Sebagai pelajar sekolah menengah, membangunkan kemahiran berfikir kritis dan belajar berkomunikasi dengan berkesan adalah komponen penting dalam kejayaan akademik. Salah satu cara terbaik untuk mengembangkan kemahiran ini adalah melalui penyertaan dalam perbahasan. Perdebatan membantu pelajar membina keyakinan, belajar cara menyusun hujah dan menjadi komunikator yang lebih meyakinkan. Dalam artikel ini, kami telah menyusun senarai 110 topik perbahasan sekolah menengah yang menarik, bersama dengan petua untuk menyediakan perdebatan dan sumber tambahan untuk membantu pelajar meningkatkan kemahiran mereka.

Untuk memulakan artikel, mari kita selami menjadi anekdot perbahasan sekolah menengah yang berjaya. Sebagai contoh, "Pernahkah anda menyaksikan perdebatan sekolah menengah di mana pelajar bersemangat menyampaikan hujah dan sanggahan mereka? Ia adalah pemandangan yang luar biasa untuk dilihat. Baru-baru ini, semasa kejohanan debat sekolah menengah, sekumpulan pelajar berdebat mengenai topik pakaian sekolah. Mereka menyampaikan hujah-hujah yang menarik untuk kedua-dua belah pihak, dan penyampaian mereka sangat mengagumkan sehinggakan para hakim pun bergelut untuk memilih pemenang. Kemahiran berdebat sedemikian bukan sahaja berguna di sekolah tetapi juga boleh membantu pelajar dalam kehidupan akademik dan profesional masa depan mereka.”

Cara memilih topik perbahasan yang baik

Memilih topik perbahasan yang baik boleh mencabar, tetapi berikut ialah beberapa petua untuk membantu pelajar sekolah menengah mencari topik yang relevan, menarik danboleh dibahaskan:

• Pilih topik yang berkaitan dengan peristiwa atau isu semasa yang penting bagi pelajar.
• Pilih topik yang mempunyai hujah yang kuat di kedua-dua belah pihak.
• Pertimbangkan kesesuaian umur topik untuk pelajar sekolah menengah.

Berikut ialah senarai 110 topik perbahasan yang dikategorikan mengikut bidang subjek dan tema yang berkaitan dengan pelajar sekolah menengah, seperti keadilan sosial , teknologi atau persekitaran.

Kajian Sosial

1. Patutkah sekolah memerlukan pelajar mempelajari bahasa kedua?

2. Wajibkah mengundi?

3. Perlukah umur mengundi diturunkan kepada 16 tahun?

4. Patutkah kerajaan A.S. menyediakan penjagaan kesihatan percuma untuk semua rakyat?

5. Patutkah kerajaan A.S. menyediakan lebih banyak bantuan kewangan kepada negara membangun?

6. Patutkah kerajaan A.S. menyediakan lebih banyak dana untuk penerokaan angkasa lepas?

7. Patutkah Amerika Syarikat mempunyai program khidmat negara untuk semua rakyat?

8. Patutkah Kolej Pilihan Raya dimansuhkan?

9. Patutkah kerajaan A.S. menaikkan gaji minimum?

10. Patutkah pendatang tanpa izin dibenarkan menghadiri sekolah awam?

Sains

11. Patutkah organisma diubah suai secara genetik (GMO) dibenarkan dalam makanan?

12. Adakah zoo perlu diharamkan?

13. Sekiranya ujian haiwandibenarkan?

14. Perlukah penggunaan bahan api fosil diharamkan?

15. Perlukah penggunaan racun perosak diharamkan?

16. Perlukah penerokaan angkasa lepas diutamakan berbanding penerokaan lautan?

17. Patutkah saintis dibenarkan mengubah suai embrio manusia secara genetik?

18. Perlukah vaksinasi diwajibkan kepada semua murid sekolah?

19. Patutkah manusia menjajah Marikh?

20. Patutkah botol air plastik diharamkan?

Matematik

21. Patutkah sekolah memerlukan pelajar mempelajari pengaturcaraan komputer?

22. Patutkah sekolah menghapuskan penggunaan ujian standard?

23. Patutkah sekolah bertukar kepada jadual sepanjang tahun?

24. Patutkah sekolah menghapuskan kerja rumah?

25. Patutkah pelajar dibenarkan menggunakan kalkulator dalam kelas matematik?

26. Patutkah sekolah menghapuskan gred dan ujian sama sekali?

27. Patutkah sekolah bertukar kepada sistem penggredan lulus/gagal?

Seni Bahasa

28. Patutkah sekolah membenarkan pelajar menggunakan telefon bimbit di dalam kelas?

29. Patutkah sekolah bertukar kepada e-buku dan bukannya buku teks tradisional?

30. Patutkah sekolah menghapuskan arahan tulisan tangan?

31. Patutkah sekolah mengajar tulisan tangan kursif?

32. Patutkah sekolah mengajar literasi media dan kemahiran berfikir kritis?

33. Sekiranya sekolah menghapuskan ejaanujian?

34. Patutkah sekolah memerlukan pelajar membaca buku tertentu?

35. Patutkah sekolah mengajar pengekodan dan bukannya seni bahasa tradisional?

36. Patutkah sekolah menghapuskan penggunaan kertas dan beralih kepada penyerahan digital?

37. Patutkah sekolah melarang pelajar menggunakan slanga dalam kelas?

Keadilan Sosial

38. Patutkah hukuman mati dimansuhkan?

39. Perlukah ada undang-undang kawalan senjata yang lebih ketat?

40. Patutkah ucapan benci dilindungi di bawah Pindaan Pertama?

41. Perlukah jenayah benci membawa hukuman yang lebih berat daripada jenayah lain?

42. Patutkah dasar tindakan afirmatif dilaksanakan dalam kemasukan kolej?

43. Patutkah ganti rugi dibayar kepada keturunan hamba?

44. Patutkah pegawai polis dikehendaki memakai kamera badan pada setiap masa?

45. Patutkah ganja dihalalkan?

46. Perlukah umur minum dikurangkan kepada 18?

47. Patutkah kerajaan menyediakan pendidikan kolej percuma untuk semua rakyat?

48. Patutkah banduan dibenarkan mengundi?

49. Patutkah euthanasia dihalalkan?

Teknologi

50. Patutkah permainan video dianggap sebagai sukan?

51. Patutkah syarikat media sosial bertanggungjawab atas maklumat salah di platform mereka?

52. Sekiranya kanak-kanak di bawah umur 13 tahun dibenarkanuntuk menggunakan media sosial?

53. Patutkah kecerdasan buatan digunakan dalam proses membuat keputusan?

54. Adakah kenderaan autonomi dibenarkan di jalan raya?

55. Sekiranya syarikat dibenarkan menggunakan data peribadi untuk pengiklanan yang disasarkan?

56. Adakah penyulitan diperlukan untuk semua komunikasi dalam talian?

57. Perlukah neutraliti bersih dikuatkuasakan?

Persekitaran

58. Perlukah memburu diharamkan?

59. Perlukah ada peraturan yang lebih ketat mengenai pencemaran air?

60. Sekiranya terdapat lebih banyak pilihan pengangkutan awam untuk mengurangkan pelepasan kereta?

61. Patutkah fracking diharamkan?

62. Perlukah zoo dan akuarium lebih menumpukan pada usaha pemuliharaan?

63. Perlukah sumber tenaga boleh diperbaharui diutamakan berbanding bahan api fosil?

64. Perlukah penggunaan plastik sekali guna diharamkan?

65. Patutkah kerajaan menyediakan insentif untuk tingkah laku mesra alam?

Seni dan Budaya

66. Patutkah kerajaan membiayai pemasangan seni awam?

67. Patutkah kerajaan mengawal kandungan filem dan rancangan TV?

68. Perlukah penapisan buku dibenarkan?

69. Patutkah monumen awam yang menghormati tokoh sejarah kontroversi dialih keluar?

70. Patutkah kerajaan membiayai penerbitan filem dan rancangan TV?

71.Perlukah pembiayaan awam untuk seni ditingkatkan?

72. Patutkah kelas muzik dan seni diperlukan di sekolah?

73. Adakah muzium adalah percuma untuk semua pelawat?

74. Patutkah grafiti dianggap seni?

Sukan

75. Patutkah atlet sekolah menengah diuji dadah?

76. Patutkah sukan sorak dianggap sebagai sukan?

77. Patutkah atlet profesional dipatuhi dengan standard tingkah laku yang lebih tinggi?

78. Patutkah pasukan sukan profesional dibenarkan menggunakan maskot asli Amerika?

79. Patutkah wanita dibenarkan bermain dalam pasukan sukan lelaki?

80. Patutkah pasukan sukan dikehendaki mengupah beberapa jurulatih minoriti?

81. Patutkah atlet dibenarkan berlutut semasa lagu kebangsaan dinyanyikan?

82. Patutkah atlet kolej dibayar?

83. Patutkah ubat-ubatan yang meningkatkan prestasi dihalalkan dalam sukan?

84. Patutkah tinju diharamkan?

Makanan dan Kesihatan

85. Perlukah ada cukai ke atas minuman manis?

86. Patutkah kerajaan mengawal saiz bahagian makanan restoran?

87. Perlukah terdapat had pada jumlah garam dalam makanan yang diproses?

88. Perlukah iklan makanan ringan diharamkan?

89. Patutkah vegetarianisme digalakkan di sekolah?

90. Sekiranya sekolah mengajar lebih banyak tentang pemakanan sihat danbersenam?

91. Patutkah restoran makanan segera diharamkan dari sekolah?

92. Perlukah makan tengah hari sekolah percuma untuk semua pelajar?

93. Patutkah sekolah menghapuskan mesin soda?

Sejarah

94. Patutkah pengajian sejarah diwajibkan di sekolah?

95. Patutkah kerajaan A.S. membayar ganti rugi kepada puak asli Amerika?

96. Patutkah kerajaan A.S. meminta maaf atas penahanan warga Amerika Jepun semasa Perang Dunia II?

97. Patutkah kerajaan A.S. memberikan ganti rugi kepada keturunan mangsa Holocaust yang terselamat?

98. Patutkah kerajaan A.S. meminta maaf atas perhambaan?

99. Patutkah kerajaan A.S. memberikan pampasan kepada keturunan pekerja kereta api China?

100. Patutkah wanita dimasukkan dalam draf tentera?

101. Patutkah Hari Columbus dimansuhkan?

Perniagaan dan Ekonomi

102. Patutkah kerajaan A.S. meningkatkan pembiayaan untuk penyelidikan saintifik?

103. Patutkah kerajaan A.S. meningkatkan pembiayaan untuk pendidikan awam?

104. Patutkah kerajaan A.S. menaikkan cukai ke atas orang kaya?

105. Adakah syarikat perlu menyediakan cuti ibu bapa berbayar?

106. Adakah syarikat perlu menyediakan gaji sara hidup untuk semua pekerja?

107. Patutkah kerajaan memberi insentif kewangan untuk golongan kecilperniagaan?

108. Patutkah kerajaan menyelamatkan industri yang bergelut?

109. Patutkah kerajaan A.S. menyediakan pengangkutan awam percuma?

110. Patutkah kerajaan A.S. menyediakan pendapatan asas sejagat?

Bagaimana untuk menyediakan perdebatan

Persediaan untuk perdebatan adalah sama pentingnya dengan memilih topik yang betul. Berikut ialah beberapa petua untuk menyelidik dan menyediakan hujah, serta strategi untuk menyampaikan hujah dengan berkesan dan meyakinkan:

• Selidik topik dengan teliti, menggunakan pelbagai sumber.
• Kenal pasti yang paling kukuh hujah untuk kedua-dua belah pihak.
• Bangunkan pernyataan tesis yang jelas dan hujah sokongan.
• Menjangkakan hujah balas dan sediakan sanggahan.
• Gunakan bukti untuk menyokong hujah.
• Berlatih menyampaikan hujah dan sanggahan dengan cara yang jelas dan ringkas.
• Ikuti format standard untuk perbahasan, seperti pernyataan pembukaan, pemeriksaan balas dan pernyataan penutup.

Sumber tambahan untuk pendebat sekolah menengah

Berikut ialah beberapa sumber tambahan yang boleh membantu pelajar mengetahui lebih lanjut tentang perbahasan dan meningkatkan kemahiran mereka:

• Ucapan Kebangsaan & Persatuan Debat (NSDA): Menawarkan sumber untuk pendebat sekolah menengah dan menengah, termasuk pertandingan dan program latihan.
• Debatepedia: Menyediakan sumber untuk menyelidik dan membahaskan kontroversiisu.
• ProCon.org: Menyediakan hujah untuk kedua-dua belah isu kontroversi.
• Debate.org: Menawarkan platform perbahasan dalam talian untuk pelajar berlatih dan memperhalusi kemahiran mereka.