110 മിഡിൽ സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്ന സംവാദ വിഷയങ്ങൾ

 110 മിഡിൽ സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് ഉത്തേജിപ്പിക്കുന്ന സംവാദ വിഷയങ്ങൾ

Anthony Thompson

ഒരു മിഡിൽ സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥിയെന്ന നിലയിൽ, വിമർശനാത്മക ചിന്താശേഷി വികസിപ്പിക്കുന്നതും ഫലപ്രദമായി ആശയവിനിമയം നടത്താൻ പഠിക്കുന്നതും അക്കാദമിക് വിജയത്തിന്റെ അനിവാര്യ ഘടകങ്ങളാണ്. ഈ കഴിവുകൾ വികസിപ്പിക്കാനുള്ള ഏറ്റവും നല്ല മാർഗം സംവാദങ്ങളിൽ പങ്കെടുക്കുക എന്നതാണ്. ആത്മവിശ്വാസം വളർത്തിയെടുക്കാനും ഒരു വാദം എങ്ങനെ രൂപപ്പെടുത്താമെന്ന് മനസിലാക്കാനും കൂടുതൽ ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്ന ആശയവിനിമയം നടത്താനും ഡിബേറ്റ് വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്നു. ഈ ലേഖനത്തിൽ, ഒരു സംവാദത്തിന് തയ്യാറെടുക്കുന്നതിനുള്ള നുറുങ്ങുകളും വിദ്യാർത്ഥികളുടെ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനുള്ള അധിക ഉറവിടങ്ങളും സഹിതം, ഇടപഴകുന്ന 110 മിഡിൽ സ്കൂൾ സംവാദ വിഷയങ്ങളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് ഞങ്ങൾ സമാഹരിച്ചിരിക്കുന്നു.

ലേഖനം ആരംഭിക്കുന്നതിന്, നമുക്ക് ഡൈവ് ചെയ്യാം. വിജയകരമായ ഒരു മിഡിൽ സ്കൂൾ സംവാദത്തിന്റെ ഒരു കഥയിലേക്ക്. ഉദാഹരണത്തിന്, “വിദ്യാർത്ഥികൾ അവരുടെ വാദങ്ങളും ഖണ്ഡനങ്ങളും ആവേശത്തോടെ അവതരിപ്പിക്കുന്ന ഒരു മിഡിൽ സ്കൂൾ ഡിബേറ്റിന് നിങ്ങൾ എപ്പോഴെങ്കിലും സാക്ഷ്യം വഹിച്ചിട്ടുണ്ടോ? കാണാൻ അവിശ്വസനീയമായ കാഴ്ചയാണ്. അടുത്തിടെ, ഒരു മിഡിൽ സ്കൂൾ ഡിബേറ്റ് ടൂർണമെന്റിൽ, ഒരു കൂട്ടം വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്കൂൾ യൂണിഫോം എന്ന വിഷയത്തിൽ സംവാദം നടത്തി. അവർ ഇരുപക്ഷത്തിനും വേണ്ടി ശക്തമായ വാദങ്ങൾ അവതരിപ്പിച്ചു, അവരുടെ ഡെലിവറി വളരെ ശ്രദ്ധേയമായിരുന്നു, വിധികർത്താക്കൾ പോലും വിജയിയെ തിരഞ്ഞെടുക്കാൻ പാടുപെടുന്നതായിരുന്നു. ഇത്തരം ഡിബേറ്റിംഗ് കഴിവുകൾ സ്കൂളിൽ മാത്രമല്ല, വിദ്യാർത്ഥികളെ അവരുടെ ഭാവി അക്കാദമിക ജീവിതത്തിലും പ്രൊഫഷണൽ ജീവിതത്തിലും സഹായിക്കുകയും ചെയ്യും. നല്ല സംവാദ വിഷയം വെല്ലുവിളിയാകാം, എന്നാൽ മിഡിൽ സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ പ്രസക്തവും രസകരവുമായ വിഷയങ്ങൾ കണ്ടെത്താൻ സഹായിക്കുന്ന ചില നുറുങ്ങുകൾ ഇതാചർച്ച ചെയ്യാവുന്നത്:

ഇതും കാണുക: 18 ഉൾക്കാഴ്ചയുള്ള എന്റെ നിയന്ത്രണത്തിലോ പുറത്തോ ഉള്ള പ്രവർത്തനങ്ങൾ
  • സമകാലിക സംഭവങ്ങൾക്കോ ​​വിദ്യാർത്ഥികൾ ശ്രദ്ധിക്കുന്ന വിഷയങ്ങൾക്കോ ​​പ്രസക്തമായ ഒരു വിഷയം തിരഞ്ഞെടുക്കുക.
  • ഇരുവശത്തും ശക്തമായ വാദങ്ങളുള്ള ഒരു വിഷയം തിരഞ്ഞെടുക്കുക.
  • മിഡിൽ സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കുള്ള വിഷയത്തിന്റെ പ്രായ-അനുയോജ്യത പരിഗണിക്കുക.

സാമൂഹിക നീതി പോലെയുള്ള വിഷയ മേഖലയും മിഡിൽ സ്കൂൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് പ്രസക്തമായ തീമുകളും അനുസരിച്ച് തരംതിരിക്കുന്ന 110 സംവാദ വിഷയങ്ങളുടെ ഒരു ലിസ്റ്റ് ഇവിടെയുണ്ട്. , സാങ്കേതികവിദ്യ, അല്ലെങ്കിൽ പരിസ്ഥിതി.

സാമൂഹിക പഠനം

1. സ്‌കൂളുകൾ വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് രണ്ടാം ഭാഷ പഠിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

2. വോട്ടിംഗ് നിർബന്ധമാണോ?

3. വോട്ടിംഗ് പ്രായം 16 ആയി കുറയ്ക്കണോ?

4. യു.എസ് ഗവൺമെന്റ് എല്ലാ പൗരന്മാർക്കും സൗജന്യ ആരോഗ്യ പരിരക്ഷ നൽകണമോ?

5. വികസ്വര രാജ്യങ്ങൾക്ക് യുഎസ് ഗവൺമെന്റ് കൂടുതൽ സാമ്പത്തിക സഹായം നൽകണമോ?

6. ബഹിരാകാശ പര്യവേഷണത്തിന് യുഎസ് ഗവൺമെന്റ് കൂടുതൽ ധനസഹായം നൽകണമോ?

7. യുണൈറ്റഡ് സ്റ്റേറ്റ്സിന് എല്ലാ പൗരന്മാർക്കും വേണ്ടി ഒരു ദേശീയ സേവന പരിപാടി വേണോ?

8. ഇലക്ടറൽ കോളേജ് നിർത്തലാക്കണോ?

9. യു.എസ് ഗവൺമെന്റ് മിനിമം വേതനം വർധിപ്പിക്കണോ?

10. രേഖകളില്ലാത്ത കുടിയേറ്റക്കാരെ പൊതുവിദ്യാലയങ്ങളിൽ ചേരാൻ അനുവദിക്കണമോ?

സയൻസ്

11. ജനിതകമാറ്റം വരുത്തിയ ജീവികളെ (GMOs) ഭക്ഷണത്തിൽ അനുവദിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

12. മൃഗശാലകൾ നിരോധിക്കണമോ?

13. മൃഗ പരിശോധന നടത്തണംഅനുവദിച്ചിട്ടുണ്ടോ?

14. ഫോസിൽ ഇന്ധനങ്ങളുടെ ഉപയോഗം നിരോധിക്കണമോ?

15. കീടനാശിനികളുടെ ഉപയോഗം നിരോധിക്കണമോ?

16. സമുദ്ര പര്യവേഷണത്തേക്കാൾ ബഹിരാകാശ പര്യവേഷണത്തിന് മുൻഗണന നൽകേണ്ടതുണ്ടോ?

17. മനുഷ്യ ഭ്രൂണങ്ങളെ ജനിതകമാറ്റം വരുത്താൻ ശാസ്ത്രജ്ഞരെ അനുവദിക്കണമോ?

18. എല്ലാ സ്കൂൾ കുട്ടികൾക്കും വാക്സിനേഷൻ നിർബന്ധമാണോ?

19. മനുഷ്യർ ചൊവ്വയെ കോളനിയാക്കണോ?

20. പ്ലാസ്റ്റിക് വാട്ടർ ബോട്ടിലുകൾ നിരോധിക്കണോ?

ഗണിത

21. കമ്പ്യൂട്ടർ പ്രോഗ്രാമിംഗ് പഠിക്കാൻ സ്‌കൂളുകൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ ആവശ്യപ്പെടണോ?

22. സ്‌കൂളുകൾ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ടെസ്റ്റിംഗിന്റെ ഉപയോഗം ഒഴിവാക്കണമോ?

23. സ്‌കൂളുകൾ വർഷം മുഴുവനുമുള്ള ഷെഡ്യൂളുകളിലേക്ക് മാറണോ?

24. സ്കൂളുകൾ ഗൃഹപാഠം ഒഴിവാക്കണമോ?

25. ഗണിത ക്ലാസിൽ കാൽക്കുലേറ്ററുകൾ ഉപയോഗിക്കാൻ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കണമോ?

26. സ്കൂളുകൾ ഗ്രേഡുകളും ടെസ്റ്റുകളും മൊത്തത്തിൽ ഇല്ലാതാക്കണോ?

27. സ്‌കൂളുകൾ പാസ്/ഫെയിൽ ഗ്രേഡിംഗ് സമ്പ്രദായത്തിലേക്ക് മാറണോ?

ഭാഷ കല

28. ക്ലാസിൽ സെൽ ഫോൺ ഉപയോഗിക്കാൻ സ്‌കൂളുകൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ അനുവദിക്കണമോ?

29. പരമ്പരാഗത പാഠപുസ്തകങ്ങൾക്ക് പകരം സ്കൂളുകൾ ഇ-ബുക്കുകളിലേക്ക് മാറണോ?

30. സ്കൂളുകൾ കൈയക്ഷര നിർദ്ദേശം ഒഴിവാക്കണമോ?

31. സ്‌കൂളുകൾ കഴ്‌സീവ് കൈയക്ഷരം പഠിപ്പിക്കണമോ?

32. സ്കൂളുകൾ മാധ്യമ സാക്ഷരതയും വിമർശനാത്മക ചിന്താശേഷിയും പഠിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

33. സ്‌കൂളുകൾ അക്ഷരപ്പിശക് ഒഴിവാക്കണംപരിശോധനകൾ?

ഇതും കാണുക: കിന്റർഗാർട്ടനിനായുള്ള 15 മിതവ്യയ താങ്ക്സ്ഗിവിംഗ് പ്രവർത്തനങ്ങൾ

34. ചില പുസ്തകങ്ങൾ വായിക്കാൻ സ്‌കൂളുകൾ നിർബന്ധിക്കണോ?

35. പരമ്പരാഗത ഭാഷാ കലകൾക്ക് പകരം സ്കൂളുകൾ കോഡിംഗ് പഠിപ്പിക്കണോ?

36. സ്‌കൂളുകൾ കടലാസ് ഉപയോഗം ഒഴിവാക്കി ഡിജിറ്റൽ സമർപ്പണത്തിലേക്ക് മാറണോ?

37. ക്ലാസിൽ സ്ലാംഗ് ഉപയോഗിക്കുന്നതിൽ നിന്ന് സ്‌കൂളുകൾ വിദ്യാർത്ഥികളെ നിരോധിക്കണോ?

സാമൂഹിക നീതി

38. വധശിക്ഷ നിർത്തലാക്കണോ?

39. കർശനമായ തോക്ക് നിയന്ത്രണ നിയമങ്ങൾ വേണോ?

40. ഒന്നാം ഭേദഗതി പ്രകാരം വിദ്വേഷ പ്രസംഗം സംരക്ഷിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

41. മറ്റ് കുറ്റകൃത്യങ്ങളെ അപേക്ഷിച്ച് വിദ്വേഷ കുറ്റകൃത്യങ്ങൾക്ക് കുത്തനെയുള്ള ശിക്ഷ നൽകേണ്ടതുണ്ടോ?

42. കോളേജ് അഡ്‌മിഷനിൽ അഫർമേറ്റീവ് ആക്ഷൻ പോളിസികൾ നടപ്പിലാക്കണമോ?

43. അടിമകളുടെ പിൻഗാമികൾക്ക് നഷ്ടപരിഹാരം നൽകേണ്ടതുണ്ടോ?

44. പോലീസ് ഉദ്യോഗസ്ഥർ എല്ലായ്‌പ്പോഴും ബോഡി ക്യാമറകൾ ധരിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

45. മരിജുവാന നിയമവിധേയമാക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

46. മദ്യപാന പ്രായം 18 ആയി കുറയ്ക്കണോ?

47. എല്ലാ പൗരന്മാർക്കും സർക്കാർ സൗജന്യ കോളേജ് വിദ്യാഭ്യാസം നൽകണോ?

48. തടവുകാരെ വോട്ടുചെയ്യാൻ അനുവദിക്കണോ?

49. ദയാവധം നിയമവിധേയമാക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

സാങ്കേതികവിദ്യ

50. വീഡിയോ ഗെയിമുകൾ ഒരു കായിക വിനോദമായി കണക്കാക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

51. സോഷ്യൽ മീഡിയ കമ്പനികൾ അവരുടെ പ്ലാറ്റ്‌ഫോമുകളിലെ തെറ്റായ വിവരങ്ങൾക്ക് ഉത്തരവാദികളായിരിക്കണമോ?

52. 13 വയസ്സിന് താഴെയുള്ള കുട്ടികളെ അനുവദിക്കണംസോഷ്യൽ മീഡിയ ഉപയോഗിക്കണോ?

53. തീരുമാനമെടുക്കൽ പ്രക്രിയകളിൽ കൃത്രിമബുദ്ധി ഉപയോഗിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

54. റോഡുകളിൽ ഓട്ടോണമസ് വാഹനങ്ങൾ അനുവദിക്കണമോ?

55. ടാർഗെറ്റുചെയ്‌ത പരസ്യത്തിനായി വ്യക്തിഗത ഡാറ്റ ഉപയോഗിക്കാൻ കമ്പനികളെ അനുവദിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

56. എല്ലാ ഓൺലൈൻ ആശയവിനിമയങ്ങൾക്കും എൻക്രിപ്ഷൻ ആവശ്യമാണോ?

57. നെറ്റ് ന്യൂട്രാലിറ്റി നിർബന്ധമാക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

പരിസ്ഥിതി

58. വേട്ടയാടുന്നത് നിരോധിക്കണമോ?

59. ജലമലിനീകരണത്തിന് കർശനമായ നിയന്ത്രണങ്ങൾ വേണോ?

60. കാർ ബഹിർഗമനം കുറയ്ക്കാൻ കൂടുതൽ പൊതുഗതാഗത ഓപ്ഷനുകൾ വേണോ?

61. ഫ്രാക്കിംഗ് നിരോധിക്കണോ?

62. മൃഗശാലകളും അക്വേറിയങ്ങളും സംരക്ഷണ പ്രവർത്തനങ്ങളിൽ കൂടുതൽ ശ്രദ്ധ കേന്ദ്രീകരിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

63. ഫോസിൽ ഇന്ധനങ്ങളേക്കാൾ പുനരുപയോഗ ഊർജ സ്രോതസ്സുകൾക്ക് മുൻഗണന നൽകേണ്ടതുണ്ടോ?

64. ഒറ്റത്തവണ ഉപയോഗിക്കാവുന്ന പ്ലാസ്റ്റിക്കിന്റെ ഉപയോഗം നിരോധിക്കണമോ?

65. പരിസ്ഥിതി സൗഹൃദ പെരുമാറ്റങ്ങൾക്ക് സർക്കാർ പ്രോത്സാഹനങ്ങൾ നൽകണോ?

കലയും സംസ്ക്കാരവും

66. പൊതു ആർട്ട് ഇൻസ്റ്റാളേഷനുകൾക്ക് സർക്കാർ ഫണ്ട് നൽകണോ?

67. സിനിമകളുടെയും ടിവി ഷോകളുടെയും ഉള്ളടക്കം സർക്കാർ നിയന്ത്രിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

68. പുസ്തക സെൻസർഷിപ്പ് അനുവദിക്കണമോ?

69. വിവാദ ചരിത്രപുരുഷന്മാരെ ആദരിക്കുന്ന പൊതുസ്മാരകങ്ങൾ നീക്കം ചെയ്യണമോ?

70. സിനിമകളുടെയും ടിവി ഷോകളുടെയും നിർമ്മാണത്തിന് സർക്കാർ ഫണ്ട് നൽകണമോ?

71.കലകൾക്കുള്ള പൊതു ധനസഹായം വർദ്ധിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

72. സ്‌കൂളിൽ സംഗീതവും കലാ ക്ലാസുകളും വേണോ?

73. എല്ലാ സന്ദർശകർക്കും മ്യൂസിയങ്ങൾ സൗജന്യമായിരിക്കണമോ?

74. ഗ്രാഫിറ്റി കലയായി കണക്കാക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

കായിക

75. ഹൈസ്കൂൾ കായികതാരങ്ങൾ മയക്കുമരുന്ന് പരിശോധനയ്ക്ക് വിധേയരാകണമോ?

76. ചിയർ ലീഡിംഗ് ഒരു കായിക വിനോദമായി കണക്കാക്കണോ?

77. പ്രൊഫഷണൽ അത്‌ലറ്റുകൾ പെരുമാറ്റത്തിന്റെ ഉയർന്ന നിലവാരം പുലർത്തേണ്ടതുണ്ടോ?

78. പ്രൊഫഷണൽ സ്‌പോർട്‌സ് ടീമുകളെ തദ്ദേശീയ അമേരിക്കൻ ചിഹ്നങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കാൻ അനുവദിക്കണമോ?

79. പുരുഷന്മാരുടെ കായിക ടീമുകളിൽ കളിക്കാൻ സ്ത്രീകളെ അനുവദിക്കണോ?

80. സ്‌പോർട്‌സ് ടീമുകൾ നിശ്ചിത എണ്ണം ന്യൂനപക്ഷ പരിശീലകരെ നിയമിക്കണമോ?

81. ദേശീയ ഗാനം ആലപിക്കുമ്പോൾ അത്‌ലറ്റുകളെ മുട്ടുകുത്താൻ അനുവദിക്കണോ?

82. കോളേജ് കായികതാരങ്ങൾക്ക് പണം നൽകേണ്ടതുണ്ടോ?

83. സ്‌പോർട്‌സിൽ പ്രകടനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്ന മരുന്നുകൾ നിയമവിധേയമാക്കണോ?

84. ബോക്സിംഗ് നിരോധിക്കണമോ?

ഭക്ഷണവും ആരോഗ്യവും

85. മധുരമുള്ള പാനീയങ്ങൾക്ക് നികുതി നൽകേണ്ടതുണ്ടോ?

86. റസ്റ്റോറന്റ് ഭക്ഷണത്തിന്റെ ഭാഗങ്ങളുടെ വലുപ്പം സർക്കാർ നിയന്ത്രിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

87. സംസ്കരിച്ച ഭക്ഷണങ്ങളിൽ ഉപ്പിന്റെ അളവിൽ ഒരു പരിധി വേണോ?

88. ജങ്ക് ഫുഡ് പരസ്യങ്ങൾ നിരോധിക്കണോ?

89. സ്കൂളുകളിൽ സസ്യാഹാരം പ്രോത്സാഹിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

90. സ്‌കൂളുകൾ ആരോഗ്യകരമായ ഭക്ഷണത്തെ കുറിച്ചും കൂടുതൽ പഠിപ്പിക്കേണ്ടതുണ്ടോ?വ്യായാമം ചെയ്യണോ?

91. ഫാസ്റ്റ് ഫുഡ് റെസ്റ്റോറന്റുകൾ സ്കൂളുകളിൽ നിരോധിക്കണോ?

92. എല്ലാ വിദ്യാർത്ഥികൾക്കും സ്കൂൾ ഉച്ചഭക്ഷണം സൗജന്യമായിരിക്കണമോ?

93. സ്കൂളുകൾ സോഡ മെഷീനുകൾ ഒഴിവാക്കണോ?

ചരിത്രം

94. സ്കൂളുകളിൽ ചരിത്രപഠനം നിർബന്ധമാണോ?

95. തദ്ദേശീയ അമേരിക്കൻ ഗോത്രങ്ങൾക്ക് യുഎസ് സർക്കാർ നഷ്ടപരിഹാരം നൽകണമോ?

96. രണ്ടാം ലോകമഹായുദ്ധസമയത്ത് ജാപ്പനീസ് അമേരിക്കക്കാരെ തടവിലാക്കിയതിന് യുഎസ് സർക്കാർ മാപ്പ് പറയണമോ?

97. ഹോളോകോസ്റ്റ് അതിജീവിച്ചവരുടെ പിൻഗാമികൾക്ക് യു.എസ് ഗവൺമെന്റ് നഷ്ടപരിഹാരം നൽകണമോ?

98. അടിമത്തത്തിന് യു.എസ് സർക്കാർ മാപ്പ് പറയണമോ?

99. ചൈനീസ് റെയിൽവേ തൊഴിലാളികളുടെ പിൻഗാമികൾക്ക് യുഎസ് സർക്കാർ നഷ്ടപരിഹാരം നൽകണമോ?

100. സൈനിക ഡ്രാഫ്റ്റിൽ സ്ത്രീകളെ ഉൾപ്പെടുത്തണമോ?

101. കൊളംബസ് ദിനം നിർത്തലാക്കേണ്ടതുണ്ടോ?

ബിസിനസും സാമ്പത്തികവും

102. യു.എസ്. ഗവൺമെന്റ് ശാസ്ത്രീയ ഗവേഷണത്തിനുള്ള ധനസഹായം വർദ്ധിപ്പിക്കണമോ?

103. പൊതുവിദ്യാഭ്യാസത്തിനുള്ള ധനസഹായം യു.എസ്. ഗവൺമെന്റ് വർദ്ധിപ്പിക്കണമോ?

104. യുഎസ് ഗവൺമെന്റ് സമ്പന്നരുടെ മേലുള്ള നികുതി വർദ്ധിപ്പിക്കണോ?

105. കമ്പനികൾക്ക് പണമടച്ചുള്ള രക്ഷാകർതൃ അവധി നൽകേണ്ടതുണ്ടോ?

106. എല്ലാ ജീവനക്കാർക്കും ജീവനുള്ള വേതനം നൽകാൻ കമ്പനികൾ ആവശ്യപ്പെടേണ്ടതുണ്ടോ?

107. ചെറുകിടക്കാർക്ക് സർക്കാർ സാമ്പത്തിക പ്രോത്സാഹനം നൽകണംബിസിനസ്സുകൾ?

108. സമരം ചെയ്യുന്ന വ്യവസായങ്ങളെ സർക്കാർ രക്ഷിക്കണമോ?

109. യു.എസ് ഗവൺമെന്റ് സൗജന്യ പൊതുഗതാഗതം നൽകണമോ?

110. യുഎസ് ഗവൺമെന്റ് ഒരു സാർവത്രിക അടിസ്ഥാന വരുമാനം നൽകണമോ?

ഒരു സംവാദത്തിന് എങ്ങനെ തയ്യാറെടുക്കാം

ഒരു സംവാദത്തിന് തയ്യാറെടുക്കുന്നത് തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നത് പോലെ പ്രധാനമാണ് ശരിയായ വിഷയം. ആർഗ്യുമെന്റുകൾ ഗവേഷണം ചെയ്യുന്നതിനും തയ്യാറാക്കുന്നതിനുമുള്ള ചില നുറുങ്ങുകളും വാദങ്ങൾ ഫലപ്രദമായും ബോധ്യപ്പെടുത്തുന്ന രീതിയിലും അവതരിപ്പിക്കുന്നതിനുള്ള തന്ത്രങ്ങളും ഇവിടെയുണ്ട്:

  • വിവിധ സ്രോതസ്സുകൾ ഉപയോഗിച്ച് വിഷയം സമഗ്രമായി അന്വേഷിക്കുക.
  • ശക്തമായത് തിരിച്ചറിയുക. ഇരുപക്ഷത്തിനും വേണ്ടിയുള്ള വാദങ്ങൾ.
  • വ്യക്തമായ ഒരു തീസിസ് പ്രസ്താവനയും പിന്തുണയ്ക്കുന്ന വാദങ്ങളും വികസിപ്പിക്കുക.
  • എതിർവാദങ്ങൾ മുൻകൂട്ടി കാണുകയും തിരിച്ചടികൾ തയ്യാറാക്കുകയും ചെയ്യുക.
  • വാദങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കാൻ തെളിവുകൾ ഉപയോഗിക്കുക.
  • വ്യക്തവും സംക്ഷിപ്തവുമായ രീതിയിൽ വാദങ്ങളും ഖണ്ഡനങ്ങളും നൽകുന്നതിന് പരിശീലിക്കുക.
  • ഓപ്പണിംഗ് സ്റ്റേറ്റ്‌മെന്റുകൾ, ക്രോസ്-എക്‌സാമിനേഷൻ, ക്ലോസിംഗ് സ്റ്റേറ്റ്‌മെന്റുകൾ എന്നിങ്ങനെയുള്ള ഒരു സംവാദത്തിന്റെ സ്റ്റാൻഡേർഡ് ഫോർമാറ്റ് പിന്തുടരുക.

മിഡിൽ സ്കൂൾ ഡിബേറ്റർമാർക്കുള്ള അധിക ഉറവിടങ്ങൾ

സംവാദത്തെക്കുറിച്ച് കൂടുതലറിയാനും അവരുടെ കഴിവുകൾ മെച്ചപ്പെടുത്താനും വിദ്യാർത്ഥികളെ സഹായിക്കുന്ന ചില അധിക ഉറവിടങ്ങൾ ഇതാ:

  • ദേശീയ പ്രസംഗം & ഡിബേറ്റ് അസോസിയേഷൻ (NSDA): മിഡിൽ, ഹൈസ്കൂൾ ഡിബേറ്റർമാർക്കായി മത്സരങ്ങളും പരിശീലന പരിപാടികളും ഉൾപ്പെടെയുള്ള വിഭവങ്ങൾ വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.
  • Debatepedia: വിവാദപരമായ കാര്യങ്ങൾ ഗവേഷണം ചെയ്യുന്നതിനും ചർച്ച ചെയ്യുന്നതിനുമുള്ള വിഭവങ്ങൾ നൽകുന്നു.പ്രശ്‌നങ്ങൾ.
  • ProCon.org: വിവാദ വിഷയങ്ങളുടെ ഇരുവശങ്ങൾക്കും വാദങ്ങൾ നൽകുന്നു.
  • Debate.org: വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ കഴിവുകൾ പരിശീലിക്കാനും പരിഷ്‌കരിക്കാനും ഒരു ഓൺലൈൻ സംവാദ പ്ലാറ്റ്‌ഫോം വാഗ്ദാനം ചെയ്യുന്നു.

Anthony Thompson

അധ്യാപന-പഠന മേഖലയിൽ 15 വർഷത്തിലേറെ പരിചയമുള്ള പരിചയസമ്പന്നനായ വിദ്യാഭ്യാസ ഉപദേഷ്ടാവ് ആന്റണി തോംസൺ ആണ്. വ്യത്യസ്തമായ നിർദ്ദേശങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുകയും വിദ്യാർത്ഥികളെ അർത്ഥവത്തായ രീതിയിൽ ഇടപഴകുകയും ചെയ്യുന്ന ചലനാത്മകവും നൂതനവുമായ പഠന പരിതസ്ഥിതികൾ സൃഷ്ടിക്കുന്നതിൽ അദ്ദേഹം പ്രത്യേകം ശ്രദ്ധിക്കുന്നു. പ്രാഥമിക വിദ്യാർത്ഥികൾ മുതൽ മുതിർന്ന പഠിതാക്കൾ വരെയുള്ള വൈവിധ്യമാർന്ന പഠിതാക്കളുമായി ആന്റണി പ്രവർത്തിച്ചിട്ടുണ്ട്, കൂടാതെ വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ തുല്യതയിലും ഉൾപ്പെടുത്തലിലും അഭിനിവേശമുണ്ട്. ബെർക്ക്‌ലിയിലെ കാലിഫോർണിയ സർവകലാശാലയിൽ നിന്ന് വിദ്യാഭ്യാസത്തിൽ ബിരുദാനന്തര ബിരുദം നേടിയ അദ്ദേഹം ഒരു അംഗീകൃത അധ്യാപകനും ഇൻസ്ട്രക്ഷണൽ കോച്ചുമാണ്. ഒരു കൺസൾട്ടന്റ് എന്ന നിലയിലുള്ള തന്റെ ജോലിക്ക് പുറമേ, ഒരു ബ്ലോഗ്ഗറാണ് ആന്റണി, അധ്യാപന വൈദഗ്ദ്ധ്യം ബ്ലോഗിൽ തന്റെ ഉൾക്കാഴ്ചകൾ പങ്കിടുന്നു, അവിടെ അദ്ദേഹം അധ്യാപനവും വിദ്യാഭ്യാസവുമായി ബന്ധപ്പെട്ട നിരവധി വിഷയങ്ങൾ ചർച്ച ചെയ്യുന്നു.