30 Kagiatan Wangunan Tim Kreatif pikeun Kids

 30 Kagiatan Wangunan Tim Kreatif pikeun Kids

Anthony Thompson

Kuring sok émut kana kahariwang awal ngeunaan pendak sareng jalma énggal dina unggal awal taun sakola. Pilari beungeut akrab atawa batur kuring bisa nyaritakeun. Jeung sagampil kagok keur déwasa lengkah kana pasamoan atawa hiji acara jeung jalma nu can kungsi papanggih, éta teu béda pikeun barudak.

Kagiatan ngawangun tim pikeun murangkalih mangrupakeun cara nu panggampangna pikeun ngalibetkeun siswa jeung ngarojong. siswa anu bajoang jeung komunikasi jeung kaahlian sosial. Kaulinan sareng kagiatan interaktif disarankeun dina dinten mimiti sakola sareng sapanjang taun pikeun ngadorong gawé babarengan sareng kolaborasi.

1. Silent Line Up

Naon anu teu dipikacinta ku kolot atanapi guru. kaulinan jempé? Siswa kudu ngajajar dumasar kana fakta pribadi ngeunaan dirina, tapi tujuanana nyaéta ngalakukeunana cicingeun! Siswa bisa ngabaris dumasar kana umur, ulang taun, atawa hurup dina ngaranna.

2. Tim Scavenger Hunt

Ieu kagiatan anu pikaresepeun pikeun siswa gawé babarengan. Huntu Scavenger butuh komunikasi, kaahlian strategi, sareng gawé babarengan! Bagikeun siswa jadi sababaraha tim (3-4 tim dumasar kana ukuran grup) jeung pasihan petunjuk pikeun ningali saha anu panggancangna ngajawabna.

3. Hula Hoop Pass

Dina kagiatan ieu, murid kudu ngagunakeun awak pikeun lulus hula hoop. Murid baris nangtung sisi-demi-sisi dina baris nyekel leungeun. Pasang hula hoop dina panangan jalma kahiji. Tujuan tina kaulinan ieu téh pikeunsiswa pikeun meunangkeun hula hoop ka handap baris bari tetep nyekel leungeun. Cara anu saé pikeun ngawangun gawé babarengan sareng latihan komunikasi!

4. Beurit Buta

Kelas 1 ngabimbing pasangan ngalangkungan halangan. #petualangan #PhysEd @UWCSEA_East pic.twitter.com/646uLaUbcJ

— Sam Mitchell 🇨🇳🇸🇬🇫🇷🏞️🚴(manehna, nya, elle) (@sammiemitch1972> 019 Méi 1972) tim anjeun , jeung kaahlian ngarengsekeun masalah. Nyetél kursus halangan anu sederhana sareng ngabagi murid kana tim. Hiji anggota tim bakal ngalengkepan kursus halangan bari teammates maranéhanana méré aranjeunna parentah verbal. Murid bisa ulin keur senang atawa anjeun bisa nyetel wates waktu pikeun tantangan.

5. Trust Ball

Ieu kaulinan jempé séjén pikeun budak nu promotes komunikasi jeung gawé babarengan kaahlian. Murid nangtung dina bunderan sarta nyoba ngalirkeun bal sabudeureun ka unggal murid tanpa ngagunakeun kecap atawa sora. Tujuan tina kaulinan nyaéta pikeun meunangkeun bal ka dulur tanpa muterna bal. Upami balna turun, anjeun kedah ngamimitian deui! Unggal murid kedah nahan hiji ramo pikeun ngagambarkeun sabaraha kali aranjeunna gaduh bal. Kompetisi séhat tiasa dilaksanakeun antara tim pikeun nangtukeun sabaraha kali aranjeunna tiasa ngirimkeun bal ka sadayana anu aya dina bunderan tanpa ngalungkeunana. Tim anu ngoper bal panglobana meunang.

6. Build it Challenge

Salah sahiji cara anu pangalusna pikeun ngaronjatkeun kaahlian ngawangun tim nyaéta gawé bareng pikeun ngajawab masalah.masalah. Eusian baskets pikeun tiap tim kalawan suplai acak (cangkir, popsicle, iteuk, tape, jsb) Murid ngawangun munara tallest ngagunakeun sakabéh bahan dina karanjang. Menara pangluhurna meunang!

7. Lego Challenge

Hal-hal anu anjeun tiasa laksanakeun sareng Legos! Pecah siswa anjeun jadi tim sarta tangtangan maranéhna pikeun nyieun struktur (robot, wangunan, imah, jeung sajabana) dina jumlah waktu anu ditangtukeun.

Tempo_ogé: 20 Kagiatan Literasi Keuangan pikeun Murid Sakola Tengah

8. Balapan Relay

Aya jadi loba cara béda anjeun bisa meunangkeun siswa digawekeun collaboratively kalawan balapan relay! Kagiatan outdoor ieu senang, nangtang, sarta merlukeun siswa bisa ngajawab masalah bari gawé bareng salaku tim. Pikeun estafet anu béda, ideu balapan pariksa 45 Balapan Relay Senang.

9. Proyék komunitas

Siswa gawé bareng pikeun tujuan anu langkung ageung mangrupikeun cara anu saé pikeun ngawangun komunitas bari ngalayanan batur. Siswa bisa ngawangun kaparigelan sosial jeung kahirupan bari ngalukis gerbang di masarakat atawa melak kebon masarakat. Sangkan siswa nepikeun sababaraha gagasan dumasar kana kabutuhan masarakatna.

10. Marshmallow Challenge

Sanajan bekel nu dipikabutuh pikeun kagiatan ieu basajan, tugasna téh hésé! Tim kudu ngawangun munara nangtung maké marshmallows, toothpicks atawa spaghetti, tape, sarta string. Menara nangtung pangluhurna meunang!

11. Compass Walk

Ieu kagiatan merlukeun kapercayaan! Murid kudu ngandelkeunarah jeung hidayah ti mitra maranéhanana. Ngabagi murid jadi pasangan. Identipikasi objék nu tangtu pikeun siswa leumpang ka, ieu bisa jadi congcot konstruksi, korsi, atawa tangkal. Hiji murid nutup panon bari pasangan maranéhanana leumpang babarengan jeung guiding aranjeunna kalayan arah verbal.

12. Lean Walk Challenge

Lean Walk Challenge mangrupakeun tantangan sejen anu ngawangun kapercayaan antara mitra. Nunjuk hiji garis finish jeung pasangan siswa. Murid silih dengdekkeun (taktak-taktak)  jeung nyobaan leumpang nepi ka garis finish.

13. Batu, Kertas, Gunting Tantangan

Ieu salah sahiji tantangan karesep kuring pikeun ngalakukeunana sareng sadayana sasmita jeung umur. Sarerea dimimitian kaluar dina pasangan. Unggal pasangan maénkeun kaulinan batu, gunting kertas. Tien Juara game mana pikeun manggihan nu meunangna sejen, sedengkeun jalma anu leungit nuturkeun juara jeung jadi cheerleader maranéhanana. Kaulinan ditungtungan ku dua urang bersaing bari cheerleaders maranéhna surak on sakabeh jalma aranjeunna ngéléhkeun. Saha waé anu meunang dina pertandingan ngalawan dua jalma anu terakhir bakal meunang tantangan.

14. Tebak Saha

Kaahlian ngaregepkeun, komunikasi, sareng ngapalkeun mangrupikeun sadaya kaahlian anu diperyogikeun pikeun meunang pertandingan ieu. Pikeun nyiapkeun kagiatan ieu, pasihan murid nyerat hiji fakta khusus ngeunaan dirina sareng ngumpulkeun unggal kanyataan. Masihan siswa jumlah set waktu pikeun manggihan pasangan sarta waktu set ngobrol jeung pasangan éta. Sanggeus unggal murid dipasing-pasing, balikkeun saréréababarengan. Murid bakal nebak saha kanyataan husus dumasar kana paguneman maranéhna kungsi kalawan unggal murid. Saha waé anu cocog sareng fakta anu paling seueur sareng murid anu leres anu menang.

15. Ngadamel Sambungan

Murid ngaréngsékeun hiji tugas bari néangan kapentingan umum. Pilih hiji murid pikeun ngamimitian sambungan. Murid nangtung ku hiji leungeun dina hip lajeng speaks hiji pernyataan ngeunaan dirina. Sakur murid anu ngabagi pernyataan anu sami bakal muncul sareng ngadamel kontak sareng murid éta. Satuluyna, murid kadua babagi hiji pernyataan jeung saterusna, nepi ka dulur nangtung dina garis lempeng disambungkeun ku panangan.

16. Ngaliwatan Pager Listrik

Ngarengsekeun masalah leuwih senang lamun anjeun ngalakukeun eta babarengan. Siswa kedah nyusun strategi cara pikeun ngalangkungan pager listrik bari tetep nyambung. Dasikeun dua korsi jeung tali. String kedah sakitar 3 méter ti taneuh. Bagikeun murid jadi kelompok 3 atawa 4. Béré murid sakeupeul waktu pikeun mikir kumaha carana meunang ngaliwatan pager.

17. Kabur ka Kelas

Grup kudu ngajawab clues pikeun inohong kaluar kumaha carana kabur kamar. Jieun susunan clues béda sabudeureun kelas. Kelompok bakal ngurilingan rohangan pikeun néangan jeung ngaréngsékeun petunjuk-petunjuk nu bakal ngakibatkeun maranéhna meunang!

18. Ngaleutikan Kelas

Bagi kelas anjeun jadi dua kelompok jeung tugaskeun murid ka unggal kelompok. Paké tali pikeunnangtukeun wates pikeun unggal grup. Mimitian ku mindahkeun tali pikeun ngurangan spasi nangtung murid. Tujuan tina kagiatan kompetisi ieu nyaéta pikeun siswa pikeun milarian jalan pikeun tetep di jero wates nalika ngaleutikan. Kelompok anu manggih cara pikeun cicing di rohangan pangleutikna anu meunang!

19. Seniman Buta

Dina kagiatan ieu siswa kudu ngandelkeun kaparigelan komunikasi pasanganna pikeun ngagambar gambar. . Masangkeun siswa jeung nitah maranéhna diuk patukang tonggong. Hiji murid nitah pasanganna ngagambar gambar. Lamun timer hurung, murid bakal ngabandingkeun gambar maranéhanana pikeun nempo kumaha pasangan maranéhanana éta ngadéngékeun.

20. Turun Tangkal

Turun tangkal téh kaulinan kapercayaan. Hiji murid nangtung di tengah bunderan deukeut dikurilingan ku babaturan sakelas. Murid kaku ragrag maju atawa mundur, salaku murid ragrag salah sahiji babaturan sakelas na néwak aranjeunna sarta ngadorong aranjeunna ka sisi séjén bunderan. Tujuanana henteu ngaragragkeun tangkal.

21. Ngawangun Carita

Ngawangun dongéng téh mangrupa cara kréatif sangkan siswa gawé bareng. Kagiatan ieu saé pikeun murangkalih langkung umur 7 pikeun ngembangkeun kaahlian interpersonalna. Tim bakal gawé bareng pikeun nulis carita. Unggal murid bakal tanggung jawab ngawangun bagian anu béda dina carita. Carita bisa dibagikeun lamun geus réngsé.

22. Nyebrang Jalur

Ieu kagiatan téh leuwih hese tibatan sigana.Murid kudu angka kaluar kumaha carana meuntas garis, tapi nyekel éta maranéhna kudu meuntas garis sadayana dina waktos anu sareng. Komunikasi, kasabaran, jeung strategi diperlukeun pikeun ngaréngsékeun ieu tugas.

23. Rutinitas Karaoke

Leres! Karaoke mangrupikeun kagiatan ngawangun tim! Ieu cara konyol pikeun kolaborasi bari némbongkeun kaluar kaahlian nyanyi Anjeun. Murid dibagi jadi kelompok-kelompok sarta kudu milih lagu pikeun dipintonkeun. Nyiptakeun rutinitas tari, nangtukeun peran, sareng nambihan alat peraga mangrupikeun cara anu pikaresepeun pikeun ngahirupkeun kagiatan ieu.

24. Misteri Pembunuhan

Saha nu teu resep ngarengsekeun hiji misteri? Jieun petunjuk sareng pilih téma pikeun misteri pembunuhan anjeun. Pasihan karakter ka siswa sareng ajak aranjeunna ngagem bagian éta!

25. Tantangan Hatur Nuhun

Ieu kagiatan ngawangun tim jero rohangan anu tiasa dilakukeun sapanjang taun pikeun nguatkeun dinamika komunitas. Masangkeun siswa jeung ngabejaan aranjeunna aranjeunna gaduh 3 menit pikeun manggihan hiji hal di kamar pikeun hadiah ka pasangan maranéhanana. Murid kudu neangan kado jeung neangan cara pikeun mungkus dina 3 menit. Jalma nu panggancangna rengse meunang.

26. Ngawangun Menara Kartu

Murid kudu ngawangun munara nangtung maké dek kartu. Murid bisa jadi kreatif jeung struktur munara maranéhanana, tapi hiji-hijina aturan nyaéta yén maranéhanana ngan bisa ngagunakeun kartu!

27. Gawé Tim: Stack Cup

Sadaya nu peryogi pikeun kagiatan ieu. nyaéta cangkir, karét gelang, jeung tali. Tumpukan étagenep cangkir ngan ngagunakeun senar! Unggal murid bakal dibéré cangkir kalayan karét gelang jeung tali napel na. Unggal murid tanggung jawab pikeun tumpukan cangkirna ngan ukur nganggo senar. Tim pangheulana réngsé meunang.

Tempo_ogé: 20 Kagiatan Konseling Karir pikeun Murid

28. Tangtangan Sasak Jarami

Murid gawé bareng nyieun sasak maké sedotan, stik es loli, jeung pita. Atur waktu pikeun siswa ngarencanakeun jeung ngawangun. Sakali sasak rengse, tantangan nyata dimimitian! Sasak anu bisa nanggung beurat obyék bakal meunang!

29. A Top of the Tower

Ieu kagiatan séjén anu ngabutuhkeun siswa gawé babarengan pikeun ngarencanakeun jeung ngawangun. Ngagunakeun pensil jeung pita, siswa bakal ngawangun munara anu cukup kuat pikeun nahan hiji objek pilihan maranéhanana. Obyékna bisa mangrupa boneka sato atawa action figure leutik.

30. Lomba Ranting Kertas

Ieu kagiatan dipungkas ku lomba anu dianti-anti! Siswa balapan nyiptakeun ranté kertas pangpanjangna anu tiasa didamel dina sajumlah waktos (mahasiswa anu langkung ngora peryogi langkung waktos). Susun unggal sét ranté kertas pikeun ngabandingkeun panjangna. Tim mana wae nu boga ranté kertas pangpanjangna meunang.

Kagiatan ngawangun tim jeung kaulinan barudak mantuan ngawangun kapercayaan bari ogé ngamajukeun komunikasi, ngarengsekeun masalah, jeung kaahlian tim. Sadaya ide kagiatan ieu pikeun murangkalih gampang dilakukeun di kelas, lorong, atanapi di luar sareng gampang diatur. Tempo pikagumbiraeun jeung tekad dinamurid anjeun nalika aranjeunna nyandak tantangan anu béda. Gawé tim ngajantenkeun impian tiasa dianggo!

Patarosan anu Sering Ditaroskeun

Naon kagiatan ngawangun tim?

Kagiatan ngawangun tim nyaéta tugas anu ngamotivasi jalma pikeun gawé bareng. Kakuatan diungkabkeun ku ngalengkepan tugas babarengan.

Naon sababaraha kagiatan ngawangun tim anu pikaresepeun pikeun murangkalih?

Kagiatan ngawangun tim anu pikaresepeun sareng ngamotivasi siswa pikeun ngarengsekeun tugas. Kecap konci téh senang! Lamun ilubiung dina kagiatan, siswa bakal leuwih nyaman ngajajah tantangan jeung kaunggulan sorangan.

Kumaha anjeun ngajarkeun kids gawé babarengan?

Barudak diajar gawé babarengan cara nu sarua maranéhna diajar kaahlian séjén, nyaéta latihan. Nyadiakeun kagiatan anu meryogikeun aranjeunna damel babarengan maksimalkeun komunikasi, kaahlian ngarengsekeun masalah, sareng kaahlian gawé babarengan.

Naon anu ngajantenkeun tim anu saé?

Tim anu alus kedah ngajalankeun sapertos mesin anu diminyakan. Kualitas tim anu saé nyaéta komunikasi anu saé sareng anu sanés, fokus kana tujuan sareng hasil anu sami, sareng sadayana ngalaksanakeun bagian anu sami.

Anthony Thompson

Anthony Thompson mangrupikeun konsultan pendidikan anu berpengalaman sareng langkung ti 15 taun pangalaman dina widang pangajaran sareng diajar. Anjeunna ngahususkeun dina nyiptakeun lingkungan diajar anu dinamis sareng inovatif anu ngadukung instruksi anu béda sareng ngalibetkeun murid dina cara anu bermakna. Anthony parantos damel sareng rupa-rupa peserta didik, ti ​​murid SD dugi ka murid dewasa, sareng gairah ngeunaan equity sareng inklusi dina pendidikan. Anjeunna nyepeng gelar Master dina Atikan ti University of California, Berkeley, sarta mangrupakeun guru Certified sarta palatih instruksional. Salian karyana salaku konsultan, Anthony mangrupikeun blogger anu rajin sareng ngabagi wawasan ngeunaan blog Keahlian Ngajar, dimana anjeunna ngabahas rupa-rupa topik anu aya hubunganana sareng pangajaran sareng pendidikan.