30 Креативни активности за градење тим за деца

 30 Креативни активности за градење тим за деца

Anthony Thompson

Содржина

Секогаш се сеќавам на почетната вознемиреност за запознавање нови луѓе на почетокот на секоја учебна година. Барам познато лице или некој со кој би можел да се поврзам. И како што е незгодно за возрасните да влезат на состанок или настан со луѓе што никогаш не сте ги запознале, не е различно и за децата.

Активностите за градење тим за деца се лесен начин за ангажирање ученици и поддршка студенти кои се борат со комуникациски и социјални вештини. Се препорачуваат интерактивни игри и активности на првиот училишен ден и во текот на целата година за да се поттикне тимската работа и соработката.

1. Silent Line Up

Што родителот или наставникот не го сакаат тивка игра? Учениците треба да се поредат врз основа на лични факти за себе, но целта е да го направат тоа тивко! Учениците можат да се редат врз основа на возраста, родендените или буквите во нивните имиња.

2. Тимски лов на чистачи

Ова е забавна активност за да ги натерате учениците да работат заеднички. Ловот на чистачи бара комуникација, вештини за стратегии и тимска работа! Поделете ги учениците во тимови (3-4 тима врз основа на големината на групата) и обезбедете им индиции за да видите кој може најбрзо да ги реши.

3. Hula Hoop Pass

Во оваа активност, учениците треба да го користат своето тело за да поминат хула-обрач. Учениците ќе стојат рамо до рамо во линија држејќи се за раце. Ставете хулахоп на раката на првото лице. Целта на оваа игра е заучениците да го спуштат хулахопот по линијата додека сè уште се држат за раце. Каков одличен начин да се изгради тимска работа и да се практикува комуникација!

4. Слепи глувци

Одделение 1 што го водат партнерот преку патеката со пречки. #авантура #PhysEd @UWCSEA_East pic.twitter.com/646uLaUbcJ

— Сем Мичел 🇨🇳🇸🇬🇫🇷🏞️🇫🇷🏞️🚴(таа, таа, еле) (@sammiemitch 1973 твојата слушање <3,097300, твојата работа 19730) , и вештини за решавање проблеми. Поставете едноставен курс со пречки и разделете ги учениците во тимови. Еден член на тимот ќе ја заврши патеката со пречки додека нивните соиграчи им даваат усни упатства. Учениците можат да играат за забава или можете да поставите временско ограничување за предизвик.

5. Trust Ball

Ова е уште една тивка игра за деца која промовира вештини за комуникација и тимска работа. Учениците стојат во круг и се обидуваат да ја префрлат топката на секој ученик без да користат зборови или звуци. Целта на играта е да се добие топката до сите без да се испушти топката. Ако топката падне, мора да почнете од почеток! Секој ученик треба да крене прст за да покаже колку пати ја имал топката. Може да се одржи здрав натпревар помеѓу тимовите за да се одреди колку пати можат да ја додадат топката на сите во кругот без да ја испуштат. Тимот што најмногу ја подава топката победува.

6. Изгради го предизвикот

Еден од најдобрите начини за подобрување на вештините за градење тим е да работиме заедно за да решимепроблем. Пополнете ги корпите за секој тим со случаен прибор (чаши, пупки, стапчиња, лента, итн.) Учениците ја градат највисоката кула користејќи ги сите материјали во корпата. Победува највисоката кула!

7. Лего предизвик

Работите што можете да ги правите со Лего! Поделете ги вашите ученици во тимови и предизвикајте ги да создадат структура (робот, зграда, куќа итн.) во одредено време.

8. Штафетни трки

Постојат толку многу различни начини на кои можете да ги натерате учениците да работат заеднички со штафетни трки! Оваа активност на отворено е забавна, предизвикувачка и бара од учениците да бидат способни да решаваат проблеми додека работат заедно како тим. За различните штафети, идеите за трка погледнете ги 45 забавни штафетни трки.

Исто така види: 18 видеа за Денот на ветераните за основци

9. Проекти во заедницата

Учениците кои работат заедно за поголема цел е одличен начин да се изгради заедница додека им служи на другите. Студентите можат да изградат социјални и животни вештини додека сликаат порта во заедницата или садат градина во заедницата. Дозволете им на учениците да дојдат до некои идеи засновани на потребите на нивната заедница.

10. Предизвик од Marshmallow

Иако залихите потребни за оваа активност се едноставни, задачата е предизвикувачка! Тимовите треба да изградат стоечка кула користејќи бел слез, чепкалки за заби или шпагети, лента и врвка. Победува највисоката стоечка кула!

11. Прошетка со компас

Оваа активност бара доверба! Студентите треба да се потпрат нанасока и водство на нивните партнери. Поделете ги учениците во парови. Идентификувајте одреден предмет до кој треба да одат учениците, тоа може да биде конус, стол или дрво. Еден ученик ги затвора очите додека партнерот оди заедно со нив водејќи ги со вербални насоки.

12. Предизвик за слабо пешачење

Предизвикот за слабо пешачење е уште еден предизвик што ја гради довербата меѓу партнерите. Означете финиш и поврзете ученици. Учениците се наведнуваат еден во друг (рамо-рамо)  и се обидуваат да одат до целта.

13. Предизвик за карпи, хартија, ножици

Ова е еден од моите омилени предизвици што треба да го направам со сите оценки и возрасти. Сите започнуваат во парови. Секој пар игра игра со карпа, ножици за хартија. Победникот на играта оди да најде друг победник, додека оној што ќе загуби го следи победникот и станува нивна навивачка. Играта завршува со две лица кои се натпреваруваат додека нивните навивачки ги бодрат сите луѓе што ги победија. Кој и да победи во натпреварот против последните две лица, го добива предизвикот.

14. Погоди кој

Вештините за слушање, комуникација и меморирање се сите вештини потребни за да се победи оваа игра. За да се подготвите за оваа активност, нека учениците напишат еден посебен факт за себе и да го соберат секој факт. Дајте им на учениците одредено време да најдат партнер и одредено време да разговараат со тој партнер. Откако секој ученик ќе се спари, вратете ги сите назадзаедно. Учениците ќе погодат за кого станува збор за посебниот факт врз основа на разговорите што ги имале со секој ученик. Оној што ќе поврзе најмногу факти со точните ученици победи.

15. Поврзување

Учениците завршуваат задача додека бараат заеднички интереси. Изберете еден ученик за да ја започне врската. Ученикот стои со едната рака на колкот и потоа кажува изјава за себе. Секој студент кој ја дели истата изјава ќе се појави и ќе воспостави контакт со ученикот. Следно, вториот ученик споделува изјава и така натаму, додека сите не застанат во права линија поврзани со раката.

16. Преку електричната ограда

Решавањето проблеми е позабавно кога го правите тоа заедно. Учениците треба да развијат начин како да ја надминат електричната ограда додека остануваат поврзани. Врзете ги двете столчиња заедно со јаже. Низата треба да биде на околу 3 метри од земјата. Поделете ги учениците во групи од 3 или 4. Дајте им на учениците одредено време да сфатат како да ја поминат оградата.

17. Избега од училницата

Групите ќе мора да реши индиции за да дознае како да избега од собата. Создадете сет на различни индиции низ училницата. Групите ќе одат низ просторијата барајќи и решавајќи ги индициите што ќе ги доведат до победа!

18. Смалување на училницата

Поделете ја вашата училница во две групи и доделете ги учениците во секоја група. Користете јажиња за дапоставете граници за секоја група. Започнете со поместување на јажето за да го намалите просторот за стоење на ученикот. Целта на оваа натпреварувачка активност е студентите да најдат начин да останат внатре во границите додека се намалува. Победува групата која ќе најде начин да остане во најмалиот простор!

19. Слеп уметник

Во оваа активност, учениците треба да се потпрат на комуникациските вештини на нивниот партнер за да нацртаат слика . Спарете ги учениците и наредете ги да седат еден до друг. Еден ученик ќе му наложи на својот партнер да нацрта слика. Кога ќе се исклучи тајмерот, учениците ќе ги споредат нивните слики за да видат колку добро слушал нивниот партнер.

20. Паѓање дрвја

Паѓањето дрвја е игра на доверба. Еден ученик стои среде тесен круг опкружен со соученици. Ученикот вкочанет паѓа напред или назад, додека ученикот паѓа еден од неговите соученици ги фаќа и ги турка на другата страна од кругот. Целта не е да се испушти дрвото.

21. Изградете приказна

Изградете приказна е креативен начин да ги натерате учениците да работат заеднички. Оваа активност е одлична за децата на возраст над 7 години да ги развијат своите интерперсонални вештини. Тимовите ќе работат заедно за да напишат приказна. Секој ученик ќе биде одговорен да изгради различен дел од приказната. Приказните може да се споделат откако ќе завршат.

22. Преминувањето на линијата

Ова е активност е потешка отколку што изгледа.Учениците треба да сфатат како да ја преминат линијата, но главната работа е дека тие треба да ја преминат линијата во исто време. Потребна е комуникација, трпение и стратегија за да се заврши оваа задача.

23. Караоке рутина

Да! Караокето е активност за градење тим! Тоа е глупав начин да соработувате додека ги покажувате вашите вештини за пеење. Учениците се поделени во групи и тие треба да изберат песна за изведба. Создавањето рутини за танцување, доделувањето улоги и додавањето реквизити се забавни начини да се оживее оваа активност.

24. Мистерија за убиство

Кој не ужива да решава мистерија? Создадете индиции и изберете тема за вашата мистерија за убиство. Доделете ликови на учениците и поттикнете ги да го облекуваат делот!

25. Благодарен предизвик

Ова е активност за градење тим во затворен простор што може да се прави во текот на годината за да се зајакне динамиката на заедницата. Поврзете ги учениците и кажете им дека имаат 3 минути да најдат нешто во собата за да му подарат на партнерот. Учениците треба да најдат подарок и да најдат начин да го завиткаат за 3 минути. Победува оној што ќе заврши најбрзо.

26. Изградба на кула со карти

Учениците треба да изградат стоечка кула користејќи шпил карти. Учениците можат да станат креативни со структурата на нивните кули, но единственото правило е дека тие можат да користат само картички!

27. Тимска работа: Стак Чаша

Сè што ви треба за оваа активност се чаши, гумени ленти и врвка. Ставете гошест чаши само со помош на жиците! На секој ученик ќе му биде дадена чаша на која ќе биде прикачена гумена лента и врвка. Секој ученик е одговорен за редење на својата чаша користејќи ја само низата. Првиот тим што ќе заврши победува.

Исто така види: 25 Креативни занаети од желади за деца од предучилишна возраст

28. Предизвик за сламен мост

Учениците работат заедно за да изградат мост со помош на сламки, стапчиња за лепчиња и селотејп. Одредете време за учениците да планираат и градат. Откако ќе се завршат мостовите, започнува вистинскиот предизвик! Мостовите што можат да ја поднесат тежината на предметите ќе победат!

29. A Top of the Tower

Ова е уште една активност која бара од учениците да работат како тим за да планираат и градат. Со помош на моливи и селотејп, учениците ќе изградат кула која е доволно силна за да држи предмет по нивен избор. Предметот може да биде плишано животно или мала акциона фигура.

30. Трка со синџири на хартија

Оваа активност завршува со многу очекувана трка! Учениците се тркаат да создадат најдолг синџир за хартија што можат да го создадат во одредено време (На помладите студенти ќе им треба повеќе време). Наредете го секој сет на хартиени синџири за да ја споредите должината. Кој тим има најдолг синџир за хартија победува.

Активностите за градење тим и игрите за деца помагаат да се изгради доверба, а исто така промовираат комуникација, решавање проблеми и тимски вештини. Сите овие идеи за активности за деца лесно се прават во училница, ходник или на отворено и лесно се поставуваат. Погледнете ја возбудата и решителноста вовашите ученици додека преземаат различни предизвици. Тимската работа го прави сонот да функционира!

Често поставувани прашања

Што е активност за градење тим?

Активноста за градење тим е задача што ги мотивира луѓето да работат заедно. Јаките страни се откриваат преку заедничко завршување на задачата.

Кои се некои забавни активности за градење тим за децата?

Забавните активности за градење тим ги ангажираат и мотивираат учениците да завршат задача. Клучниот збор е забавен! Кога учествуваат во активности, на учениците ќе им биде поудобно да ги истражуваат сопствените предизвици и предности.

Како ги учите децата на тимска работа?

Децата учат тимска работа на ист начин како што учат која било друга вештина, што е пракса. Обезбедувањето на учениците со активности кои бараат од нив да работат заедно ја максимизира комуникацијата, вештините за решавање проблеми и вештините за тимска работа.

Што го прави добар тим?

Добриот тим треба да работи како добро подмачкана машина. Квалитетите на добар тим се добро комуницирање меѓу себе, фокусирање на заедничка цел и резултати, и секој го прави својот подеднаков дел.

Anthony Thompson

Ентони Томпсон е искусен образовен консултант со над 15 години искуство во областа на наставата и учењето. Тој е специјализиран за создавање динамични и иновативни средини за учење кои поддржуваат диференцирана настава и ги ангажираат учениците на значајни начини. Ентони има работено со различен опсег на ученици, од основци до возрасни ученици, и е страстен за еднаквост и вклучување во образованието. Тој има магистерска диплома по образование на Универзитетот во Калифорнија, Беркли, и е сертифициран учител и тренер за настава. Покрај неговата работа како консултант, Ентони е страствен блогер и ги споделува своите сознанија на блогот Teaching Expertise, каде што дискутира за широк спектар на теми поврзани со наставата и образованието.