Mada 110 za Kuchochea Mijadala kwa Wanafunzi wa Shule ya Kati

 Mada 110 za Kuchochea Mijadala kwa Wanafunzi wa Shule ya Kati

Anthony Thompson

Kama mwanafunzi wa shule ya upili, kukuza ujuzi wa kufikiri kwa kina na kujifunza kuwasiliana kwa ufanisi ni vipengele muhimu vya mafanikio ya kitaaluma. Mojawapo ya njia bora za kukuza ujuzi huu ni kwa kushiriki katika mijadala. Mjadala huwasaidia wanafunzi kujenga kujiamini, kujifunza jinsi ya kuunda mabishano, na kuwa wawasiliani washawishi zaidi. Katika makala haya, tumekusanya orodha ya mada 110 zinazohusu mijadala ya shule ya upili, pamoja na vidokezo vya kutayarisha mdahalo na nyenzo za ziada ili kuwasaidia wanafunzi kuboresha ujuzi wao.

Ili kuanza makala, wacha tuzame katika hadithi ya mjadala wa mafanikio wa shule ya kati. Kwa mfano, “Je, umewahi kushuhudia mdahalo wa shule ya kati ambapo wanafunzi waliwasilisha hoja na kanusho zao kwa shauku? Ni maono ya ajabu kuona. Hivi majuzi, wakati wa mashindano ya mijadala ya shule za kati, kikundi cha wanafunzi kilijadili mada ya sare za shule. Waliwasilisha hoja zenye mashiko kwa pande zote mbili, na uwasilishaji wao ulikuwa wa kustaajabisha sana hivi kwamba hata majaji walijitahidi kumchagua mshindi. Ujuzi huo wa mijadala sio muhimu tu shuleni bali pia unaweza kuwasaidia wanafunzi katika maisha yao ya baadaye ya kitaaluma na kitaaluma.”

Jinsi ya kuchagua mada nzuri ya mdahalo

Kuchagua a mada nzuri ya mjadala inaweza kuwa changamoto, lakini hapa kuna vidokezo vya kuwasaidia wanafunzi wa shule ya kati kupata mada zinazofaa, zinazovutia nainayoweza kujadiliwa:

  • Chagua mada ambayo inahusiana na matukio ya sasa au masuala ambayo wanafunzi wanajali.
  • Chagua mada ambayo ina hoja zenye nguvu pande zote mbili.
  • Zingatia ufaafu wa umri wa mada kwa wanafunzi wa shule ya upili.

Hii hapa ni orodha ya mada 110 za mijadala ambazo zimeainishwa kulingana na eneo la somo na mada ambazo zinafaa kwa wanafunzi wa shule ya upili, kama vile haki ya kijamii. , teknolojia, au mazingira.

Masomo ya Jamii

1. Je, shule zinahitaji wanafunzi kujifunza lugha ya pili?

2. Je, upigaji kura unapaswa kuwa wa lazima?

3. Je, umri wa kupiga kura unapaswa kupunguzwa hadi 16?

4. Je, serikali ya Marekani inapaswa kutoa huduma za afya bila malipo kwa raia wote?

5. Je, serikali ya Marekani inapaswa kutoa msaada zaidi wa kifedha kwa nchi zinazoendelea?

6. Je, serikali ya Marekani inapaswa kutoa ufadhili zaidi kwa uchunguzi wa anga?

Angalia pia: Shughuli 37 Kuhusu Heshima kwa Wanafunzi wa Shule ya Msingi

7. Je, Marekani inapaswa kuwa na mpango wa huduma ya kitaifa kwa raia wote?

8. Je, Chuo cha Uchaguzi kifutwe?

9. Je, serikali ya Marekani inapaswa kuongeza kima cha chini cha mshahara?

10. Je, wahamiaji wasio na vibali waruhusiwe kuhudhuria shule za umma?

Sayansi

11. Je, viumbe vilivyobadilishwa vinasaba (GMOs) vinafaa kuruhusiwa katika chakula?

12. Je, mbuga za wanyama zipigwe marufuku?

13. Upimaji wa wanyama unapaswa kuwainaruhusiwa?

14. Je, matumizi ya mafuta yanapaswa kupigwa marufuku?

15. Je, matumizi ya viua wadudu yapigwe marufuku?

16. Je, uchunguzi wa anga unapaswa kupewa kipaumbele kuliko uchunguzi wa bahari?

17. Je, wanasayansi wanapaswa kuruhusiwa kurekebisha kiinitete cha binadamu?

18. Je, chanjo inapaswa kuwa ya lazima kwa watoto wote wa shule?

19. Je, wanadamu wanapaswa kutawala Mirihi?

20. Je! chupa za maji za plastiki zipigwe marufuku?

Math

21. Je, shule zinahitaji wanafunzi kujifunza upangaji programu kwenye kompyuta?

22. Je, shule ziondoe matumizi ya upimaji sanifu?

23. Je, shule zibadilike hadi ratiba za mwaka mzima?

24. Je, shule ziondoe kazi za nyumbani?

25. Je, wanafunzi wanapaswa kuruhusiwa kutumia vikokotoo katika darasa la hesabu?

26. Je, shule ziondoe alama na mitihani kwa pamoja?

27. Je, shule zinapaswa kubadili mfumo wa kuweka alama za kufaulu/kufeli?

Sanaa ya Lugha

28. Je, shule ziwaruhusu wanafunzi kutumia simu darasani?

29. Je, shule zibadili kutumia vitabu vya kielektroniki badala ya vitabu vya kiada?

30. Je, shule ziondoe maagizo ya mwandiko?

31. Je, shule zinapaswa kufundisha mwandiko wa laana?

32. Je, shule zinapaswa kufundisha ujuzi wa kusoma na kuandika kwa vyombo vya habari na ujuzi wa kufikiri kwa makini?

33. Je, shule ziondoe tahajiavipimo?

34. Je, shule zinahitaji wanafunzi kusoma vitabu fulani?

35. Je, shule zifundishe kuweka msimbo badala ya sanaa za lugha asilia?

36. Je, shule ziondoe matumizi ya karatasi na kubadili mawasilisho ya kidijitali?

37. Je, shule zipige marufuku wanafunzi kutumia misimu darasani?

Haki ya Jamii

38. Je, adhabu ya kifo inapaswa kukomeshwa?

39. Je, kunapaswa kuwa na sheria kali zaidi za udhibiti wa bunduki?

40. Je, matamshi ya chuki yanapaswa kulindwa chini ya Marekebisho ya Kwanza?

41. Je, uhalifu wa chuki unapaswa kubeba adhabu kali zaidi kuliko uhalifu mwingine?

Angalia pia: Sehemu 23 za Shughuli za Hotuba kwa Wanafunzi wa Vizazi Zote

42. Je, sera za uthibitishaji zinapaswa kutekelezwa katika udahili wa chuo?

43. Je, malipo yanapaswa kulipwa kwa wazao wa watumwa?

44. Je, maafisa wa polisi wanapaswa kuhitajika kuvaa kamera za mwili kila wakati?

45. Je, bangi inapaswa kuhalalishwa?

46. Je, umri wa kunywa pombe unapaswa kupunguzwa hadi 18?

47. Je, serikali inapaswa kutoa elimu ya chuo bila malipo kwa wananchi wote?

48. Je, wafungwa waruhusiwe kupiga kura?

49. Je, euthanasia inapaswa kuhalalishwa?

Teknolojia

50. Je, michezo ya video inapaswa kuchukuliwa kuwa mchezo?

51. Je, kampuni za mitandao ya kijamii zinapaswa kuwajibika kwa taarifa potofu kwenye majukwaa yao?

52. Je, watoto chini ya umri wa miaka 13 wanaruhusiwakutumia mitandao ya kijamii?

53. Je, akili ya bandia inapaswa kutumika katika michakato ya kufanya maamuzi?

54. Je, magari yanayojiendesha yaruhusiwe barabarani?

55. Je, makampuni yanapaswa kuruhusiwa kutumia data ya kibinafsi kwa utangazaji lengwa?

56. Je, usimbaji fiche unapaswa kuhitajika kwa mawasiliano yote ya mtandaoni?

57. Je, kutoegemea upande wowote kunapaswa kutekelezwa?

Mazingira

58. Je, uwindaji unapaswa kupigwa marufuku?

59. Je, kunapaswa kuwa na kanuni kali zaidi kuhusu uchafuzi wa maji?

60. Je, kunapaswa kuwa na chaguo zaidi za usafiri wa umma ili kupunguza utoaji wa moshi wa magari?

61. Je! kupigwa marufuku kupigwa marufuku?

62. Je, mbuga za wanyama na hifadhi za maji zinapaswa kuzingatia zaidi juhudi za uhifadhi?

63. Je, vyanzo vya nishati mbadala vinapaswa kupewa kipaumbele kuliko nishati ya kisukuku?

64. Je, matumizi ya plastiki ya matumizi moja yanapaswa kupigwa marufuku?

65. Je, serikali inapaswa kutoa motisha kwa tabia rafiki kwa mazingira?

Sanaa na Utamaduni

66. Je, serikali inapaswa kufadhili mitambo ya umma ya sanaa?

67. Je, serikali inapaswa kudhibiti maudhui ya filamu na vipindi vya televisheni?

68. Je, udhibiti wa vitabu unapaswa kuruhusiwa?

69. Je, mnara wa ukumbusho wa umma unaoheshimu watu wa kihistoria wenye utata unapaswa kuondolewa?

70. Je, serikali inapaswa kufadhili utengenezaji wa filamu na vipindi vya televisheni?

71.Je, fedha za umma kwa ajili ya sanaa ziongezwe?

72. Je, madarasa ya muziki na sanaa yanahitajika shuleni?

73. Je, makumbusho yanapaswa kuwa bila malipo kwa wageni wote?

74. Je, grafiti inapaswa kuchukuliwa kuwa sanaa?

Michezo

75. Je, wanariadha wa shule za upili wanapaswa kupimwa dawa za kulevya?

76. Je, ushangiliaji unapaswa kuchukuliwa kuwa mchezo?

77. Je, wanariadha wa kitaalamu wanapaswa kushikiliwa kwa viwango vya juu vya tabia?

78. Je, timu za michezo za kitaalamu zinapaswa kuruhusiwa kutumia mascots Wenyeji wa Amerika?

79. Je, wanawake wanapaswa kuruhusiwa kucheza kwenye timu za michezo za wanaume?

80. Je, timu za michezo zinatakiwa kuajiri idadi fulani ya makocha walio wachache?

81. Je, wanariadha waruhusiwe kupiga magoti wakati wa wimbo wa taifa?

82. Je, wanariadha wa vyuo vikuu wanapaswa kulipwa?

83. Je, dawa za kuongeza nguvu zinafaa kuhalalishwa katika michezo?

84. Je, ndondi zipigwe marufuku?

Chakula na Afya

85. Je, kuwe na ushuru kwa vinywaji vyenye sukari?

86. Je, serikali inapaswa kudhibiti ukubwa wa sehemu za milo ya mikahawa?

87. Je, kuwe na kikomo cha kiasi cha chumvi katika vyakula vilivyosindikwa?

88. Je, matangazo ya vyakula visivyofaa yapigwe marufuku?

89. Je, ulaji mboga unafaa kukuzwa shuleni?

90. Je, shule zinapaswa kufundisha zaidi kuhusu kula afya namazoezi?

91. Je, mikahawa ya vyakula vya haraka inapaswa kupigwa marufuku shuleni?

92. Je, chakula cha mchana shuleni kinapaswa kuwa bure kwa wanafunzi wote?

93. Je, shule ziondoe mashine za soda?

Historia

94. Je, masomo ya historia yanapaswa kuwa ya lazima shuleni?

95. Je, serikali ya Marekani inapaswa kulipa fidia kwa makabila ya Wenyeji wa Amerika?

96. Je, serikali ya Marekani inapaswa kuomba msamaha kwa kuwafunga Wamarekani wa Japani wakati wa WWII?

97. Je, serikali ya Marekani inapaswa kutoa fidia kwa vizazi vya waathirika wa Holocaust?

98. Je, serikali ya Marekani inapaswa kuomba msamaha kwa utumwa?

99. Je, serikali ya Marekani inapaswa kutoa fidia kwa vizazi vya wafanyakazi wa reli ya China?

100. Je, wanawake wanapaswa kujumuishwa katika rasimu ya kijeshi?

101. Je, Siku ya Columbus inapaswa kukomeshwa?

Biashara na Uchumi

102. Je, serikali ya Marekani inapaswa kuongeza ufadhili wa utafiti wa kisayansi?

103. Je, serikali ya Marekani inapaswa kuongeza ufadhili kwa elimu ya umma?

104. Je, serikali ya Marekani inapaswa kuongeza ushuru kwa matajiri?

105. Je, makampuni yanatakiwa kutoa likizo ya wazazi yenye malipo?

106. Je, makampuni yanapaswa kutakiwa kutoa malipo ya riziki kwa wafanyakazi wote?

107. Je, serikali inapaswa kutoa motisha za kifedha kwa wadogobiashara?

108. Je, serikali inafaa kunusuru viwanda vinavyosuasua?

109. Je, serikali ya Marekani inapaswa kutoa usafiri wa umma bila malipo?

110. Je, serikali ya Marekani inapaswa kutoa mapato ya kimsingi kwa wote?

Jinsi ya kujiandaa kwa mjadala

Kujitayarisha kwa mjadala ni muhimu sawa na kuchagua mada sahihi. Hapa kuna vidokezo vya kutafiti na kuandaa hoja, pamoja na mikakati ya kuwasilisha hoja kwa ufanisi na ushawishi:

  • Chunguza mada kwa kina, ukitumia vyanzo mbalimbali.
  • Tambua chenye nguvu zaidi. hoja za pande zote mbili.
  • Tengeneza taarifa ya nadharia iliyo wazi na hoja zinazounga mkono.
  • Tazamia mabishano ya kupingana na uandae kanusho.
  • Tumia ushahidi kuunga mkono hoja.
  • Jizoeze kutoa hoja na kanusho kwa njia iliyo wazi na fupi.
  • Fuata muundo wa kawaida wa mjadala, kama vile taarifa za ufunguzi, maswali ya maswali na taarifa za kufunga.

Nyenzo za ziada kwa wadadisi wa shule za upili

Hizi hapa ni baadhi ya nyenzo za ziada zinazoweza kuwasaidia wanafunzi kujifunza zaidi kuhusu mdahalo na kuboresha ujuzi wao:

  • Hotuba ya Kitaifa & Chama cha Mijadala (NSD): Hutoa nyenzo kwa wadadisi wa shule za upili na sekondari, ikijumuisha mashindano na programu za mafunzo.
  • Mjadala: Hutoa nyenzo kwa ajili ya kutafiti na kujadili masuala yenye utata.masuala.
  • ProCon.org: Hutoa hoja kwa pande zote mbili za masuala yenye utata.
  • Debate.org: Hutoa jukwaa la mdahalo mtandaoni kwa wanafunzi kufanya mazoezi na kuboresha ujuzi wao.

Anthony Thompson

Anthony Thompson ni mshauri wa kielimu aliye na uzoefu na uzoefu wa zaidi ya miaka 15 katika uwanja wa kufundisha na kujifunza. Yeye ni mtaalamu wa kuunda mazingira ya kujifunza yenye nguvu na ya ubunifu ambayo yanasaidia mafundisho tofauti na kuwashirikisha wanafunzi kwa njia za maana. Anthony amefanya kazi na aina mbalimbali za wanafunzi, kuanzia wanafunzi wa shule ya msingi hadi watu wazima, na anapenda usawa na ujumuisho katika elimu. Ana Shahada ya Uzamili katika Elimu kutoka Chuo Kikuu cha California, Berkeley, na ni mwalimu aliyeidhinishwa na mkufunzi wa mafundisho. Mbali na kazi yake kama mshauri, Anthony ni mwanablogu mwenye bidii na anashiriki maarifa yake kwenye blogu ya Utaalamu wa Kufundisha, ambapo anajadili mada mbalimbali zinazohusiana na ufundishaji na elimu.