Mae idiomau yn anodd eu deall, yn enwedig i blant. Rydyn ni'n eu clywed bob dydd, ond ydyn ni'n gwybod yn iawn beth maen nhw'n ei olygu? Gyda'r syniadau gwersi hwyliog hyn, gallwch chi ddysgu'ch rhai bach am idiomau bob dydd, idiomau doniol, a hyd yn oed gwersi ar hanes a gwyddoniaeth trwy ddefnydd idiom! Sgroliwch isod i ddod o hyd i offer dysgu parhaus gwych ar gyfer eich ystafelloedd dosbarth personol a digidol. Mae gweithgareddau ar gyfer pob lefel gradd. Barod, set? Gadewch i ni ddysgu popeth am idiomau!

1. Tarw mewn Siop Tsieina

Ystyr: ymddwyn yn ddi-hid mewn ffordd sy'n debygol o achosi niwed. Bydd angen rhai Legos arnoch ar gyfer y gweithgaredd ymarferol hwn. Dilynwch y camau yn y fideo i ddysgu sut i adeiladu tarw cicio. Yna gwyliwch eich plant yn dryllio llanast wrth iddyn nhw ddysgu ffigur y lleferydd!

2. Adar Bach Wedi Dweud Wrtha i

Ystyr: dydych chi ddim yn mynd i ddweud sut y daethoch chi i wybod am rywbeth. Mae gweld idiomau yn cael eu darlunio yn helpu plant i gofio beth maen nhw'n ei olygu. Gofynnwch i'ch plant greu cardiau ar gyfer ffrindiau a theulu gydag aderyn bach yn anfon neges o ffynhonnell gyfrinachol.

3. Darn o Gacen

Ystyr: rhywbeth hawdd ei wneud. A oes ffordd well o ddysgu na gydag eitemau bwyd? Mae'n debyg na. Felly cydiwch yn eich hoff gynhwysion gwneud cacennau a dangoswch i'ch plant fod pobi ac idiomau ill dau yn “ddarn o gacen”!

4. A Rip-off

Ystyr: twyllo rhywun. Rydyn ni i gyd wedi gweld y gwisgoedd Calan Gaeaf hynny. I helpuBag

Ystyr: yn sicr o lwyddiant. Dilynwch gyda'r Tiwtor Nick wrth iddo egluro'r ystyr a'r hanes y tu ôl i'r idiom. Mae gan hanes diddorol yr ymadrodd gysylltiad gwych i'r holl gefnogwyr chwaraeon sydd allan yna! Gofynnwch i'ch myfyrwyr a oedd ganddynt eiliad pan oeddent yn meddwl bod rhywbeth “yn y bag.”

46. Mae'n Bwrw glaw cathod a chŵn

Ystyr: glaw caled iawn. Tynnwch yr anifeiliaid wedi'u stwffio allan a gwnewch hi'n bwrw glaw! Dal y cathod a'r cŵn mewn bwced neu ymbarél. Neu trowch yr idiom yn wisg! Cysylltwch gathod a chwn wedi'u stwffio wrth ambarél ac rydych chi'n barod i fynd!

47. Mae'n Ddŵr o Dan y Bont

Ystyr: nid yw rhywbeth yn y gorffennol yn bwysig mwyach. Rydyn ni i gyd wedi clywed y gân filiwn o weithiau. Yn ffodus, dyma'r ffordd berffaith i ddysgu ystyr yr idiom hwn i'ch plant! Defnyddiwch ef i'w helpu i ddeall pwysigrwydd gollwng pethau.

48. Gadael y Gath Allan o'r Bag

Ystyr: datgelu cyfrinach trwy gamgymeriad. Ail-ddehongli Hot Potato ar gyfer yr idiom hwn. Rhowch gath wedi'i stwffio mewn bag. Yna gofynnwch i'ch myfyrwyr ei basio o gwmpas nes i'r gerddoriaeth ddod i ben. Mae'n rhaid i bwy bynnag sy'n dal y bag “gadael y gath allan” a defnyddio idiom mewn brawddeg.

49. Yn wallgof fel hetiwr

Ystyr: gwallgof. Oeddech chi'n gwybod bod gwneuthurwyr hetiau'n arfer mynd yn wallgof oherwydd gwenwyn mercwri? Yn ffodus mae'r gweithgaredd hwn yn ddiogel i hetwyr o bob oed! Helpwch eich plant i siapio eu hetiau. Yna gadewch iddynt addurnogyda phlu, rhubanau, a bwâu.

50. Gwneud Mynydd Allan o Gwrychyn

Ystyr: gorliwio pwysigrwydd rhywbeth. Gofynnwch i'ch myfyrwyr fyfyrio ar adeg pan mae rhywun wedi gwneud i rywbeth ymddangos yn hynod bwysig nad oedd. Gofynnwch iddynt fyfyrio ar sut y gwnaeth hynny iddynt deimlo ac a ydynt erioed wedi gwneud hynny eu hunain.

51. Miss the Boat

Ystyr: cyfle a gollwyd. Gadewch i'ch plant drefnu eich diwrnod allan nesaf. Os ydych chi'n byw ger trafnidiaeth gyhoeddus, edrychwch a oes ganddyn nhw ddigon o amser i ddal y bws neu'r trên. Dysgwch iddynt am bwysigrwydd rheoli amser.

52. Mumbo Jumbo

Ystyr: nonsens. Dysgwch bopeth am yr hanes hynod ddiddorol o ble y daw'r idiom hwn! Mae'r fideo yn gwneud gwaith gwych o esbonio esblygiad yr ymadrodd o'i darddiad Gorllewin Affrica. Wedi hynny, gofynnwch i'ch plant greu eu “mumbo jumbo” eu hunain!

53. Tylluan y Nos

Ystyr: rhywun sy'n aros i fyny'n hwyr yn y nos. Mae yna lawer o idiomau sy'n ymwneud ag adar allan yna, ac mae'r fideo byr hwn yn eu cwmpasu i gyd! Dysgwch eich rhai bach sut i'w defnyddio mewn sgwrs bob dydd. Ymarferwch sut i'w defnyddio gyda gweithgaredd ysgrifennu dyddlyfr.

54. Allan o'r Glas

Ystyr: yn annisgwyl. Un o lawer o idiomau glas, mae hwn yn wych ar gyfer cwis pop. Mae gan yr adnodd ar-lein hwn amrywiaeth o gwisiau sy’n ymwneud ag idiom i’w hychwanegu at eich adnoddau addysgu. Mae'r cwisiau yn cael eu grwpio yn ôl idiomthema, felly mae'n hawdd dod o hyd i un sy'n gysylltiedig â'ch gwers.

55. Pasio gyda Lliwiau Hedfan

Ystyr: cwblhau tasg yn llwyddiannus yn rhwydd. Dathlwch lwyddiannau eich rhai bach! Cydiwch yn eich cyflenwadau crefftio a chreu barcud lliwgar ar ôl i chi glymu’r llinyn yn dynn, ewch allan i wylio’r lliwiau’n hedfan!

56. Chwaraewch Wrth y Glust

Ystyr: gwnewch rywbeth heb unrhyw baratoi. Ffordd wych o gael eich plant i ymwneud â'r idiom hwn yw gwneud ychydig o fyrfyfyr! Bydd y gyfres hon o gemau byrfyfyr yn cadw'ch plant ar flaenau eu traed. Perffaith ar gyfer eu cael i ollwng yn rhydd a chael ychydig o hwyl.

57. Mochyn Allan

Ystyr: bwyta gormod. Sneak yr idiom hwn i barti nesaf eich plant. Crëwch fwffe o’u hoff fwydydd a gadewch iddyn nhw “mochyn allan!” Defnyddiwch y syniadau byrbrydau hwyliog a chlyfar hyn i sleifio i mewn i opsiynau bwyd iach a fydd yn eu cadw i ddod yn ôl am fwy.

58. Rhoi Byg yn Ei Glust

Ystyr: rhoi awgrym i rywun am rywbeth. Gall bygiau fod yn arswydus. Fodd bynnag, gall y bygiau hyn fod yn ddefnyddiol ar gyfer gwneud y gwaith! Bachwch y llyfr mympwyol hwn a helpwch eich plant i ddeall idiomau gydag enghreifftiau bob dydd. Perffaith ar gyfer yr idiomau rhyfeddaf, mwyaf rhyfedd sydd ar gael.

> 59. Darllen Rhwng y Llinellau

Ystyr: darganfyddwch ystyr cudd. Rhowch eu sgiliau ditectif i weithio gyda rhywfaint o inc anweledig! Cydio mewn hen lyfr a sgriblo negeseuon cudd “rhwng y llinellau”.Gweld a all eich plant ddatgelu'r negeseuon. Ychwanegu posau a helfa sborion am fwy o hwyl idiom!

60. Rhwbiwch Halen yn Eich Clwyf

Ystyr: gwnewch sefyllfa anodd yn waeth i rywun. Mae'r fideo hwn yn gwneud gwaith gwych o fynd dros yr holl fersiynau gwahanol o'r idiom hwn. Defnyddiwch ef i ddysgu'ch plant am sut i adnabod bwlio a sut y gallant helpu i'w atal.

61. Rhedeg y Felin

Ystyr: cyffredin neu normal. Nid oes unrhyw reswm i'ch gweithgareddau idiom fod yn “redeg o'r felin”. Chwiliwch am ffyrdd o ymgorffori priod-ddulliau mewn gwersi pwnc eraill. Er enghraifft, adeiladwch olwyn ddŵr i bweru melin ar gyfer croesiad idiom-STEM hwyliog!

62. Gweler Llygad i Lygad

Ystyr: cytuno'n llwyr. Mae'r idiom hwn yn ychwanegiad perffaith at weithgareddau dadlau. Rhowch dasgau ysgrifennu i'ch myfyrwyr i amlinellu eu pwyntiau. Yna parwch nhw i weld a allant argyhoeddi ei gilydd i “weld llygad i lygad.”

63. Ail i Dim

Ystyr: yn well na phawb arall. Mae'r rownd fer a melys hon yn hawdd i blant ei dysgu. Bydd yn sicrhau na fyddant byth yn anghofio ystyr yr idiom. Ar ôl i chi ei wylio, siaradwch am yr adegau roedden nhw'n teimlo “heb eu hail” a sut y gallant helpu eraill i deimlo'r un peth.

64. Llithrodd Fy Meddwl

Ystyr: Anghofiais. Rydyn ni i gyd wedi clywed, “Fe wnes i anghofio fy ngwaith cartref” neu “Anghofiais fod gen i brosiect i ddod yfory”. Sicrhewch nad oes dim yn llithro meddyliau eich rhai bachgyda'r siartiau trefniadol lliwgar a hawdd hyn. Tasgau, arferion a gwaith cartref, mae'r siartiau hyn yn eu tracio i gyd!

65. Cyflymder Malwoden

Ystyr: cyflymder hynod o araf. Mae'r tiwtor Nick yn ôl gyda fideo addysgiadol arall. Dilynwch wrth iddo egluro ystyr a hanes yr idiom. Unwaith y bydd eich plant wedi gwylio, gofynnwch iddyn nhw dreulio'r diwrnod yn symud ar “gyflymder malwen”!

66. Siarad Eich Meddwl

Ystyr: mynegwch eich barn yn blwmp ac yn blaen. Mae’n bwysig i blant rannu eu barn a’u syniadau. Mae hefyd yn bwysig iddyn nhw ddysgu sut i “siarad eu meddwl” heb frifo teimladau pobl eraill. Defnyddiwch yr idiom hwn i ddechrau gwers ar sut i siarad ag eraill yn garedig.

67. Trowch Nyth y Hornet

Ystyr: gwnewch drafferth. Siaradwch am beryglon “cynhyrfu nyth y cacynen”, yn llythrennol ac yn idiomatig. Gofynnwch i'ch myfyrwyr ddylunio eu cartwnau eu hunain o droi nyth y cacwn. Mae hwn yn weithgaredd gwych i ychwanegu at wersi ar ddigwyddiadau cyfoes!

68. Storm mewn Teacup

Ystyr: cyffro mawr neu ddicter am fater dibwys. Ar gyfer gweithgaredd idiom bwyd hwyliog, taflwch de parti ar y diwrnod y byddwch chi'n dysgu'r idiom hwn. Wrth i chi fwynhau'r te a'r cacennau, gofynnwch i'r plant siarad am eiliadau “storm mewn cwpan te” iddyn nhw.

69. Yn syth o Genau'r Ceffyl

Ystyr: yn uniongyrchol o'r ffynhonnell. Dysgwch bopeth am yr idiom Americanaidd unigryw honyn y fideo byr hwn. Mae'n ymdrin â'r ystyr, sut i'w ddefnyddio mewn brawddeg, a'i darddiad. Ar ôl i chi ei wylio, chwaraewch gêm ffôn i ddangos i fyfyrwyr bwysigrwydd cael gwybodaeth “yn syth o geg y ceffyl”.

70. Anifeiliaid Anwes Athro

Ystyr: hoff fyfyriwr athro. A yw'n beth da bod yn anifail anwes athro? Neu a yw i fod i alw rhywun yn anifail anwes athro? Gofynnwch i'ch myfyrwyr ysgrifennu dyddlyfr am yr idiom a gweld beth yw eu barn.

71. Yr Eisin ar y Gacen

Ystyr: peth da annisgwyl. Synnu eich myfyrwyr gyda chacen! Rhowch ddarn noeth o gacen a phowlen o eisin gwyn i bob myfyriwr. Yna gadewch iddynt gymysgu mewn lliwiau, candies, ac ysgeintiadau i ddathlu idiom y dydd.

72. Y Byd Yw Eich Wystrys

Mae hyn yn golygu: y gallwch chi wneud unrhyw beth neu fynd i unrhyw le y dymunwch mewn bywyd. Anogwch eich plant i freuddwydio'n fawr gyda'r idiom hwn! Creu poster breuddwyd sy'n darlunio “y byd fel eu wystrys” a'u helpu i freuddwydio'n fawr!

73. I Grio Blaidd

Ystyr: dweud celwydd neu alw am help pan nad oes ei angen. Dechreuwch eich uned llythrennedd gyda'r fideo darllen hwn o The Boy Who Cried, Wolf. Ar ôl gwylio, gofynnwch i'ch rhai bach esbonio moesoldeb y stori a pham na ddylech chi byth grio “blaidd”.

74. O Dan y Tywydd

Ystyr: teimlo'n sâl neu'n drist. Rydyn ni i gyd yn teimlo “o dan y tywydd” o amseri amser. Defnyddiwch yr idiom hwn i ddangos pwysigrwydd hunanofal yn eich plant. Boed yn bobi, yn myfyrio neu’n lliwio, helpwch eich plant i ddod o hyd i’r gweithgaredd perffaith i’w wneud pan fyddant yn teimlo “o dan y tywydd”.

75. Defnyddiwch Eich Nwdls

Ystyr: meddyliwch amdano. Sicrhewch fod eu nwdls yn gweithio gyda'r taflenni gwaith ymarfer idiom hyn. Dewiswch o blith amrywiaeth o daflenni gwaith sy'n ymdrin â diffiniadau, gan ddefnyddio idiomau mewn brawddeg, ac sy'n darlunio'r idiom. Perffaith ar gyfer diwedd eich gwers idiom ddyddiol.

76. Pan fydd Moch yn Hedfan

Ystyr: ni fydd rhywbeth byth yn digwydd. Gwnewch yr amhosibl yn bosibl! Bydd y gweithgaredd hwyliog hwn yn cynnwys moch yn hedfan ar draws yr ystafell. Helpwch eich plant i ymgynnull eu hawyrennau siâp mochyn. Yna gwelwch pwy all hedfan bellaf.

77. Celwydd Gwyn

Ystyr: dweud celwydd diniwed er mwyn osgoi brifo teimladau rhywun. Dysgwch ystyr yr idiom gyda'r fideo cyflym hwn. Mae Izz yn gwneud gwaith gwych o ddangos i blant beth mae'r idiom yn ei olygu mewn sefyllfaoedd bywyd go iawn.

78. Blaidd Mewn Dillad Defaid

Ystyr: person sy'n ymddangos yn gyfeillgar, ond sy'n wirioneddol elyniaethus. Mae'r idiom hwn yn wych ar gyfer helpu plant i adnabod ymddygiadau gwenwynig mewn pobl eraill. Defnyddiwch y fideo hwn i'w helpu i ddeall yr idiom a sut i amddiffyn eu hunain rhag pobl ddrwg.

79. Ni Fedrwch Chi Ddysgu Hen Gŵn Newydd

Mae hyn yn golygu: na allwch chi orfodi pobl i newid eu hymddygiad neu eu barn. Mae newidrhan bwysig o fywyd. Helpwch eich plant i ddeall pa mor bwysig yw hi gyda'r idiom hwn trwy fyfyrio ar ba mor anodd yw hi i ddysgu Nain sut i ddefnyddio cyfryngau cymdeithasol.

mae myfyrwyr yn deall ystyr yr idiom, gofynnwch iddyn nhw feddwl am eu gwisgoedd chwerthinllyd eu hunain. Yna dangoswch nhw mewn gweithgaredd cymunedol ystafell ddosbarth gwych.

5. Ychwanegu Tanwydd at y Tân

Ystyr: achosi i wrthdaro waethygu. Byddwch yn ymarferol gydag idiomau. Casglu tanwydd ar gyfer y tân; gyda phob ffon yn cynrychioli ymadrodd, gweithred, neu syniad a all frifo rhywun. Wrth i chi eu hychwanegu at y tân, gofynnwch i'ch myfyrwyr fyfyrio ar yr hyn sy'n digwydd pan fyddant yn ychwanegu eu tanwydd.

6. Mor Hawdd ag ABC

Ystyr: hynod o hawdd. Dangoswch i'ch plant y gall dysgu ffigurau lleferydd fod yn hawdd ac yn hwyl! Mae'r fideo hwn yn archwilio'r idiom tra'n dysgu plant am bwysigrwydd croesawu myfyrwyr newydd i'r dosbarth.

7. Wrth Ddiferyn Het

Ystyr: yn ddi-oed, ar unwaith. Mae'r fideo cyflym hwn yn esbonio'n hawdd y diffiniad gwirioneddol o'r idiom ac yn dweud wrth y plant o ble mae'r ymadrodd yn dod. Unwaith y byddwch wedi ei wylio, cydiwch mewn het a'i “gollwng” i gychwyn ras rhwng eich myfyrwyr.

8. Byddwch yn Iâr

Ystyr: llwfr. Gofynnwch i'ch plant actio'r idiom hwyliog hwn! Rhannwch y dosbarth yn grwpiau i weld a allant ddyfalu beth ydyw. Gwyliwch i weld a yw myfyrwyr yn dehongli diffiniad llythrennol yr ymadrodd yn lle'r diffiniad gwirioneddol.

9. Gwenyn yn Ei Boned

Ystyr: siarad a meddwl llawer am rywbeth. Mae'r idiom hwn yn ddechreuwr trafodaeth wych. Gofynnwch i'ch plantbeth yw “gwenynen” yn eu bonet heddiw. Yna defnyddiwch eu hymateb i siarad am faterion mwy fel newid hinsawdd, gwleidyddiaeth, neu fwlis yn yr ysgol.

10. Aderyn ymennydd

Ystyr: person annifyr o dwp a bas. Mae Birdbrain yn un o lawer o idiomau adar a geir ar y poster hwn. Rhowch ef yn eich ystafell ddosbarth i helpu plant i ddysgu beth mae pob un yn ei olygu. Trafodwch a allai ystyr neu eiriad yr idiom fod yn niweidiol i rywun.

11. Chwythwch Ychydig o Stêm

Ystyr: cael gwared ar egni pent-up. Yn aml mae angen i blant chwythu stêm i ffwrdd, yn enwedig ar ôl eistedd yn y dosbarth. Codwch nhw a symudwch gyda'r fideo ymarfer hwn. Gofynnwch iddyn nhw weiddi eu hoff idiomau wrth iddyn nhw ddilyn.

12. Prysur fel Gwenynen

Ystyr: actif iawn. Adeiladwch gwch gwenyn yn eich ystafell ddosbarth i gynrychioli un o'r idiomau mwyaf cyffredin rydyn ni'n eu defnyddio. Casglwch gartonau wyau a deunyddiau eraill i wneud y cwch gwenyn. Yna cadwch nhw'n brysur yn ei gydosod a chreu mêl ar gyfer pob crwybr.

13. Galw He yn Ddiwrnod

Ystyr: gorffen cyfnod o weithgaredd. Gwyliwch yr idiom ar waith! Mae'r fideo byr hwn yn gwneud gwaith gwych o ddelweddu'r idiom i blant. Defnyddiwch ef i ddweud wrth eich myfyrwyr bod gwersi heddiw ar ben.

14. Cat Wedi Cael Eich Tafod

Ystyr: pan fydd rhywun yn anarferol o dawel. Profwch eich sgiliau artistig a chreu posteri idiom. Gofynnwch i'r myfyrwyr dynnu llun yr hyn y maen nhw'n meddwl y mae idiom yn ei olygu, yna ysgrifennu'r go iawnystyr isod. Ffordd wych o gael myfyrwyr i gyffroi am idiomau!

15. Cŵl fel Ciwcymbr

Ystyr: tawel iawn. Tretiwch eich plant i ddiwrnod sba. Torrwch ychydig o giwcymbrau a'u gosod ar eu llygaid. Yna eisteddwch yn ôl a byddwch “mor cŵl â chiwcymbr.” Perffaith ar gyfer ymlacio ar ôl diwrnodau llawn straen yn yr ysgol.

16. Cracio Llyfr

Ystyr: astudio. Mae yna nifer o lyfrau gwych am idiomau i blant. Dewiswch o'r detholiad hwn a'i ychwanegu at eich casgliad o adnoddau Saesneg. Yna gwnewch i'r idiom hwn ddod yn fyw trwy “gracio'r llyfr.”

17. Croeswch Eich Bysedd

Ystyr: gobeithio y bydd rhywun neu rywbeth yn llwyddiannus. Mae pawb yn gwybod am groesi eu bysedd am lwc. Ond a oeddech chi'n gwybod bod hanes rhyfeddol y tu ôl i'r ystum? Gofynnwch i'ch myfyrwyr ddarganfod beth ydyw gydag aseiniad hanes ar idiomau.

18. Dagrau Crocodeil

Ystyr: dagrau annidwyll neu gau. Mae'r fideo arswydus hwn yn wych ar gyfer gweithgaredd idiom Calan Gaeaf ar gyfer y 3ydd gradd ac i fyny. Dysgwch iddynt beth sy'n digwydd pan fyddant yn defnyddio “dagrau crocodeil” i gael yr hyn y maent ei eisiau.

19. Curiosity Kill The Cat

Mae hyn yn golygu: gallai holi am fusnes pobl eraill eich rhoi mewn trwbwl. Mae jôcs yn ffordd wych o ddysgu idiomau. Gofynnwch i'r plant ddylunio eu lluniau gwirion eu hunain i ddarlunio jôc idiom ddyddiol. Pwyntiau bonws os ydyn nhw'n meddwl am eu idiom eu hunain!

Gweld hefyd: 15 o Weithgareddau Diolchgarwch Blas Twrci ar gyfer yr Ysgol Ganol

20. GwahanolTegell o Bysgod

Ystyr: math hollol wahanol o berson neu beth i’r un o’r blaen. Mae'r idiom hwn yn berffaith ar gyfer gwersi amrywiaeth. Gyda phob “pysgodyn” yn cynrychioli diwylliant gwahanol, gofynnwch i'ch myfyrwyr wneud cymariaethau diwylliant-i-ddiwylliant i weld beth sydd ganddynt yn gyffredin.

21. Bag Cŵn

Ystyr: bag ar gyfer bwyd dros ben. Yn aml mae llawer o fwyd dros ben i fynd o gwmpas yn ystod y gwyliau. Gadewch i'ch plant greu bag ci personol. Pan fydd pawb wedi bwyta, gofynnwch iddyn nhw fachu rhai blychau o fwyd i lenwi'r bag!

22. Peidiwch â Rhoi Eich Holl Wyau mewn Un Fasged

Ystyr: peidiwch â buddsoddi eich holl adnoddau mewn un peth. Dysgwch eich plant bwysigrwydd arallgyfeirio eu hopsiynau coleg, dosbarthiadau, neu fuddsoddiadau. Mae'r idiom hwn yn borth i dunelli o wersi pwnc eraill. Gwnewch wyau mewn basged ar gyfer danteithion blasus yn ymwneud ag idiom!

23. Teimlo'n Las

Ystyr: teimlo'n drist. Dysgwch eich plant am eu hemosiynau. Mae'r gân fer hon yn helpu plant i ddeall yr idiom. Mae hefyd yn dangos pwysigrwydd helpu eraill a gofyn am help pan fyddwch ei angen.

24. Llenwch y Blodau

Ystyr: i ddarparu'r wybodaeth sydd ar goll. Adeiladwch ysgrifennu academaidd eich myfyrwyr trwy “lenwi'r bylchau” gydag adnodd iaith gwych: Mad Libs! Dechreuwch gyda geiriau sy'n gwneud synnwyr yn y stori. Yna ceisiwch ei wneud mor ddoniol â phosib. Bonwspwyntiau ar gyfer creu idiom!

25. Pysgod Allan o Ddŵr

Ystyr: person i ffwrdd o'u hamgylchedd arferol. Gall symud i rywle newydd fod yn frawychus. Crëwch eich pysgodyn eich hun yn y gweithgaredd idiom syml hwn. Wedyn, siaradwch am sut mae pawb yn teimlo fel “pysgodyn allan o ddŵr” o bryd i'w gilydd.

26. I'r Adar

Ystyr: dibwys. Gall plant fynd dan straen. Dangoswch y ffilm fer hon iddyn nhw i'w helpu i ddysgu peidio â chwysu'r pethau bach. Ar ôl hynny, arwain nhw mewn gweithgaredd dyddlyfr i fyfyrio ar yr hyn sy'n ddibwys mewn bywyd.

27. Cael Cic Allan ohono

Ystyr: cael eich difyrru gan. Rydyn ni i gyd yn cael cic allan o wylio methiannau anifeiliaid ar y rhyngrwyd. Helpwch eich rhai bach i ddarganfod ystyr yr idiom hwn gyda'r fideo hwn. Wedi hynny, codwch nhw a chicio gydag ychydig o ymarfer corff.

28. Traed Oer

Ystyr: colli nerf neu hyder. Clymwch yr idiom hwn â gwers am y Chwyldro Americanaidd. Tra bod eich plant yn delio â'u traed oer, helpwch nhw i ddeall y gwahaniaeth rhwng diffiniadau llythrennol a gwirioneddol yr idiom.

29. Ewch oddi ar Eich Ceffyl Uchel

Ystyr: peidiwch ag ymddwyn yn well. Mae cerddi yn ffordd wych o gyflwyno plant i idiomau. Darllenwch y gerdd a thrafodwch beth mae'n ei olygu. Yna gofynnwch i'ch plant ddewis idiom a chreu posteri cerdd i'w rhannu!

30. Dod â'ch Gweithred Gyda'ch Gilydd

Ystyr: trefnudy hun. Mae gan blant dunnell o bethau. Ar ryw adeg, ni fyddant yn gallu dod o hyd i'w gwaith cartref, prosiect neu hoff degan. Helpwch nhw i “gael eu gweithred gyda'i gilydd” gyda'r gweithgareddau trefnu hwyliog hyn.

31. Gwlybwch Eich Traed

Ystyr: dechrau rhywbeth newydd yn araf. Mae hwn yn idiom wych ar gyfer dechrau'r flwyddyn ysgol! Pan fydd eich rhai bach yn penderfynu dechrau rhywbeth newydd, gofynnwch iddyn nhw ailadrodd yr idiom hwn iddyn nhw eu hunain. Atgoffwch nhw fod bod yn araf ac yn syml yn ffordd wych o ddechrau!

32. Rhowch yr Ysgwydd Oer

Ystyr: anwybyddwch rywun yn fwriadol. Mae'r poster idiom hwn yn ychwanegiad gwych i'ch ystafell ddosbarth. Mae hefyd yn adnodd da ar gyfer addysgu eich plant am fwlio. Gofynnwch iddynt ddylunio eu posteri eu hunain am idiomau ymddygiad gwael. Yna trafodwch bwysigrwydd mannau diogel.

33. Goose wedi'i Goginio

Nid yw hyn yn golygu unrhyw bosibilrwydd o lwyddiant. Mae'r animeiddiad byr hwn yn dysgu'r holl ffyrdd i blant ddefnyddio'r ymadrodd "goose is cooked." Defnyddiwch ef i helpu eich plant i ddysgu gwahanol rannau brawddeg a pha mor amlbwrpas yw idiomau.

Gweld hefyd: 42 Dyfyniadau Hanfodol Am Addysg

34. Morgrug yn Eich Pants

Ystyr: bod yn aflonydd. Idiom wych arall i gael eich plant i fyny a symud! Ar hap yn ystod y dydd, gwaeddwch, “morgrug yn eich pants”. Unwaith y byddan nhw'n ei glywed, mae angen i'ch plant godi a symud nes bod y morgrug wedi diflannu.

35. Newid Calon

Ystyr: i newid eichbarn neu deimladau am rywbeth. Gadewch i'ch plant wybod ei bod hi'n iawn newid sut maen nhw'n teimlo am rywbeth. Mae'r Grinch yn enghraifft berffaith i ddangos ei fod yn rhan bwysig o dyfu i fyny.

36. Bod â Theimladau Cymysg

Ystyr: teimladau neu emosiynau croes am rywbeth. Arweiniwch eich myfyrwyr trwy ymarfer ysgrifennu lle byddant yn archwilio eu teimladau cymysg am ddigwyddiad. Gadewch iddynt rannu eu profiadau i fyfyrio ar eu teimladau a'u hemosiynau cymhleth.

37. Pen yn y Cymylau

Ystyr: breuddwydio dydd, i fod allan o gysylltiad â realiti. Mae'r stori fer hon yn ychwanegiad ciwt i'ch idiom o'r gwersi dyddiol sy'n caniatáu i blant ymarfer eu sgiliau darllen. Unwaith y byddwch chi wedi gorffen, gofynnwch iddyn nhw dynnu tudalen ychwanegol at y llyfr!

38. Taro'r Gelli

Ystyr: mynd i gysgu. Os oes gennych chi fyfyrwyr hŷn, gofynnwch iddyn nhw ymchwilio i darddiad yr idiom. Nid yn unig mae'n rhoi mwy o ystyr i'r idiom, ond mae hefyd yn ddolen gyswllt wych i wers hanes!

39. Daliwch Eich Ceffylau

Ystyr: arhoswch funud. Dysgwch amynedd eich plant trwy ymgorffori'r idiom hwn mewn gêm o olau coch, a golau gwyrdd. Gofynnwch iddyn nhw fynd tuag at y llinell derfyn nes i chi weiddi, “daliwch eich ceffylau”. Peidiwch â gadael iddyn nhw symud nes i chi ddweud ewch!

40. Ceffyl o Lliw Gwahanol

Ystyr: peth gwahanol iawn. Mae'r gweithgaredd idiom hwn yn cael rhywbeth eich plentynsuddion artistig yn llifo. Rhowch amlinelliad o geffyl iddynt a gadewch i'w dychymyg fynd yn wyllt. Arddangoswch y gwahanol geffylau i ddangos pa mor arbennig yw pob un ac atgoffwch eich myfyrwyr o'u rhinweddau unigryw eu hunain.

41. Ci Poeth

Ystyr: yn falch iawn o rywbeth. Synnu eich plant gyda byrbryd idiom! Bachwch eich hoff fath o gi poeth a thopins. Yna gwelwch pwy all wneud y danteithion mwyaf blasus. Os yw'ch plant yn cymeradwyo, gofynnwch iddyn nhw weiddi, “Hot Dog”!

42. Clustiau ydw i

Ystyr: gwrando'n astud. Ymarferwch sgiliau gwrando gweithredol gyda'r idiom hwn. Wrth i un myfyriwr adrodd stori, gofynnwch i'r myfyrwyr eraill fod yn “glust i gyd.” Unwaith y bydd y stori wedi gorffen, gofynnwch iddyn nhw ysgrifennu'r holl fanylion pwysig i weld a ydyn nhw'n talu sylw.

43. Mewn Dŵr Poeth

Ystyr: bod mewn sefyllfa anodd. Mae'r fideo byr hwn yn esbonio ystyr yr idiom. Unwaith y bydd eich myfyrwyr yn ei wylio, gofynnwch iddynt rannu amser pan oeddent mewn dŵr poeth. Cysylltwch eich gwersi Saesneg a hanes drwy drafod adegau pan oedd pobl “mewn dŵr poeth.”

44. Mae'n Costio Braich a Choes

Ystyr: drud iawn. Nid yw plant bob amser yn deall sut mae arian yn gweithio. Mae'r idiom hwn yn ffordd wych o'u helpu i ddysgu. Gofynnwch iddynt wneud rhestr ddymuniadau a dyfalu prisiau eu heitemau. Edrychwch faint maen nhw'n ei gostio a gweld a oedd unrhyw rai “yn costio braich a choes”.

45. Mae yn y