مجھے ہر تعلیمی سال کے آغاز میں نئے لوگوں سے ملنے کی ابتدائی پریشانی ہمیشہ یاد رہتی ہے۔ کسی مانوس چہرے یا کسی ایسے شخص کی تلاش میں جس سے میں تعلق رکھ سکتا ہوں۔ اور جس طرح بالغوں کے لیے ان لوگوں کے ساتھ ملاقات یا کسی تقریب میں قدم رکھنا عجیب ہوتا ہے جن سے آپ نے کبھی ملاقات نہیں کی، یہ بچوں کے لیے بھی مختلف نہیں ہے۔

بھی دیکھو: 32 ایسٹر کی سرگرمیاں اور پری اسکول کے لیے آئیڈیاز

بچوں کے لیے ٹیم بنانے کی سرگرمیاں طلبہ کو مشغول کرنے اور مدد کرنے کا ایک آسان طریقہ ہے۔ طلباء جو مواصلات اور سماجی مہارتوں کے ساتھ جدوجہد کرتے ہیں۔ ٹیم ورک اور تعاون کی حوصلہ افزائی کے لیے اسکول کے پہلے دن اور پورے سال انٹرایکٹو گیمز اور سرگرمیوں کی سفارش کی جاتی ہے۔

1. خاموش لائن اپ

والدین یا استاد کو کیا پسند نہیں ہے ایک خاموش کھیل؟ طلباء کو اپنے بارے میں ذاتی حقائق کی بنیاد پر صف بندی کرنی ہوتی ہے، لیکن مقصد خاموشی سے کرنا ہوتا ہے! طلباء عمر، یوم پیدائش، یا اپنے ناموں کے حروف کی بنیاد پر لائن لگا سکتے ہیں۔

2. ٹیم سکیوینجر ہنٹ

طلباء کو باہمی تعاون سے کام کرنے کے لیے یہ ایک تفریحی سرگرمی ہے۔ سکیوینجر کے شکار کو مواصلت، حکمت عملی بنانے کی مہارت اور ٹیم ورک کی ضرورت ہوتی ہے! طلباء کو ٹیموں میں تقسیم کریں (گروپ کے سائز کی بنیاد پر 3-4 ٹیمیں) اور انہیں یہ جاننے کے لیے سراغ فراہم کریں کہ کون انہیں سب سے تیزی سے حل کر سکتا ہے۔

3. Hula Hoop Pass

اس سرگرمی میں، طالب علموں کو ہولا ہوپ سے گزرنے کے لیے اپنے جسم کا استعمال کرنا پڑتا ہے۔ طلباء ہاتھ تھامے ایک لائن میں شانہ بشانہ کھڑے ہوں گے۔ پہلے شخص کے بازو پر ہیولا ہوپ لگائیں۔ اس کھیل کا مقصد ہے۔طالب علموں کو ہاتھ پکڑے ہوئے لائن کے نیچے ہیولا ہوپ حاصل کرنے کے لیے۔ ٹیم ورک بنانے اور کمیونیکیشن کی مشق کرنے کا کتنا زبردست طریقہ ہے!

4. بلائنڈ مائس

گریڈ 1 رکاوٹ کے راستے پر ایک پارٹنر کی رہنمائی کرتا ہے۔ #adventure #PhysEd @UWCSEA_East pic.twitter.com/646uLaUbcJ

— سیم مچل 🇨🇳🇸🇬🇫🇷🏞️🚴(وہ، اس، ایلے) ، اور مسئلہ حل کرنے کی مہارت۔ ایک آسان رکاوٹ کورس ترتیب دیں اور طلباء کو ٹیموں میں تقسیم کریں۔ ٹیم کا ایک رکن رکاوٹ کا کورس مکمل کرے گا جبکہ ان کے ساتھی انہیں زبانی ہدایات دیتے ہیں۔ طلباء تفریح ​​کے لیے کھیل سکتے ہیں یا آپ کسی چیلنج کے لیے وقت کی حد مقرر کر سکتے ہیں۔

5. ٹرسٹ بال

یہ بچوں کے لیے ایک اور خاموش گیم ہے جو بات چیت اور ٹیم ورک کی مہارت کو فروغ دیتا ہے۔ طلباء ایک دائرے میں کھڑے ہوتے ہیں اور بغیر کسی لفظ یا آواز کے استعمال کیے گیند کو ہر طالب علم کے پاس پہنچانے کی کوشش کرتے ہیں۔ کھیل کا مقصد گیند کو گرائے بغیر ہر کسی تک گیند پہنچانا ہے۔ اگر گیند گرتی ہے، تو آپ کو دوبارہ شروع کرنا ہوگا! ہر طالب علم کو یہ بتانے کے لیے انگلی پکڑنی چاہیے کہ اس کے پاس گیند کتنی بار ہے۔ ٹیموں کے درمیان صحت مند مقابلہ منعقد کیا جا سکتا ہے تاکہ اس بات کا تعین کیا جا سکے کہ وہ کتنی بار گیند کو گرائے بغیر دائرے میں موجود ہر کسی کو دے سکتے ہیں۔ جو ٹیم گیند کو پاس کرتی ہے وہ سب سے زیادہ جیتتی ہے۔

6. اسے چیلنج بنائیں

ٹیم بنانے کی مہارتوں کو بہتر بنانے کا ایک بہترین طریقہ یہ ہے کہ مل کر کام کرنامسئلہ ہر ٹیم کے لیے ٹوکریاں بے ترتیب سامان سے بھریں (کپ، پاپسیکل، اسٹکس، ٹیپ، وغیرہ) طلباء ٹوکری میں موجود تمام مواد کا استعمال کرتے ہوئے سب سے اونچا ٹاور بناتے ہیں۔ سب سے اونچا ٹاور جیت گیا!

7. لیگو چیلنج

وہ چیزیں جو آپ Legos کے ساتھ کر سکتے ہیں! اپنے طلباء کو ٹیموں میں تقسیم کریں اور انہیں ایک مقررہ وقت میں ڈھانچہ (روبوٹ، عمارت، مکان وغیرہ) بنانے کا چیلنج دیں۔

8. ریلے ریسز

ہیں بہت سے مختلف طریقوں سے آپ طالب علموں کو ریلے ریس کے ساتھ مل کر کام کرنے کے لیے حاصل کر سکتے ہیں! یہ بیرونی سرگرمی تفریحی، چیلنجنگ ہے، اور طلبا کو ٹیم کے طور پر مل کر کام کرتے ہوئے مسائل کو حل کرنے کے قابل ہونا چاہیے۔ مختلف ریلے کے لیے، ریس کے آئیڈیاز 45 تفریحی ریلے ریسوں کو دیکھیں۔

9. کمیونٹی پروجیکٹس

ایک بڑے مقصد کے لیے مل کر کام کرنے والے طلبہ دوسروں کی خدمت کرتے ہوئے ایک کمیونٹی بنانے کا ایک بہترین طریقہ ہے۔ طلباء کمیونٹی میں گیٹ پینٹ کرتے ہوئے یا کمیونٹی گارڈن لگاتے ہوئے سماجی اور زندگی کی مہارتیں بنا سکتے ہیں۔ طالب علموں کو ان کی کمیونٹی کی ضروریات کی بنیاد پر کچھ آئیڈیاز پیش کرنے کی اجازت دیں۔

10. Marshmallow Challenge

اگرچہ اس سرگرمی کے لیے درکار سامان آسان ہیں، لیکن یہ کام مشکل ہے! ٹیموں کو مارشملوز، ٹوتھ پک یا سپگیٹی، ٹیپ اور تار کا استعمال کرتے ہوئے ایک کھڑا ٹاور بنانا ہوتا ہے۔ سب سے اونچا کھڑا ٹاور جیت گیا!

11. کمپاس واک

اس سرگرمی کے لیے بھروسے کی ضرورت ہے! طلباء کو اس پر انحصار کرنا پڑتا ہے۔ان کے شراکت داروں کی ہدایت اور رہنمائی۔ طلباء کو جوڑوں میں توڑ دیں۔ طلباء کے لیے چلنے کے لیے کسی خاص چیز کی نشاندہی کریں، یہ تعمیراتی شنک، کرسی یا درخت ہو سکتا ہے۔ ایک طالب علم اپنی آنکھیں بند کرتا ہے جب کہ اس کا ساتھی زبانی ہدایات کے ساتھ اس کی رہنمائی کے ساتھ ساتھ چلتا ہے۔

12. لین واک چیلنج

لین واک چیلنج ایک اور چیلنج ہے جو شراکت داروں کے درمیان اعتماد پیدا کرتا ہے۔ ایک ختم لائن مقرر کریں اور طلباء کو جوڑیں۔ طلباء ایک دوسرے سے جھک جاتے ہیں (کندھے سے کندھا ملا کر) اور فائنل لائن تک چلنے کی کوشش کرتے ہیں۔

13. راک، کاغذ، کینچی چیلنج

یہ سب کے ساتھ کرنا میرے پسندیدہ چیلنجوں میں سے ایک ہے۔ درجات اور عمریں ہر کوئی جوڑوں میں شروع ہوتا ہے۔ ہر جوڑا چٹان، کاغذ کی کینچی کا کھیل کھیلتا ہے۔ کھیل کا فاتح دوسرے فاتح کو تلاش کرنے جاتا ہے، جبکہ ہارنے والا شخص فاتح کی پیروی کرتا ہے اور اس کا چیئر لیڈر بن جاتا ہے۔ کھیل کا اختتام دو افراد کے مقابلہ کے ساتھ ہوتا ہے جبکہ ان کے چیئر لیڈر ان تمام لوگوں کو خوش کرتے ہیں جنہیں وہ شکست دیتے ہیں۔ آخری دو لوگوں کے خلاف میچ میں جو بھی جیتتا ہے وہ چیلنج جیتتا ہے۔

14. اندازہ لگائیں کون

اس گیم کو جیتنے کے لیے سننے کی مہارتیں، بات چیت اور یاد رکھنے کی تمام مہارتیں درکار ہیں۔ اس سرگرمی کی تیاری کے لیے، طلباء سے اپنے بارے میں ایک خاص حقیقت لکھیں اور ہر ایک حقیقت کو جمع کریں۔ طلباء کو ایک ساتھی تلاش کرنے کے لیے ایک مقررہ وقت اور اس پارٹنر سے بات کرنے کے لیے ایک مقررہ وقت دیں۔ ہر طالب علم کو جوڑا بنانے کے بعد، سب کو واپس لائیں۔ایک ساتھ طالب علم ہر طالب علم کے ساتھ ہونے والی گفتگو کی بنیاد پر اندازہ لگائیں گے کہ خاص حقیقت کس کے بارے میں ہے۔ جو بھی صحیح طلبا کے ساتھ سب سے زیادہ حقائق سے میل کھاتا ہے وہ جیت جاتا ہے۔

15. رابطے بنانا

طلبہ مشترکہ مفادات کی تلاش میں ایک کام مکمل کرتے ہیں۔ کنکشن شروع کرنے کے لیے ایک طالب علم کا انتخاب کریں۔ طالب علم ایک ہاتھ کولہے پر رکھ کر کھڑا ہوتا ہے اور پھر اپنے بارے میں ایک بیان کہتا ہے۔ کوئی بھی طالب علم جو ایک ہی بیان کا اشتراک کرتا ہے وہ ظاہر ہوگا اور طالب علم سے رابطہ قائم کرے گا۔ اس کے بعد، دوسرا طالب علم ایک بیان وغیرہ شیئر کرتا ہے، جب تک کہ ہر کوئی بازو سے جڑی ہوئی سیدھی لائن میں کھڑا نہ ہو۔

16. الیکٹرک فینس کے اوپر

مسئلہ حل کرنا زیادہ مزہ آتا ہے جب آپ یہ ایک ساتھ کر رہے ہیں۔ طلباء کو منسلک رہتے ہوئے برقی باڑ سے گزرنے کے لیے ایک طریقہ بنانا ہوگا۔ دونوں کرسیوں کو رسی سے باندھ دیں۔ تار زمین سے تقریباً 3 فٹ ہونا چاہیے۔ طلباء کو 3 یا 4 کے گروپوں میں تقسیم کریں۔ طلباء کو یہ جاننے کے لیے ایک مقررہ وقت دیں کہ باڑ سے کیسے گزرنا ہے۔

17. کلاس روم سے فرار

گروپوں کو کرنا پڑے گا۔ کمرے سے فرار ہونے کا طریقہ معلوم کرنے کے لیے سراگ حل کریں۔ کلاس روم کے ارد گرد مختلف سراگوں کا ایک سیٹ بنائیں۔ گروپس کمرے کے ارد گرد گھومتے ہوئے سراغ تلاش کریں گے اور ان کو حل کریں گے جو انہیں فتح کی طرف لے جائیں گے!

18. کمرہ کلاس روم

اپنے کلاس روم کو دو گروپوں میں تقسیم کریں اور ہر گروپ میں طلباء کو تفویض کریں۔ رسیوں کا استعمال کریں۔ہر گروپ کے لیے حدود مقرر کریں۔ طالب علم کے کھڑے ہونے کی جگہ کو کم کرنے کے لیے رسی کو حرکت دے کر شروع کریں۔ اس مسابقتی سرگرمی کا مقصد طلباء کے لیے حدود کے اندر رہنے کا راستہ تلاش کرنا ہے کیونکہ یہ سکڑتی ہے۔ وہ گروپ جو سب سے چھوٹی جگہ میں رہنے کا راستہ تلاش کرتا ہے وہ جیت جاتا ہے!

19. نابینا آرٹسٹ

اس سرگرمی میں، طالب علموں کو تصویر کھینچنے کے لیے اپنے پارٹنر کی کمیونیکیشن کی مہارتوں پر انحصار کرنا پڑتا ہے۔ . طلباء کو جوڑیں اور انہیں پیچھے سے پیچھے بیٹھنے کی ہدایت کریں۔ ایک طالب علم اپنے ساتھی کو تصویر کھینچنے کی ہدایت کرے گا۔ جب ٹائمر بند ہو جاتا ہے، طلباء یہ دیکھنے کے لیے اپنی تصویروں کا موازنہ کریں گے کہ ان کا ساتھی کتنی اچھی طرح سے سن رہا ہے۔

20. درخت گرنا

درختوں کا گرنا اعتماد کا کھیل ہے۔ ایک طالب علم ہم جماعتوں سے گھرے قریبی دائرے کے بیچ میں کھڑا ہے۔ طالب علم سختی سے آگے یا پیچھے گرتا ہے، جب طالب علم گرتا ہے تو اس کا ایک ہم جماعت اسے پکڑتا ہے اور دائرے کے دوسری طرف دھکیل دیتا ہے۔ مقصد درخت کو گرانا نہیں ہے۔

21. ایک کہانی بنائیں

ایک کہانی بنانا طلبہ کو باہمی تعاون کے ساتھ کام کرنے کا ایک تخلیقی طریقہ ہے۔ یہ سرگرمی 7 سال سے زیادہ عمر کے بچوں کے لیے ان کی باہمی مہارتوں کو فروغ دینے کے لیے بہترین ہے۔ ٹیمیں کہانی لکھنے کے لیے مل کر کام کریں گی۔ ہر طالب علم کہانی کا ایک مختلف حصہ بنانے کا ذمہ دار ہوگا۔ کہانیاں ختم ہونے کے بعد شیئر کی جا سکتی ہیں۔

22. لائن کو عبور کرنا

یہ سرگرمی اس سے کہیں زیادہ مشکل ہے جو لگتا ہے۔طلباء کو یہ معلوم کرنا ہوتا ہے کہ لائن کو کیسے عبور کرنا ہے، لیکن کیچ یہ ہے کہ انہیں ایک ہی وقت میں لائن کو عبور کرنا ہوگا۔ اس کام کو مکمل کرنے کے لیے رابطے، صبر اور حکمت عملی کی ضرورت ہے۔

23. کراوکی روٹین

جی ہاں! کراوکی ایک ٹیم بنانے کی سرگرمی ہے! اپنی گانے کی مہارت کو ظاہر کرتے ہوئے تعاون کرنے کا یہ ایک احمقانہ طریقہ ہے۔ طلباء کو گروپوں میں تقسیم کیا جاتا ہے اور انہیں پرفارم کرنے کے لیے ایک گانا چننا پڑتا ہے۔ رقص کے معمولات بنانا، کردار تفویض کرنا، اور پرپس شامل کرنا اس سرگرمی کو زندہ کرنے کے پرلطف طریقے ہیں۔

24. قتل کا اسرار

اسرار کو حل کرنے میں کس کو مزہ نہیں آتا؟ سراگ بنائیں اور اپنے قتل کے اسرار کے لیے ایک تھیم منتخب کریں۔ طلباء کو کردار تفویض کریں اور حصہ تیار کرنے کے لیے ان کی حوصلہ افزائی کریں!

25. شکر گزار چیلنج

یہ ایک انڈور ٹیم بنانے کی سرگرمی ہے جو کمیونٹی کی حرکیات کو تقویت دینے کے لیے سال بھر کی جا سکتی ہے۔ طلباء کا جوڑا بنائیں اور انہیں بتائیں کہ ان کے پاس اپنے ساتھی کو تحفہ دینے کے لیے کمرے میں کچھ تلاش کرنے کے لیے 3 منٹ ہیں۔ طلباء کو ایک تحفہ تلاش کرنا ہوگا اور اسے 3 منٹ میں لپیٹنے کا طریقہ تلاش کرنا ہوگا۔ جو شخص سب سے تیزی سے کام مکمل کرتا ہے وہ جیتتا ہے۔

26. کارڈ ٹاور بنانا

طلبہ کو تاش کے ڈیک کا استعمال کرتے ہوئے ایک کھڑا ٹاور بنانا ہوتا ہے۔ طلباء اپنے ٹاورز کے ڈھانچے کے ساتھ تخلیقی ہو سکتے ہیں، لیکن واحد اصول یہ ہے کہ وہ صرف کارڈ استعمال کر سکتے ہیں!

27. ٹیم ورک: اسٹیک کپ

اس سرگرمی کے لیے آپ سب کی ضرورت ہے کپ، ربڑ بینڈ، اور تار ہیں۔ اسٹیکچھ کپ صرف ڈور کا استعمال کرتے ہوئے! ہر طالب علم کو ایک کپ دیا جائے گا جس میں ربڑ بینڈ اور اس کے ساتھ تار جڑی ہوگی۔ ہر طالب علم صرف تار کا استعمال کرتے ہوئے اپنے کپ کو اسٹیک کرنے کا ذمہ دار ہے۔ ختم کرنے والی پہلی ٹیم جیت جاتی ہے۔

بھی دیکھو: 30 اساتذہ کی تجویز کردہ آئی پیڈ تعلیمی گیمز برائے بچوں

28. اسٹرا برج چیلنج

طلبہ اسٹرا، پاپسیکل اسٹکس اور ٹیپ کا استعمال کرتے ہوئے ایک پل بنانے کے لیے مل کر کام کرتے ہیں۔ طلباء کے لیے منصوبہ بندی اور تعمیر کے لیے وقت کا بندوبست کریں۔ ایک بار جب پل بن جاتے ہیں، اصل چیلنج شروع ہوتا ہے! وہ پل جو اشیاء کا وزن برداشت کر سکتے ہیں جیت جائیں گے!

29. ٹاور کی چوٹی

یہ ایک اور سرگرمی ہے جس میں طلباء کو منصوبہ بندی اور تعمیر کے لیے ایک ٹیم کے طور پر کام کرنے کی ضرورت ہوتی ہے۔ پنسل اور ٹیپ کا استعمال کرتے ہوئے، طلباء ایک ٹاور بنائیں گے جو اتنا مضبوط ہو گا کہ وہ اپنی پسند کی چیز کو پکڑ سکے۔ شے ایک بھرے ہوئے جانور یا چھوٹی ایکشن فگر ہو سکتی ہے۔

30. پیپر چین ریس

اس سرگرمی کا اختتام انتہائی متوقع ریس کے ساتھ ہوتا ہے! طلباء سب سے طویل کاغذی زنجیر بنانے کی دوڑ لگاتے ہیں جسے وہ ایک مقررہ وقت میں بنا سکتے ہیں (چھوٹے طلباء کو زیادہ وقت درکار ہوگا)۔ لمبائی کا موازنہ کرنے کے لیے کاغذی زنجیروں کے ہر سیٹ کو ترتیب دیں۔ جو بھی ٹیم سب سے طویل پیپر چین رکھتی ہے وہ جیتتی ہے۔

ٹیم بنانے کی سرگرمیاں اور بچوں کے لیے گیمز اعتماد پیدا کرنے میں مدد کرتے ہیں اور ساتھ ہی ساتھ بات چیت، مسئلہ حل کرنے اور ٹیم کی مہارتوں کو بھی فروغ دیتے ہیں۔ بچوں کے لیے سرگرمی کے یہ تمام آئیڈیاز کلاس روم، دالان، یا باہر کرنا آسان ہیں اور ترتیب دینے میں آسان ہیں۔ میں جوش اور عزم دیکھیںجب آپ کے طلباء مختلف چیلنجوں کا مقابلہ کرتے ہیں۔ ٹیم ورک خواب کو پورا کرتا ہے!

اکثر پوچھے جانے والے سوالات

ٹیم بنانے کی سرگرمی کیا ہے؟

ٹیم بنانے کی سرگرمی ایک ایسا کام ہے جو لوگوں کو مل کر کام کرنے کی ترغیب دیتی ہے۔ ایک ساتھ کام مکمل کرنے سے طاقت کا پتہ چلتا ہے۔

بچوں کے لیے ٹیم بنانے کی کچھ تفریحی سرگرمیاں کیا ہیں؟

ٹیم بنانے کی تفریحی سرگرمیاں طلباء کو ایک کام مکمل کرنے کے لیے مشغول اور حوصلہ دیتی ہیں۔ کلیدی لفظ تفریحی ہے! سرگرمیوں میں حصہ لینے پر، طلباء اپنے چیلنجوں اور فوائد کو تلاش کرنے میں زیادہ آرام دہ ہوں گے۔

آپ بچوں کو ٹیم ورک کیسے سکھاتے ہیں؟

بچے ٹیم ورک اسی طرح سیکھتے ہیں جس طرح وہ کوئی دوسری مہارت سیکھتے ہیں، جو کہ مشق ہے۔ طالب علموں کو ایسی سرگرمیاں فراہم کرنا جن کے لیے انہیں ایک ساتھ کام کرنے کی ضرورت ہوتی ہے، مواصلات، مسئلہ حل کرنے کی مہارت، اور ٹیم ورک کی مہارتوں کو زیادہ سے زیادہ بڑھاتا ہے۔

ایک اچھی ٹیم کیا بناتی ہے؟

ایک اچھی ٹیم کو اچھی طرح سے تیل والی مشین کی طرح چلنا چاہیے۔ ایک اچھی ٹیم کی خوبیاں ایک دوسرے کے ساتھ اچھی طرح بات چیت کرنا، ایک مشترکہ مقصد اور نتائج پر توجہ مرکوز کرنا، اور ہر کوئی اپنا حصہ برابر کرنا ہے۔