacaidh

Tha an ginealach seo de dh'oileanaich an-còmhnaidh air am bualadh le cùisean rianachd sgudail ach is ann ainneamh a gheibh iad cothrom feuchainn ris an duilgheadas fhuasgladh. Bu chòir dhaibh na sgilean smaoineachaidh breithneachail aca a chleachdadh gus pacadh no pacaidean eile a chruthachadh a lughdaicheas sgudal an àite a bhith a’ feuchainn ris an duilgheadas a chuir às gu tur.

9. Ath-dhealbhadh do sgoil

Tha oileanaich an-còmhnaidh a’ càineadh an cuid sgoiltean agus an siostam ach bheir am pròiseact seo an cothrom dhaibh an guthan a chluinntinn agus smaoineachadh air dòighean anns an dèanadh iad ath-dhealbhadh air an sgoil aca airson an oileanach as fheàrr. sàsachadh. Is e cothrom a tha seo cuideachd fios air ais cuideachail fhaighinn bho neach-cuideachaidh agus faicinn dè tha oileanaich ag iarraidh bhon àrainneachd ionnsachaidh aca.

10. Bi nad Youtuber

Cuir còmhla gaol oileanaich air Youtube le gnìomhachd fuasgladh-cheistean le bhith a’ leigeil leotha smaoineachadh air an t-sianal aca fhèin far am bi iad a’ cuideachadh le bhith a’ dèiligeadh ri duilgheadasan a tha ro an co-aoisean. Faodaidh iad feachdan an eadar-lìn a chleachdadh airson math airson dèiligeadh ri slàinte inntinn, riaghladh ùine, fèin-spèis, agus barrachd. Leasaichidh e sgilean smaoineachaidh breithneachail oir feumaidh iad luchd-èisteachd sònraichte a chomharrachadh agus dòigh a lorg gus an cuideachadh.

11. Cruthaich App

Tha na h-oileanaich uile ceangailte ris na fònaichean aca agus mar sin leig leotha na h-aplacaidean aca fhèin a chruthachadh ann an gnìomhachd ionnsachaidh stèidhichte air duilgheadas. Bu chòir dhaibh feum a chomharrachadh nam measg fhèin agus dealbhadhapp a chuidicheas luchd-cleachdaidh gus am feum sin fhuasgladh gu h-èifeachdach. Dh’ fhaodadh iad suathadh air cuspairean co-cheangailte ri foghlam no fòcas a chuir air aplacaidean a nì am beatha làitheil nas fhasa. Chan fheum oileanaich sgilean teicnigeach adhartach no comasan còdaidh oir is urrainn dhaibh dìreach na h-aplacaidean a dhealbhadh air pàipear.

12. Dèan TEDtalk

Tha leigeil le oileanaich TEDtalk a chruthachadh na chothrom math airson an cuideachadh le bhith a’ leasachadh sgilean conaltraidh. Chan e a-mhàin gu bheil na còmhraidhean sin brosnachail ach bidh mòran dhiubh a’ tarraing bho rannsachadh no duilgheadasan san t-saoghal fhìor gus dèiligeadh ri dragh nas motha. Faodaidh iad eòlas sa chlas a cho-roinn le luchd-èisteachd farsaing a nì sin comasach air fàs ann an sgilean conaltraidh.

13. Cruthaich Podcast

Leigidh an dòigh-obrach seo a tha stèidhichte air oileanach leotha cùisean anns na co-aoisean aca a chomharrachadh agus an sianal conaltraidh aca fhèin a chruthachadh gus oileanaich eile a ruighinn. Bidh ro-innleachdan ionnsachaidh èifeachdach a’ cothlamadh na tha fios aig oileanaich mu thràth agus a tha dèidheil air, leithid podcastan, le duilgheadas fosgailte far a bheil saorsa aca grunn fhuasglaidhean a sgrùdadh. Cuiridh seo cuideachd na sgilean teicneòlach aca gu deuchainn agus iad a’ faighinn gu cleachdadh bathar-bog clàraidh fìor bhunasach.

14. Cruthaich Iomairt Meadhanan Sòisealta

Faodaidh na meadhanan sòisealta a bhith nan adhbhar math cuideachd agus tha e an urra ris na h-oileanaich agad faighinn a-mach ciamar. Feumaidh iad duilgheadas a chomharrachadh agus iomairt meadhanan sòisealta a chruthachadh le fiosan seirbheis poblach ri chruthachadhmothachadh agus faic mar a ghabhas na h-innealan sin a chleachdadh airson math.

15. Cruthaich Gnìomhachas

Cuidich oileanaich le litearrachd ionmhais le bhith a’ leigeil leotha gnìomhachas a chruthachadh bhon talamh suas. Bu chòir dhaibh feum a chomharrachadh sa choimhearsnachd aca agus moladh gnìomhachais a chruthachadh a bhios comasach air an iarrtas seo a choileanadh agus a bhith a’ frithealadh na tha mun cuairt orra.

16. Pizzeria Problem

Cuidichidh a’ ghnìomhachd ionnsachaidh seo stèidhichte air duilgheadas sgilean maidsidh agus gnìomhachais gus leigeil le oileanaich oirean prothaid obrachadh a-mach agus faicinn mar as urrainn dhaibh comas teachd-a-steach am pizzeria creidsinn a mheudachadh. Leig leotha am piotsa as prothaidiche agus as blasta a chruthachadh airson dùbhlan a bharrachd.

17. Tog Raon-cluiche

Is e gnìomhachd cruthachail a tha seo dha oileanaich nas òige a tha a’ tòiseachadh a’ lorg geoimeatraidh. Thoir orra cleachdadh fìor a’ chuspair fhaicinn le bhith a’ dealbhadh an raon-cluiche bruadar aca, a’ dèanamh na bun-bheachdan duilich sin nas fhasa a thuigsinn. Leig leotha an raon-cluiche a chuimseachadh timcheall air cuspair neo dèan e càirdeil do ghluasad.

18. Dealbhaich Bratach

Tha brataichean nan samhlaidhean iom-fhillte agus is toil le oileanaich a bhith ag ionnsachadh mu bhrìgh nan diofar dhathan agus ìomhaighean air brataichean. Bu chòir do dh’ oileanaich rannsachadh a dhèanamh air a’ choimhearsnachd no am baile aca agus eòlas domhainn fhaighinn air na tha mun cuairt orra gus bratach a chruthachadh a bhios gan riochdachadh no a’ brosnachadh cultar sgoile co-obrachail.

19. Dealbhadh FasanPròiseact

Bu chòir do na h-oileanaich na tha fios aca mu chulaidh traidiseanta no èideadh sgioba a ghabhail agus an aodach fuasgladh-cheistean aca fhèin a chruthachadh. Ge bith co-dhiù a tha e iomchaidh airson an t-seusain no a' frithealadh adhbhar, feumaidh an t-aodach a dh'fhaodas iad a chruthachadh a bhith in-ghabhalach agus frithealadh air deamografach sònraichte aig an aon àm.

20. Cruthaich saor-làithean

Cruthaich cothrom ionnsachaidh co-obrachail far am bi oileanaich a’ dealbhadh an saor-làithean nàiseanta aca fhèin. Dh’ fhaodadh tu taobh de am beatha làitheil a chomharrachadh no coimhearsnachd gun riochdachadh gu leòr a chomharrachadh a dh’ fheumar a chomharrachadh.