Keskkooliõpilasena on kriitilise mõtlemise oskuste arendamine ja efektiivse suhtlemise õppimine akadeemilise edu olulised komponendid. Üks parimaid viise nende oskuste arendamiseks on osalemine aruteludes. Arutelu aitab õpilastel suurendada enesekindlust, õppida argumente struktureerima ja muutuda veenvamaks suhtlejaks. Selles artiklis oleme koostanud nimekirja 110-sthuvipakkuvad keskkooli väitlusteemad koos nõuannetega väitluse ettevalmistamiseks ja lisaressurssidega, mis aitavad õpilastel oma oskusi parandada.

Artikli alustuseks sukeldume anekdooti eduka keskkooli väitluse kohta. Näiteks: "Kas olete kunagi olnud tunnistajaks keskkooli väitlusele, kus õpilased esitasid kirglikult oma argumente ja vastuväiteid? See on uskumatu vaatepilt. Hiljuti, keskkooli väitlusturniiril, väitles rühm õpilasi koolivormide teemal. Nad esitasid veenvaidargumente mõlema poole poolt ja nende esitus oli nii muljetavaldav, et isegi kohtunikel oli raske valida võitjat. Sellised väitlusoskused ei ole kasulikud mitte ainult koolis, vaid võivad aidata õpilasi ka nende tulevases akadeemilises ja tööelus."

Kuidas valida hea arutelu teema

Hea väitlusteema valimine võib olla keeruline, kuid siin on mõned nõuanded, mis aitavad keskkooliõpilastel leida teemasid, mis on asjakohased, huvitavad ja mille üle saab vaielda:

• Valige teema, mis on seotud päevakajaliste sündmuste või probleemidega, mis õpilasi huvitavad.
• Valige teema, mille mõlemal poolel on tugevad argumendid.
• Kaaluge, kas teema on keskkooliõpilaste jaoks eakohane.

Siin on nimekiri 110 aruteluteemast, mis on liigitatud ainevaldkondade ja teemade järgi, mis on keskkooliõpilaste jaoks olulised, näiteks sotsiaalne õiglus, tehnoloogia või keskkond.

Ühiskonnaõpetus

1. Kas koolid peaksid nõudma õpilastelt teise keele õppimist?

2. Kas hääletamine peaks olema kohustuslik?

3. Kas hääletamise vanust tuleks alandada 16 aastani?

4. Kas USA valitsus peaks pakkuma kõigile kodanikele tasuta tervishoiuteenuseid?

5. Kas USA valitsus peaks andma arengumaadele rohkem rahalist abi?

6. Kas USA valitsus peaks eraldama rohkem vahendeid kosmoseuuringuteks?

7. Kas Ameerika Ühendriikides peaks olema riiklik teenistusprogramm kõigile kodanikele?

8. Kas valimiskolleegium tuleks kaotada?

9. Kas USA valitsus peaks tõstma miinimumpalka?

10. Kas dokumentideta sisserändajatel peaks olema lubatud käia riiklikes koolides?

Teadus

11. Kas geneetiliselt muundatud organismid (GMO) peaksid olema toidus lubatud?

12. Kas loomaaiad tuleks keelata?

13. Kas loomkatsed peaksid olema lubatud?

14. Kas fossiilsete kütuste kasutamine tuleks keelata?

15. Kas pestitsiidide kasutamine tuleks keelata?

16. Kas kosmoseuuringud peaksid olema prioriteetsemad kui ookeanide uurimine?

17. Kas teadlastel peaks olema lubatud geneetiliselt muuta inimembrüoid?

18. Kas vaktsineerimine peaks olema kohustuslik kõigile koolilastele?

19. Kas inimesed peaksid Marsi koloniseerima?

20. Kas plastist veepudelid tuleks keelata?

Matemaatika

21. Kas koolid peaksid nõudma õpilastelt arvutiprogrammeerimise õppimist?

22. Kas koolid peaksid loobuma standardiseeritud testide kasutamisest?

23. Kas koolid peaksid üle minema aastaringsele tunniplaanile?

24. Kas koolid peaksid kodutööd kaotama?

25. Kas õpilastel peaks olema lubatud kasutada matemaatikatunnis kalkulaatorit?

26. Kas koolid peaksid hinded ja testid üldse kaotama?

27. Kas koolid peaksid üle minema hindamissüsteemile, kus hindeid antakse positiivselt või negatiivselt?

Keelekunst

28. Kas koolid peaksid lubama õpilastel kasutada mobiiltelefone tunnis?

29. Kas koolid peaksid traditsiooniliste õpikute asemel üle minema e-raamatutele?

30. Kas koolid peaksid kaotama käekirjaõpetuse?

31. Kas koolid peaksid õpetama kirjakäekirja?

32. Kas koolid peaksid õpetama meediapädevust ja kriitilise mõtlemise oskust?

33. Kas koolid peaksid kaotama õigekirja testid?

34. Kas koolid peaksid nõudma õpilastelt teatud raamatute lugemist?

35. Kas koolid peaksid traditsioonilise keelekunsti asemel õpetama kodeerimist?

36. Kas koolid peaksid kaotama paberi kasutamise ja minema üle digitaalsele esitamisele?

37. Kas koolid peaksid keelama õpilastele slängi kasutamise tunnis?

Sotsiaalne õiglus

38. Kas surmanuhtlus tuleks kaotada?

39. Kas peaks olema rangemad relvakontrolli seadused?

40. Kas vihakõne peaks olema kaitstud esimese muudatuse alusel?

41. Kas vihakuritegude eest tuleks määrata karmimad karistused kui muude kuritegude eest?

42. Kas kõrgkoolide vastuvõtmisel tuleks rakendada positiivset tegevuspoliitikat?

43. Kas orjade järeltulijatele tuleks maksta hüvitisi?

44. Kas politseiametnikelt tuleks nõuda kehakaamerate pidevat kandmist?

45. Kas marihuaana tuleks legaliseerida?

46. Kas joomise vanust tuleks alandada 18 aastani?

47. Kas valitsus peaks tagama kõigile kodanikele tasuta kõrghariduse?

48. Kas vangidel peaks olema lubatud hääletada?

49. Kas eutanaasia peaks olema seadustatud?

Tehnoloogia

50. Kas videomänge tuleks pidada spordiks?

51. Kas sotsiaalmeediaettevõtted peaksid vastutama oma platvormidel levitatava väärinfo eest?

52. Kas alla 13-aastastel lastel peaks olema lubatud kasutada sotsiaalmeediat?

53. Kas tehisintellekti tuleks kasutada otsustusprotsessides?

54. Kas autonoomsed sõidukid peaksid olema lubatud teedel?

55. Kas ettevõtetel peaks olema lubatud kasutada isikuandmeid sihtotstarbelise reklaami jaoks?

56. Kas kogu võrgusuhtluse puhul tuleks nõuda krüpteerimist?

57. Kas võrgu neutraalsust tuleks jõustada?

Keskkond

58. Kas jahipidamine tuleks keelata?

59. Kas veereostuse suhtes tuleks kehtestada rangemad eeskirjad?

60. Kas autode heitkoguste vähendamiseks peaks olema rohkem ühistranspordi võimalusi?

61. Kas lõhkekehade kasutamine tuleks keelata?

62. Kas loomaaiad ja akvaariumid peaksid rohkem keskenduma looduskaitsele?

63. Kas taastuvaid energiaallikaid tuleks eelistada fossiilsete kütuste ees?

64. Kas ühekordselt kasutatavate plastide kasutamine tuleks keelata?

65. Kas valitsus peaks pakkuma stiimuleid keskkonnasõbraliku käitumise eest?

Kunst ja kultuur

66. Kas valitsus peaks rahastama avalikke kunstiinstallatsioone?

67. Kas valitsus peaks reguleerima filmide ja telesaadete sisu?

68. Kas raamatutsensuur peaks olema lubatud?

69. Kas vastuolulisi ajaloolisi isikuid austavad avalikud mälestusmärgid tuleks eemaldada?

70. Kas valitsus peaks rahastama filmide ja telesaadete tootmist?

71. Kas kunsti riiklikku rahastamist tuleks suurendada?

72. Kas muusika- ja kunstitunnid peaksid olema koolides kohustuslikud?

73. Kas muuseumid peaksid olema kõigile külastajatele tasuta?

74. Kas graffiti tuleks pidada kunstiks?

Sport

75. Kas keskkoolide sportlasi tuleks testida narkootikumidega?

76. Kas cheerleadingut tuleks pidada spordialaks?

77. Kas professionaalsetele sportlastele tuleks kehtestada kõrgemad käitumisnormid?

78. Kas professionaalsetel spordimeeskondadel peaks olema lubatud kasutada indiaanlaste maskotte?

79. Kas naistel peaks olema lubatud mängida meeste spordimeeskondades?

80. Kas spordimeeskonnad peaksid olema kohustatud palkama teatud arvu vähemusrahvuste treenereid?

81. Kas sportlastel peaks olema lubatud põlvitada riigihümni ajal?

82. Kas kolledži sportlastele tuleks maksta?

83. Kas tulemuslikkust suurendavad ravimid tuleks spordis legaliseerida?

84. Kas poks peaks olema keelatud?

Toit ja tervis

85. Kas suhkrurikastele jookidele tuleks kehtestada maks?

86. Kas valitsus peaks reguleerima restorani söögikordade portsjonite suurust?

87. Kas töödeldud toiduainetes peaks olema piiratud soolakogus?

88. Kas rämpstoidu reklaam peaks olema keelatud?

89. Kas koolides tuleks propageerida taimetoitlust?

90. Kas koolid peaksid rohkem õpetama tervislikku toitumist ja liikumist?

91. Kas kiirtoidurestoranid tuleks koolidest keelata?

92. Kas koolilõuna peaks olema kõigile õpilastele tasuta?

93. Kas koolid peaksid kaotama limonaadiautomaadid?

Ajalugu

94. Kas ajaloo õppimine peaks olema koolis kohustuslik?

95. Kas USA valitsus peaks maksma Ameerika Ühendriikide põlisrahvastele hüvitisi?

96. Kas USA valitsus peaks vabandama jaapani päritolu ameeriklaste interneerimise eest Teise maailmasõja ajal?

97. Kas USA valitsus peaks andma holokausti üleelanud isikute järeltulijatele hüvitisi?

98. Kas USA valitsus peaks vabandama orjuse eest?

99. Kas USA valitsus peaks andma Hiina raudteetööliste järeltulijatele hüvitisi?

100. Kas naised peaksid olema kaasatud sõjaväe teenistusse?

101. Kas Kolumbuse päev tuleks kaotada?

Äri ja majandus

102. Kas USA valitsus peaks suurendama teadusuuringute rahastamist?

103. Kas USA valitsus peaks suurendama avaliku hariduse rahastamist?

104. Kas USA valitsus peaks suurendama jõukate maksusid?

105. Kas ettevõtted peaksid olema kohustatud andma tasustatud lapsehoolduspuhkust?

106. Kas ettevõtted peaksid olema kohustatud tagama kõigile töötajatele toimetulekutoetuse?

107. Kas valitsus peaks pakkuma rahalisi stiimuleid väikeettevõtetele?

108. Kas valitsus peaks raskustes olevaid tööstusharusid päästma?

109. Kas USA valitsus peaks pakkuma tasuta ühistransporti?

110. Kas USA valitsus peaks pakkuma universaalset põhisissetulekut?

Kuidas valmistuda aruteluks

Arutelu ettevalmistamine on sama oluline kui õige teema valimine. Siin on mõned nõuanded argumentide uurimiseks ja ettevalmistamiseks ning strateegiad argumentide tõhusaks ja veenvaks esitamiseks:

• Uurige teemat põhjalikult, kasutades erinevaid allikaid.
• Nimetage mõlema poole tugevaimad argumendid.
• Töötage välja selge väitekiri ja seda toetavad argumendid.
• Oodake vastuargumente ja valmistage ette vastuväited.
• Kasutage argumentide toetamiseks tõendeid.
• Harjutage argumentide ja vastuväidete esitamist selgelt ja lühidalt.
• Järgige väitluse standardvormi, näiteks avakõne, ristküsitlus ja lõppsõna.

Täiendavad ressursid keskkooli väitlejatele

Siin on mõned lisaressursid, mis aitavad õpilastel rohkem teada saada arutelust ja parandada oma oskusi:

• National Speech & Debate Association (NSDA): pakub ressursse kesk- ja keskkooli väitlejatele, sealhulgas võistlused ja koolitusprogrammid.
• Debatepedia: pakub vahendeid vastuoluliste küsimuste uurimiseks ja arutamiseks.
• ProCon.org: pakub argumente vastuoluliste küsimuste mõlema poole kohta.
• Debate.org: pakub õpilastele veebipõhist väitlusplatvormi, kus nad saavad oma oskusi harjutada ja täiustada.