Bir ortaokul öğrencisi olarak, eleştirel düşünme becerilerini geliştirmek ve etkili iletişim kurmayı öğrenmek akademik başarının temel bileşenleridir. Bu becerileri geliştirmenin en iyi yollarından biri münazaralara katılmaktır. Münazara yapmak, öğrencilerin özgüven kazanmalarına, bir argümanı nasıl yapılandıracaklarını öğrenmelerine ve daha ikna edici iletişimciler olmalarına yardımcı olur. Bu makalede, 110 münazaradan oluşan bir liste derledikİlgi çekici ortaokul münazara konularının yanı sıra münazaraya hazırlanmak için ipuçları ve öğrencilerin becerilerini geliştirmelerine yardımcı olacak ek kaynaklar.

Makaleye başlamak için, başarılı bir ortaokul münazarası anekdotuna göz atalım. Örneğin, "Hiç öğrencilerin argümanlarını ve çürütmelerini tutkuyla sundukları bir ortaokul münazarasına tanık oldunuz mu? Görmek inanılmaz bir manzara. Yakın zamanda, bir ortaokul münazara turnuvası sırasında, bir grup öğrenci okul üniformaları konusunda tartıştı.Her iki tarafın da argümanları o kadar etkileyiciydi ki jüri üyeleri bile bir kazanan seçmekte zorlandı. Bu tür münazara becerileri sadece okulda faydalı olmakla kalmaz, aynı zamanda öğrencilere gelecekteki akademik ve profesyonel yaşamlarında da yardımcı olabilir."

İyi bir münazara konusu nasıl seçilir

İyi bir münazara konusu seçmek zor olabilir, ancak burada ortaokul öğrencilerinin ilgili, ilginç ve tartışılabilir konular bulmalarına yardımcı olacak bazı ipuçları verilmiştir:

• Güncel olaylarla veya öğrencilerin önemsediği konularla ilgili bir konu seçin.
• Her iki tarafında da güçlü argümanları olan bir konu seçin.
• Konunun ortaokul öğrencileri için yaşa uygunluğunu göz önünde bulundurun.

Burada, sosyal adalet, teknoloji veya çevre gibi ortaokul öğrencilerini ilgilendiren konu ve temalara göre kategorize edilmiş 110 münazara konusunun bir listesi bulunmaktadır.

Sosyal Bilgiler

1. Okullar öğrencilerin ikinci bir dil öğrenmesini zorunlu tutmalı mı?

2. Oy kullanmak zorunlu olmalı mı?

3. Oy verme yaşı 16'ya düşürülmeli mi?

4. ABD hükümeti tüm vatandaşlar için ücretsiz sağlık hizmeti sağlamalı mıdır?

5. ABD hükümeti gelişmekte olan ülkelere daha fazla mali yardım sağlamalı mıdır?

6. ABD hükümeti uzay araştırmaları için daha fazla fon sağlamalı mıdır?

7. Amerika Birleşik Devletleri'nin tüm vatandaşlar için bir ulusal hizmet programı olmalı mıdır?

8. Seçim Kurulu kaldırılmalı mıdır?

9. ABD hükümeti asgari ücreti artırmalı mıdır?

10. Belgesiz göçmenlerin devlet okullarına devam etmelerine izin verilmeli mi?

Bilim

11. Gıdalarda genetiği değiştirilmiş organizmalara (GDO) izin verilmeli mi?

12. Hayvanat bahçeleri yasaklanmalı mı?

13. Hayvanlar üzerinde test yapılmasına izin verilmeli mi?

14. Fosil yakıtların kullanımı yasaklanmalı mıdır?

15. Pestisit kullanımı yasaklanmalı mı?

16. Uzay araştırmalarına okyanus araştırmalarından daha mı öncelik verilmelidir?

17. Bilim insanlarının insan embriyolarını genetik olarak değiştirmelerine izin verilmeli midir?

18. Aşılama tüm okul çocukları için zorunlu olmalı mı?

19. İnsanlar Mars'ta kolonileşmeli mi?

20. Plastik su şişeleri yasaklanmalı mı?

Matematik

21. Okullar öğrencilerin bilgisayar programlama öğrenmesini zorunlu tutmalı mı?

22. Okullar standart testlerin kullanımını kaldırmalı mıdır?

23. Okullar yıl boyu programa geçmeli mi?

24. Okullar ev ödevlerini kaldırmalı mı?

25. Öğrencilerin matematik dersinde hesap makinesi kullanmalarına izin verilmeli mi?

26. Okullar notları ve testleri tamamen kaldırmalı mı?

27. Okullar başarılı/başarısız not sistemine geçmeli mi?

Dil Sanatları

28. Okullar öğrencilerin sınıfta cep telefonu kullanmalarına izin vermeli mi?

29. Okullar geleneksel ders kitapları yerine e-kitaplara geçmeli mi?

30. Okullar el yazısı eğitimini kaldırmalı mı?

31. Okullarda bitişik eğik el yazısı öğretilmeli mi?

32. Okullarda medya okuryazarlığı ve eleştirel düşünme becerileri öğretilmeli mi?

33. Okullar heceleme testlerini kaldırmalı mı?

34. Okullar öğrencilerin belirli kitapları okumasını zorunlu tutmalı mı?

35. Okullar geleneksel dil sanatları yerine kodlama öğretmeli mi?

36. Okullar kağıt kullanımını kaldırmalı ve dijital gönderime geçmeli mi?

37. Okullar öğrencilerin sınıfta argo kullanmalarını yasaklamalı mı?

Sosyal Adalet

38. İdam cezası kaldırılmalı mıdır?

39. Daha sıkı silah kontrol yasaları olmalı mı?

40. Nefret söylemi Birinci Anayasa Değişikliği kapsamında korunmalı mıdır?

41. Nefret suçları diğer suçlara kıyasla daha ağır cezalara çarptırılmalı mıdır?

42. Üniversite kabullerinde pozitif ayrımcılık politikaları uygulanmalı mıdır?

43. Kölelerin torunlarına tazminat ödenmeli midir?

44. Polis memurlarının her zaman vücut kamerası takmaları zorunlu olmalı mı?

45. Marihuana yasallaştırılmalı mı?

46. İçki içme yaşı 18'e düşürülmeli mi?

47. Devlet tüm vatandaşlar için ücretsiz üniversite eğitimi sağlamalı mıdır?

48. Mahkumların oy kullanmasına izin verilmeli mi?

49. Ötenazi yasallaştırılmalı mı?

Teknoloji

50. Video oyunları spor olarak kabul edilmeli midir?

51. Sosyal medya şirketleri platformlarındaki yanlış bilgilerden sorumlu tutulmalı mı?

52. 13 yaşın altındaki çocukların sosyal medya kullanmasına izin verilmeli mi?

53. Karar alma süreçlerinde yapay zeka kullanılmalı mı?

54. Otonom araçların yollara çıkmasına izin verilmeli mi?

55. Şirketlerin hedefli reklamcılık için kişisel verileri kullanmasına izin verilmeli mi?

56. Tüm çevrimiçi iletişim için şifreleme gerekli olmalı mı?

57. Ağ tarafsızlığı uygulanmalı mı?

Çevre

58. Avcılık yasaklanmalı mı?

59. Su kirliliği konusunda daha sıkı düzenlemeler yapılmalı mı?

60. Otomobil emisyonlarını azaltmak için daha fazla toplu taşıma seçeneği olmalı mı?

61. Hidrolik kırma yasaklanmalı mı?

62. Hayvanat bahçeleri ve akvaryumlar koruma çalışmalarına daha fazla odaklanmalı mı?

63. Fosil yakıtlar yerine yenilenebilir enerji kaynaklarına öncelik verilmeli mi?

64. Tek kullanımlık plastiklerin kullanımı yasaklanmalı mı?

65. Hükümet çevre dostu davranışlar için teşvik sağlamalı mıdır?

Kültür ve Sanat

66. Devlet kamusal sanat enstalasyonlarını finanse etmeli mi?

67. Hükümet film ve TV şovlarının içeriğini düzenlemeli midir?

68. Kitap sansürüne izin verilmeli mi?

69. Tartışmalı tarihi şahsiyetleri onurlandıran kamusal anıtlar kaldırılmalı mı?

70. Devlet film ve TV şovlarının yapımını finanse etmeli midir?

71. Sanat için kamu finansmanı artırılmalı mı?

72. Okullarda müzik ve resim dersleri zorunlu olmalı mı?

73. Müzeler tüm ziyaretçiler için ücretsiz olmalı mı?

74. Grafiti sanat olarak kabul edilmeli midir?

Spor

75. Lise sporcularına uyuşturucu testi yapılmalı mı?

76. Amigoluk bir spor olarak kabul edilmeli midir?

77. Profesyonel sporcular daha yüksek davranış standartlarına tabi tutulmalı mıdır?

78. Profesyonel spor takımlarının Kızılderili maskotları kullanmalarına izin verilmeli mi?

79. Kadınların erkek spor takımlarında oynamasına izin verilmeli mi?

80. Spor takımlarının belirli sayıda azınlık koçu istihdam etmesi zorunlu olmalı mıdır?

81. Sporcuların milli marş sırasında diz çökmelerine izin verilmeli mi?

82. Üniversite sporcularına ödeme yapılmalı mı?

83. Sporda performans artırıcı ilaçlar yasallaştırılmalı mı?

84. Boks yasaklanmalı mı?

Gıda ve Sağlık

85. Şekerli içeceklerden vergi alınmalı mı?

86. Hükümet restoran yemeklerinin porsiyon boyutlarını düzenlemeli mi?

87. İşlenmiş gıdalardaki tuz miktarına bir sınırlama getirilmeli midir?

88. Abur cubur reklamları yasaklanmalı mı?

89. Vejetaryenlik okullarda teşvik edilmeli mi?

90. Okullarda sağlıklı beslenme ve egzersiz hakkında daha fazla eğitim verilmeli mi?

91. Fast food restoranlarının okullara girişi yasaklanmalı mı?

92. Okul öğle yemekleri tüm öğrenciler için ücretsiz olmalı mı?

93. Okullar soda makinelerini kaldırmalı mı?

Tarih

94. Okullarda tarih eğitimi zorunlu olmalı mıdır?

95. ABD hükümeti Amerikan yerlisi kabilelere tazminat ödemeli midir?

96. ABD hükümeti İkinci Dünya Savaşı sırasında Japon Amerikalıların hapsedilmesinden dolayı özür dilemeli midir?

97. ABD hükümeti Holokost'tan kurtulanların torunlarına tazminat ödemeli midir?

98. ABD hükümeti kölelik için özür dilemeli midir?

99. ABD hükümeti Çinli demiryolu işçilerinin torunlarına tazminat ödemeli midir?

100. Kadınlar askere alınmalı mı?

101. Kolomb Günü kaldırılmalı mı?

İşletme ve Ekonomi

102. ABD hükümeti bilimsel araştırma fonlarını artırmalı mıdır?

103. ABD hükümeti kamu eğitimine yönelik finansmanı artırmalı mıdır?

104. ABD hükümeti zenginler üzerindeki vergileri artırmalı mıdır?

105. Şirketlerin ücretli ebeveyn izni sağlaması zorunlu olmalı mı?

106. Şirketlerin tüm çalışanlarına geçim ücreti sağlaması zorunlu olmalı mı?

107. Hükümet küçük işletmeler için mali teşvikler sağlamalı mıdır?

108. Hükümet zor durumdaki endüstrileri kurtarmalı mı?

109. ABD hükümeti ücretsiz toplu taşıma sağlamalı mıdır?

110. ABD hükümeti evrensel bir temel gelir sağlamalı mıdır?

Bir münazaraya nasıl hazırlanılır

Bir münazaraya hazırlanmak, doğru konuyu seçmek kadar önemlidir. Burada, argümanları araştırmak ve hazırlamak için bazı ipuçlarının yanı sıra argümanları etkili ve ikna edici bir şekilde sunma stratejileri yer almaktadır:

• Çeşitli kaynaklar kullanarak konuyu derinlemesine araştırın.
• Her iki taraf için de en güçlü argümanları belirleyin.
• Net bir tez cümlesi ve destekleyici argümanlar geliştirin.
• Karşı argümanları öngörün ve çürütücü cevaplar hazırlayın.
• Argümanları desteklemek için kanıt kullanın.
• Argümanları ve çürütmeleri açık ve öz bir şekilde sunma alıştırması yapın.
• Bir münazara için açılış konuşmaları, çapraz sorgulama ve kapanış konuşmaları gibi standart formatı takip edin.

Ortaokul münazaracıları için ek kaynaklar

İşte öğrencilerin münazara hakkında daha fazla bilgi edinmelerine ve becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabilecek bazı ek kaynaklar:

• National Speech & Debate Association (NSDA): Yarışmalar ve eğitim programları da dahil olmak üzere ortaokul ve lise münazaracıları için kaynaklar sunar.
• Debatepedia: Tartışmalı konuları araştırmak ve tartışmak için kaynaklar sağlar.
• ProCon.org: Tartışmalı konuların her iki tarafı için de argümanlar sunar.
• Debate.org: Öğrencilerin pratik yapmaları ve becerilerini geliştirmeleri için çevrimiçi bir münazara platformu sunar.