Yläkoululaisena kriittisen ajattelun taitojen kehittäminen ja tehokkaan viestinnän oppiminen ovat olennainen osa akateemista menestystä. Yksi parhaista tavoista kehittää näitä taitoja on osallistuminen väittelyihin. Väittely auttaa oppilaita rakentamaan itseluottamusta, oppimaan argumentin jäsentämistä ja tulemaan vakuuttavammiksi viestijöiksi. Tähän artikkeliin olemme koonneet listan 110kiinnostavia yläkoulun väittelyaiheita sekä vinkkejä väittelyyn valmistautumiseen ja lisäresursseja, jotka auttavat oppilaita parantamaan taitojaan.

Artikkelin aluksi sukelletaan anekdoottiin onnistuneesta yläasteen väittelystä. Esimerkiksi: "Oletko koskaan nähnyt yläasteen väittelyä, jossa oppilaat esittivät intohimoisesti argumenttejaan ja vastaväitteitään? Se on uskomaton näky. Hiljattain yläasteen väittelyturnauksen aikana ryhmä oppilaita väitteli koulupukuja koskevasta aiheesta. He esittivät vakuuttaviaHeidän esityksensä oli niin vaikuttava, että jopa tuomareilla oli vaikeuksia valita voittaja. Tällaiset väittelytaidot eivät ole hyödyllisiä vain koulussa, vaan ne voivat auttaa oppilaita myös tulevassa akateemisessa ja ammatillisessa elämässä."

Miten valita hyvä väittelyaihe

Hyvän väittelyaiheen valitseminen voi olla haastavaa, mutta tässä on muutamia vinkkejä, joiden avulla yläkoululaiset voivat löytää aiheita, jotka ovat merkityksellisiä, kiinnostavia ja joista voi väitellä:

• Valitse aihe, joka liittyy ajankohtaisiin tapahtumiin tai kysymyksiin, jotka kiinnostavat oppilaita.
• Valitse aihe, jonka molemmilla puolilla on vahvoja argumentteja.
• Harkitse aiheen ikään sopivuutta yläkoululaisille.

Tässä on luettelo 110 väittelyaiheesta, jotka on luokiteltu aihealueittain ja yläkoululaisille merkityksellisten teemojen, kuten sosiaalisen oikeudenmukaisuuden, teknologian tai ympäristön mukaan.

Yhteiskuntaoppi

1. Pitäisikö koulujen vaatia oppilaita opiskelemaan toista kieltä?

2. Pitäisikö äänestämisen olla pakollista?

3. Pitäisikö äänestysikäraja laskea 16 vuoteen?

4. Pitäisikö Yhdysvaltojen hallituksen tarjota maksutonta terveydenhuoltoa kaikille kansalaisille?

5. Pitäisikö Yhdysvaltojen hallituksen antaa enemmän taloudellista apua kehitysmaille?

6. Pitäisikö Yhdysvaltojen hallituksen myöntää enemmän rahoitusta avaruustutkimukseen?

7. Pitäisikö Yhdysvalloissa olla kaikille kansalaisille tarkoitettu kansallinen palveluohjelma?

8. Pitäisikö vaalilautakunta lakkauttaa?

9. Pitäisikö Yhdysvaltojen hallituksen nostaa vähimmäispalkkaa?

10. Pitäisikö paperittomien maahanmuuttajien saada käydä julkisia kouluja?

Tiede

11. Pitäisikö geneettisesti muunnetut organismit (GMO) sallia elintarvikkeissa?

12. Pitäisikö eläintarhat kieltää?

13. Pitäisikö eläinkokeet sallia?

14. Pitäisikö fossiilisten polttoaineiden käyttö kieltää?

15. Pitäisikö torjunta-aineiden käyttö kieltää?

16. Pitäisikö avaruustutkimus asettaa etusijalle valtamerten tutkimukseen nähden?

17. Pitäisikö tiedemiesten sallia muuttaa ihmisalkioita geneettisesti?

18. Pitäisikö rokotusten olla pakollisia kaikille koululaisille?

19. Pitäisikö ihmisten asuttaa Mars?

20. Pitäisikö muoviset vesipullot kieltää?

Matematiikka

21. Pitäisikö koulujen vaatia oppilaita opiskelemaan tietokoneohjelmointia?

22. Pitäisikö koulujen luopua standardoitujen testien käytöstä?

23. Pitäisikö koulujen siirtyä ympärivuotisiin aikatauluihin?

24. Pitäisikö koulujen poistaa kotitehtävät?

25. Pitäisikö oppilaiden saada käyttää laskimia matematiikan tunnilla?

26. Pitäisikö kouluissa poistaa arvosanat ja kokeet kokonaan?

27. Pitäisikö koulujen siirtyä hyväksytty/hylätty -luokitusjärjestelmään?

Kielitaito

28. Pitäisikö koulujen sallia oppilaiden käyttää kännyköitä tunneilla?

29. Pitäisikö koulujen siirtyä käyttämään e-kirjoja perinteisten oppikirjojen sijaan?

30. Pitäisikö kouluissa poistaa käsialan opetus?

31. Pitäisikö kouluissa opettaa kaunokirjoitusta?

32. Pitäisikö kouluissa opettaa medialukutaitoa ja kriittisen ajattelun taitoja?

33. Pitäisikö kouluissa poistaa oikeinkirjoituskokeet?

34. Pitäisikö koulujen vaatia oppilaita lukemaan tiettyjä kirjoja?

35. Pitäisikö kouluissa opettaa koodausta perinteisen kielitaidon sijaan?

36. Pitäisikö koulujen luopua paperin käytöstä ja siirtyä digitaalisiin toimituksiin?

37. Pitäisikö koulujen kieltää oppilaita käyttämästä slangia tunneilla?

Sosiaalinen oikeudenmukaisuus

38. Pitäisikö kuolemanrangaistus poistaa?

39. Pitäisikö asevalvontalakia tiukentaa?

40. Pitäisikö vihapuhetta suojella ensimmäisen lisäyksen nojalla?

41. Pitäisikö viharikoksista määrätä ankarampia rangaistuksia kuin muista rikoksista?

42. Pitäisikö korkeakoulujen sisäänpääsyyn soveltaa positiivisia toimintalinjoja?

43. Pitäisikö orjien jälkeläisille maksaa korvauksia?

44. Pitäisikö poliiseja vaatia käyttämään kehokameroita koko ajan?

45. Pitäisikö marihuana laillistaa?

46. Pitäisikö juomisen ikäraja laskea 18 vuoteen?

47. Pitäisikö hallituksen tarjota kaikille kansalaisille ilmainen korkeakoulututkinto?

48. Pitäisikö vankien saada äänestää?

49. Pitäisikö eutanasia laillistaa?

Teknologia

50. Pitäisikö videopelejä pitää urheiluna?

51. Pitäisikö sosiaalisen median yritykset saattaa vastuuseen alustoillaan esiintyvästä vääränlaisesta tiedosta?

52. Pitäisikö alle 13-vuotiaiden lasten antaa käyttää sosiaalista mediaa?

53. Pitäisikö tekoälyä käyttää päätöksentekoprosesseissa?

54. Pitäisikö autonomiset ajoneuvot sallia maanteillä?

55. Pitäisikö yritysten antaa käyttää henkilötietoja kohdennettuun mainontaan?

56. Pitäisikö kaikessa verkkoviestinnässä vaatia salausta?

57. Pitäisikö verkon neutraliteettia valvoa?

Ympäristö

58. Pitäisikö metsästys kieltää?

59. Pitäisikö vesien pilaantumista koskevia säännöksiä tiukentaa?

60. Pitäisikö julkisia liikennevaihtoehtoja lisätä autojen päästöjen vähentämiseksi?

61. Pitäisikö murtaminen kieltää?

62. Pitäisikö eläintarhojen ja akvaarioiden keskittyä enemmän suojelutoimiin?

63. Pitäisikö uusiutuvat energialähteet asettaa etusijalle fossiilisiin polttoaineisiin nähden?

64. Pitäisikö kertakäyttömuovien käyttö kieltää?

65. Pitäisikö hallituksen tarjota kannustimia ympäristöystävälliseen käyttäytymiseen?

Taide ja kulttuuri

66. Pitäisikö valtion rahoittaa julkisia taideinstallaatioita?

67. Pitäisikö hallituksen säännellä elokuvien ja televisio-ohjelmien sisältöä?

68. Pitäisikö kirjojen sensuuri sallia?

69. Pitäisikö kiistanalaisia historiallisia henkilöitä kunnioittavat julkiset muistomerkit poistaa?

70. Pitäisikö hallituksen rahoittaa elokuvien ja tv-ohjelmien tuotantoa?

71. Pitäisikö taiteen julkista rahoitusta lisätä?

72. Pitäisikö musiikki- ja taideaineiden opetusta vaatia kouluissa?

73. Pitäisikö museoiden olla ilmaisia kaikille kävijöille?

74. Pitäisikö graffitia pitää taiteena?

Urheilu

75. Pitäisikö lukio-urheilijoille tehdä huumetestit?

76. Pitäisikö cheerleadingia pitää urheiluna?

77. Pitäisikö ammattiurheilijoita pitää vaatia korkeammat käyttäytymisnormit?

78. Pitäisikö ammattiurheilujoukkueiden antaa käyttää intiaanien maskotteja?

79. Pitäisikö naisten saada pelata miesten urheilujoukkueissa?

80. Pitäisikö urheilujoukkueiden vaatia palkkaamaan tietty määrä vähemmistövalmentajia?

81. Pitäisikö urheilijoiden saada polvistua kansallislaulun aikana?

82. Pitäisikö yliopistourheilijoille maksaa palkkaa?

83. Pitäisikö suorituskykyä parantavat lääkkeet laillistaa urheilussa?

84. Pitäisikö nyrkkeily kieltää?

Ruoka ja terveys

85. Pitäisikö sokeripitoisia juomia verottaa?

86. Pitäisikö hallituksen säännellä ravintola-aterioiden annoskokoja?

87. Pitäisikö jalostettujen elintarvikkeiden suolan määrää rajoittaa?

88. Pitäisikö roskaruokamainokset kieltää?

89. Pitäisikö kasvissyöntiä edistää kouluissa?

90. Pitäisikö kouluissa opettaa enemmän terveellisestä syömisestä ja liikunnasta?

91. Pitäisikö pikaruokaravintolat kieltää kouluissa?

92. Pitäisikö kouluruokailun olla ilmainen kaikille oppilaille?

93. Pitäisikö kouluissa poistaa limsa-automaatit?

Historia

94. Pitäisikö historian opiskelun olla pakollista kouluissa?

95. Pitäisikö Yhdysvaltain hallituksen maksaa korvauksia Amerikan alkuperäisväestön heimoille?

96. Pitäisikö Yhdysvaltain hallituksen pyytää anteeksi japanilaisamerikkalaisten internointia toisen maailmansodan aikana?

97. Pitäisikö Yhdysvaltojen hallituksen maksaa korvauksia holokaustista selvinneiden jälkeläisille?

98. Pitäisikö Yhdysvaltain hallituksen pyytää anteeksi orjuutta?

99. Pitäisikö Yhdysvaltojen hallituksen maksaa korvauksia kiinalaisten rautatietyöläisten jälkeläisille?

100. Pitäisikö naiset ottaa mukaan asevelvollisuuskutsuntaan?

101. Pitäisikö Kolumbuksen päivä lakkauttaa?

Liiketoiminta ja taloustiede

102. Pitäisikö Yhdysvaltojen hallituksen lisätä tieteellisen tutkimuksen rahoitusta?

103. Pitäisikö Yhdysvaltojen hallituksen lisätä julkisen koulutuksen rahoitusta?

104. Pitäisikö Yhdysvaltain hallituksen korottaa varakkaiden veroja?

105. Pitäisikö yrityksiltä vaatia palkallista vanhempainlomaa?

106. Pitäisikö yrityksiä vaatia tarjoamaan elämiseen riittävä palkka kaikille työntekijöille?

107. Pitäisikö hallituksen tarjota taloudellisia kannustimia pienyrityksille?

108. Pitäisikö hallituksen pelastaa vaikeuksissa olevia teollisuudenaloja?

109. Pitäisikö Yhdysvaltojen hallituksen tarjota ilmaista julkista liikennettä?

110. Pitäisikö Yhdysvaltojen hallituksen tarjota yleinen perustulo?

Miten valmistautua väittelyyn

Väittelyyn valmistautuminen on yhtä tärkeää kuin oikean aiheen valitseminen. Seuraavassa on muutamia vinkkejä väittelyn tutkimiseen ja valmisteluun sekä strategioita väitteiden tehokkaaseen ja vakuuttavaan esittämiseen:

• Tutki aihetta perusteellisesti käyttäen erilaisia lähteitä.
• Tunnista molempien osapuolten vahvimmat argumentit.
• Kehitä selkeä väitelause ja sitä tukevat perustelut.
• Ennakoi vasta-argumentit ja valmistele vastineita.
• Käytä todisteita väitteiden tukena.
• Harjoittele argumenttien ja vastineiden esittämistä selkeästi ja tiiviisti.
• Noudata väittelyn vakiomuotoa, kuten avauspuheenvuoroja, ristikuulustelua ja loppupuheenvuoroja.

Lisäresursseja keskikoulun väittelijöille

Seuraavassa on muutamia lisäresursseja, joiden avulla oppilaat voivat oppia lisää väittelystä ja parantaa taitojaan:

• National Speech & Debate Association (NSDA): Tarjoaa resursseja yläasteen ja lukion väittelijöille, mukaan lukien kilpailut ja koulutusohjelmat.
• Debatepedia: Tarjoaa resursseja kiistanalaisten kysymysten tutkimiseen ja niistä keskustelemiseen.
• ProCon.org: Tarjoaa perusteluja kiistanalaisten kysymysten molemmille puolille.
• Debate.org: Tarjoaa opiskelijoille verkkoväittelyfoorumin, jossa he voivat harjoitella ja hioa taitojaan.