ਮੈਨੂੰ ਹਰ ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਵਿੱਚ ਨਵੇਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਚਿੰਤਾ ਹਮੇਸ਼ਾ ਯਾਦ ਰਹਿੰਦੀ ਹੈ। ਕਿਸੇ ਜਾਣੇ-ਪਛਾਣੇ ਚਿਹਰੇ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਅਜਿਹੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ਜਿਸ ਨਾਲ ਮੈਂ ਸਬੰਧਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹਾਂ। ਅਤੇ ਜਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਾਲਗਾਂ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਮੀਟਿੰਗ ਜਾਂ ਇਵੈਂਟ ਵਿੱਚ ਕਦਮ ਰੱਖਣਾ ਅਜੀਬ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਕਦੇ ਨਹੀਂ ਮਿਲੇ, ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਕੋਈ ਵੱਖਰਾ ਨਹੀਂ ਹੈ।

ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਟੀਮ ਬਣਾਉਣ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਆਸਾਨ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜੋ ਸੰਚਾਰ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਹੁਨਰ ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਟੀਮ ਵਰਕ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਦਿਨ ਅਤੇ ਪੂਰੇ ਸਾਲ ਦੌਰਾਨ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਗੇਮਾਂ ਅਤੇ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਦੀ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

1. ਸਾਈਲੈਂਟ ਲਾਈਨ ਅੱਪ

ਕੀ ਮਾਤਾ ਜਾਂ ਪਿਤਾ ਜਾਂ ਅਧਿਆਪਕ ਪਸੰਦ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਇੱਕ ਚੁੱਪ ਖੇਡ? ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਨਿੱਜੀ ਤੱਥਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਲਾਈਨ ਬਣਾਉਣੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਉਦੇਸ਼ ਚੁੱਪਚਾਪ ਕਰਨਾ ਹੈ! ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉਮਰ, ਜਨਮਦਿਨ, ਜਾਂ ਆਪਣੇ ਨਾਵਾਂ ਦੇ ਅੱਖਰਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਲਾਈਨ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: 21 ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਆਕਟੋਪਸ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਡੁੱਬੋ

2. ਟੀਮ ਸਕੈਵੇਂਜਰ ਹੰਟ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਇੱਕ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ। ਸਕੈਵੇਂਜਰ ਸ਼ਿਕਾਰਾਂ ਲਈ ਸੰਚਾਰ, ਰਣਨੀਤੀ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਟੀਮ ਵਰਕ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ! ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ (ਗਰੁੱਪ ਦੇ ਆਕਾਰ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ 3-4 ਟੀਮਾਂ) ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਦੇਖਣ ਲਈ ਸੁਰਾਗ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰੋ ਕਿ ਕੌਣ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਭ ਤੋਂ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਹੱਲ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।

3. ਹੂਲਾ ਹੂਪ ਪਾਸ

ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹੂਲਾ ਹੂਪ ਪਾਸ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣੇ ਸਰੀਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੱਥ ਫੜ ਕੇ ਇੱਕ ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋਣਗੇ। ਪਹਿਲੇ ਵਿਅਕਤੀ ਦੀ ਬਾਂਹ 'ਤੇ ਹੂਲਾ ਹੂਪ ਲਗਾਓ। ਇਸ ਖੇਡ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਲਈ ਹੈਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਜੇ ਵੀ ਹੱਥ ਫੜ ਕੇ ਲਾਈਨ ਦੇ ਹੇਠਾਂ ਹੂਲਾ ਹੂਪ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ। ਟੀਮ ਵਰਕ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਦਾ ਕਿੰਨਾ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ!

4. ਅੰਨ੍ਹੇ ਚੂਹੇ

ਗ੍ਰੇਡ 1 ਰੁਕਾਵਟ ਦੇ ਕੋਰਸ ਵਿੱਚ ਸਾਥੀ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਦਾ ਹੈ। #adventure #PhysEd @UWCSEA_East pic.twitter.com/646uLaUbcJ

— ਸੈਮ ਮਿਸ਼ੇਲ 🇨🇳🇸🇬🇫🇷🏞️🚴(she, her, elle) (@sammiemitch1930> ਤੁਹਾਡੀ ਟੀਮ ਦਾ ਕੰਮ ਸੁਣੋ,1930> , ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ। ਇੱਕ ਸਧਾਰਨ ਰੁਕਾਵਟ ਕੋਰਸ ਸਥਾਪਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ। ਟੀਮ ਦਾ ਇੱਕ ਮੈਂਬਰ ਰੁਕਾਵਟ ਦੇ ਕੋਰਸ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰੇਗਾ ਜਦੋਂ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਾਥੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮਨੋਰੰਜਨ ਲਈ ਖੇਡ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਚੁਣੌਤੀ ਲਈ ਸਮਾਂ ਸੀਮਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ।

5. ਟਰਸਟ ਬਾਲ

ਇਹ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਹੋਰ ਚੁੱਪ ਗੇਮ ਹੈ ਜੋ ਸੰਚਾਰ ਅਤੇ ਟੀਮ ਵਰਕ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਖੜੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਸ਼ਬਦ ਜਾਂ ਆਵਾਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੇ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਗੇਂਦ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਖੇਡ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਗੇਂਦ ਨੂੰ ਸੁੱਟੇ ਬਿਨਾਂ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਗੇਂਦ ਪਹੁੰਚਾਉਣਾ ਹੈ। ਜੇ ਗੇਂਦ ਡਿੱਗਦੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਤੁਹਾਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਪਏਗਾ! ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇਹ ਦਰਸਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਉਂਗਲ ਫੜਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਕੋਲ ਕਿੰਨੀ ਵਾਰ ਗੇਂਦ ਹੈ। ਇਹ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਟੀਮਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਸਿਹਤਮੰਦ ਮੁਕਾਬਲਾ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕਿੰਨੀ ਵਾਰ ਗੇਂਦ ਨੂੰ ਸੁੱਟੇ ਬਿਨਾਂ ਸਰਕਲ ਵਿੱਚ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਜੋ ਟੀਮ ਗੇਂਦ ਨੂੰ ਪਾਸ ਕਰਦੀ ਹੈ ਉਹ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਜਿੱਤਦੀ ਹੈ।

6. ਇਸ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿਓ

ਟੀਮ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ ਇੱਕ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾਸਮੱਸਿਆ ਹਰ ਟੀਮ ਲਈ ਬੇਤਰਤੀਬ ਸਪਲਾਈਆਂ (ਕੱਪ, ਪੌਪਸੀਕਲ, ਸਟਿਕਸ, ਟੇਪ, ਆਦਿ) ਨਾਲ ਟੋਕਰੀਆਂ ਭਰੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਟੋਕਰੀ ਵਿਚਲੀ ਸਾਰੀ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚਾ ਟਾਵਰ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚਾ ਟਾਵਰ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ!

7. ਲੇਗੋ ਚੈਲੇਂਜ

ਉਹ ਚੀਜ਼ਾਂ ਜੋ ਤੁਸੀਂ ਲੇਗੋਸ ਨਾਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ! ਆਪਣੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਟੀਮਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਿਰਧਾਰਤ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਢਾਂਚਾ (ਰੋਬੋਟ, ਇਮਾਰਤ, ਘਰ, ਆਦਿ) ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿਓ।

8. ਰੀਲੇਅ ਰੇਸ

ਇੱਥੇ ਹਨ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਤੁਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਰੀਲੇਅ ਰੇਸ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਲਿਆ ਸਕਦੇ ਹੋ! ਇਹ ਬਾਹਰੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਮਜ਼ੇਦਾਰ, ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਟੀਮ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰੀਲੇਅ ਲਈ, ਰੇਸ ਦੇ ਵਿਚਾਰ 45 ਫਨ ਰੀਲੇਅ ਰੇਸਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹਨ।

9. ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਵੱਡੇ ਉਦੇਸ਼ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਇੱਕ ਭਾਈਚਾਰਾ ਬਣਾਉਣ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਗੇਟ ਪੇਂਟ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਜਾਂ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਗਾਰਡਨ ਲਗਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਭਾਈਚਾਰੇ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ ਕੁਝ ਵਿਚਾਰ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਦਿਓ।

10. ਮਾਰਸ਼ਮੈਲੋ ਚੈਲੇਂਜ

ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੀਆਂ ਸਪਲਾਈਆਂ ਸਧਾਰਨ ਹਨ, ਇਹ ਕੰਮ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਹੈ! ਟੀਮਾਂ ਨੂੰ ਮਾਰਸ਼ਮੈਲੋ, ਟੂਥਪਿਕਸ ਜਾਂ ਸਪੈਗੇਟੀ, ਟੇਪ ਅਤੇ ਸਤਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਇੱਕ ਖੜਾ ਟਾਵਰ ਬਣਾਉਣਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਚਾ ਖੜ੍ਹਾ ਟਾਵਰ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ!

11. ਕੰਪਾਸ ਵਾਕ

ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਲਈ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ! 'ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਭਰੋਸਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈਉਹਨਾਂ ਦੇ ਸਾਥੀਆਂ ਦੀ ਦਿਸ਼ਾ ਅਤੇ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜੋੜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਪੈਦਲ ਜਾਣ ਲਈ ਇੱਕ ਖਾਸ ਵਸਤੂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰੋ, ਇਹ ਇੱਕ ਨਿਰਮਾਣ ਕੋਨ, ਕੁਰਸੀ, ਜਾਂ ਇੱਕ ਰੁੱਖ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀਆਂ ਅੱਖਾਂ ਬੰਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਕਿ ਉਸਦਾ ਸਾਥੀ ਮੌਖਿਕ ਦਿਸ਼ਾਵਾਂ ਨਾਲ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਚੱਲਦਾ ਹੈ।

12. ਲੀਨ ਵਾਕ ਚੈਲੇਂਜ

ਲੀਨ ਵਾਕ ਚੈਲੇਂਜ ਇੱਕ ਹੋਰ ਚੁਣੌਤੀ ਹੈ ਜੋ ਭਾਈਵਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪੈਦਾ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇੱਕ ਫਿਨਿਸ਼ ਲਾਈਨ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜੋੜੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਵਿੱਚ ਝੁਕਦੇ ਹਨ (ਮੋਢੇ-ਮੋਢੇ)  ਅਤੇ ਫਿਨਿਸ਼ ਲਾਈਨ ਤੱਕ ਚੱਲਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ।

13. ਰੌਕ, ਪੇਪਰ, ਕੈਂਚੀ ਚੈਲੇਂਜ

ਇਹ ਸਭ ਦੇ ਨਾਲ ਕਰਨਾ ਮੇਰੀ ਪਸੰਦੀਦਾ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ। ਗ੍ਰੇਡ ਅਤੇ ਉਮਰ. ਹਰ ਕੋਈ ਜੋੜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਹਰ ਜੋੜਾ ਚੱਟਾਨ, ਕਾਗਜ਼ ਦੀ ਕੈਂਚੀ ਦੀ ਖੇਡ ਖੇਡਦਾ ਹੈ। ਖੇਡ ਦਾ ਜੇਤੂ ਇੱਕ ਹੋਰ ਜੇਤੂ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਲਈ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਹਾਰਨ ਵਾਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਜੇਤੂ ਦਾ ਪਿੱਛਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸਦਾ ਚੀਅਰਲੀਡਰ ਬਣ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਖੇਡ ਦੋ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੇ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਚੀਅਰਲੀਡਰ ਉਹਨਾਂ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਖੁਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਹਨਾਂ ਨੂੰ ਉਹ ਹਰਾਉਂਦੇ ਹਨ। ਜੋ ਵੀ ਆਖਰੀ ਦੋ ਲੋਕਾਂ ਦੇ ਖਿਲਾਫ ਮੈਚ ਵਿੱਚ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਚੁਣੌਤੀ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ।

14. ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਓ ਕੌਣ

ਸੁਣਨ ਦੇ ਹੁਨਰ, ਸੰਚਾਰ, ਅਤੇ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੇ ਸਾਰੇ ਹੁਨਰ ਇਸ ਗੇਮ ਨੂੰ ਜਿੱਤਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੱਥ ਲਿਖਣ ਲਈ ਕਹੋ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਤੱਥ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕਰੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਸਾਥੀ ਲੱਭਣ ਲਈ ਇੱਕ ਨਿਰਧਾਰਤ ਸਮਾਂ ਅਤੇ ਉਸ ਸਾਥੀ ਨਾਲ ਗੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਨਿਰਧਾਰਤ ਸਮਾਂ ਦਿਓ। ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਜੋੜਾ ਬਣਾਉਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਲਿਆਓਇਕੱਠੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਲਗਾਉਣਗੇ ਕਿ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੱਥ ਕਿਸ ਬਾਰੇ ਹੈ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾਲ ਹੋਈ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਆਧਾਰ 'ਤੇ। ਜੋ ਵੀ ਸਹੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਤੱਥਾਂ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਹੈ ਉਹ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ।

15. ਕਨੈਕਸ਼ਨ ਬਣਾਉਣਾ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਾਂਝੇ ਹਿੱਤਾਂ ਦੀ ਤਲਾਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਇੱਕ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਕੁਨੈਕਸ਼ਨ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਚੁਣੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਮਰ ਉੱਤੇ ਇੱਕ ਹੱਥ ਰੱਖ ਕੇ ਖੜ੍ਹਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਫਿਰ ਆਪਣੇ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਬਿਆਨ ਬੋਲਦਾ ਹੈ। ਕੋਈ ਵੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜੋ ਇੱਕੋ ਬਿਆਨ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਪ੍ਰਗਟ ਹੋਵੇਗਾ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਸਥਾਪਤ ਕਰੇਗਾ। ਅੱਗੇ, ਦੂਜਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਬਿਆਨ ਸਾਂਝਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਹੀ, ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਹਰ ਕੋਈ ਬਾਂਹ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਇੱਕ ਸਿੱਧੀ ਲਾਈਨ ਵਿੱਚ ਖੜ੍ਹਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ।

16. ਇਲੈਕਟ੍ਰਿਕ ਵਾੜ ਦੇ ਉੱਪਰ

ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨਾ ਵਧੇਰੇ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਇਹ ਇਕੱਠੇ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜੁੜੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹੋਏ ਇਲੈਕਟ੍ਰਿਕ ਵਾੜ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਢੰਗ ਬਣਾਉਣਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਦੋਹਾਂ ਕੁਰਸੀਆਂ ਨੂੰ ਰੱਸੀ ਨਾਲ ਬੰਨ੍ਹੋ। ਸਤਰ ਜ਼ਮੀਨ ਤੋਂ ਲਗਭਗ 3 ਫੁੱਟ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ 3 ਜਾਂ 4 ਦੇ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਸਮਾਂ ਦਿਓ ਕਿ ਵਾੜ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪਾਰ ਕਰਨਾ ਹੈ।

17. ਕਲਾਸਰੂਮ ਤੋਂ ਬਚੋ

ਗਰੁੱਪਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਕਰਨਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਕਮਰੇ ਤੋਂ ਬਚਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣ ਲਈ ਸੁਰਾਗ ਹੱਲ ਕਰੋ। ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸੁਰਾਗ ਦਾ ਇੱਕ ਸੈੱਟ ਬਣਾਓ। ਸਮੂਹ ਕਮਰੇ ਦੇ ਆਲੇ-ਦੁਆਲੇ ਘੁੰਮਣਗੇ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਸੁਰਾਗ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨਗੇ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਜਿੱਤ ਵੱਲ ਲੈ ਜਾਣਗੇ!

18. ਸੁੰਗੜਨਾ ਕਲਾਸਰੂਮ

ਆਪਣੇ ਕਲਾਸਰੂਮ ਨੂੰ ਦੋ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡੋ ਅਤੇ ਹਰੇਕ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਯੁਕਤ ਕਰੋ। ਲਈ ਰੱਸੀਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋਹਰੇਕ ਸਮੂਹ ਲਈ ਸੀਮਾਵਾਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਖੜ੍ਹੀ ਥਾਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ਰੱਸੀ ਨੂੰ ਹਿਲਾ ਕੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ। ਇਸ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸੀਮਾਵਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਰਹਿਣ ਦਾ ਰਸਤਾ ਲੱਭਣਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਸੁੰਗੜਦੀ ਹੈ। ਉਹ ਸਮੂਹ ਜੋ ਸਭ ਤੋਂ ਛੋਟੀ ਥਾਂ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਲੱਭਦਾ ਹੈ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ!

19. ਨੇਤਰਹੀਣ ਕਲਾਕਾਰ

ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਤਸਵੀਰ ਖਿੱਚਣ ਲਈ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀ ਦੇ ਸੰਚਾਰ ਹੁਨਰ 'ਤੇ ਭਰੋਸਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। . ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜੋੜੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪਿੱਛੇ-ਪਿੱਛੇ ਬੈਠਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀ ਨੂੰ ਤਸਵੀਰ ਖਿੱਚਣ ਲਈ ਕਹੇਗਾ। ਜਦੋਂ ਟਾਈਮਰ ਬੰਦ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਹ ਦੇਖਣ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਤਸਵੀਰਾਂ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰਨਗੇ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦਾ ਸਾਥੀ ਕਿੰਨੀ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੁਣ ਰਿਹਾ ਸੀ।

20. ਫਲਿੰਗ ਟ੍ਰੀਜ਼

ਰੁੱਖ ਡਿੱਗਣਾ ਭਰੋਸੇ ਦੀ ਖੇਡ ਹੈ। ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਨਾਲ ਘਿਰਿਆ ਇੱਕ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਚੱਕਰ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਖੜ੍ਹਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਖਤੀ ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਜਾਂ ਪਿੱਛੇ ਡਿੱਗਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਡਿੱਗਦਾ ਹੈ ਉਸ ਦਾ ਇੱਕ ਸਹਿਪਾਠੀ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਫੜ ਲੈਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਚੱਕਰ ਦੇ ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ ਧੱਕਦਾ ਹੈ। ਟੀਚਾ ਰੁੱਖ ਨੂੰ ਸੁੱਟਣਾ ਨਹੀਂ ਹੈ।

21. ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਬਣਾਓ

ਇੱਕ ਕਹਾਣੀ ਬਣਾਓ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਰਚਨਾਤਮਕ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀ 7 ਸਾਲ ਤੋਂ ਵੱਧ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਆਪਣੇ ਆਪਸੀ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਹੈ। ਟੀਮਾਂ ਕਹਾਣੀ ਲਿਖਣ ਲਈ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨਗੀਆਂ। ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਹਾਣੀ ਦਾ ਇੱਕ ਵੱਖਰਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੋਵੇਗਾ। ਕਹਾਣੀਆਂ ਪੂਰੀਆਂ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਾਂਝੀਆਂ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ।

22. ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਨਾ

ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀ ਜਿੰਨੀ ਜਾਪਦੀ ਹੈ ਉਸ ਨਾਲੋਂ ਔਖੀ ਹੈ।ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਪਤਾ ਲਗਾਉਣਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਲਾਈਨ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪਾਰ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਪਰ ਕੈਚ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਲਾਈਨ ਪਾਰ ਕਰਨੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਚਾਰ, ਧੀਰਜ ਅਤੇ ਰਣਨੀਤੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

23. ਕੈਰਾਓਕੇ ਰੁਟੀਨ

ਹਾਂ! ਕਰਾਓਕੇ ਇੱਕ ਟੀਮ-ਬਿਲਡਿੰਗ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ! ਇਹ ਤੁਹਾਡੇ ਗਾਉਣ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਦਿਖਾਉਂਦੇ ਹੋਏ ਸਹਿਯੋਗ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਮੂਰਖ ਤਰੀਕਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਵੰਡਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਗੀਤ ਚੁਣਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਡਾਂਸ ਰੁਟੀਨ ਬਣਾਉਣਾ, ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਪਸ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨੂੰ ਜੀਵਨ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਣ ਦੇ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਤਰੀਕੇ ਹਨ।

ਇਹ ਵੀ ਵੇਖੋ: ਹਰ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ 50 ਮਨਮੋਹਕ ਕਲਪਨਾ ਕਿਤਾਬਾਂ

24. ਕਤਲ ਦਾ ਰਹੱਸ

ਕਿਸੇ ਰਹੱਸ ਨੂੰ ਸੁਲਝਾਉਣ ਵਿੱਚ ਆਨੰਦ ਨਹੀਂ ਆਉਂਦਾ? ਸੁਰਾਗ ਬਣਾਓ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਕਤਲ ਦੇ ਰਹੱਸ ਲਈ ਇੱਕ ਥੀਮ ਚੁਣੋ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅੱਖਰ ਸੌਂਪੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹਿੱਸਾ ਪਾਉਣ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ!

25. ਧੰਨਵਾਦੀ ਚੁਣੌਤੀ

ਇਹ ਇੱਕ ਅੰਦਰੂਨੀ ਟੀਮ-ਨਿਰਮਾਣ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ ਜੋ ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਲਈ ਸਾਲ ਭਰ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜੋੜੋ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਦੱਸੋ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀ ਨੂੰ ਤੋਹਫ਼ੇ ਲਈ ਕਮਰੇ ਵਿੱਚ ਕੁਝ ਲੱਭਣ ਲਈ 3 ਮਿੰਟ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਤੋਹਫ਼ਾ ਲੱਭਣਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ 3 ਮਿੰਟ ਵਿੱਚ ਲਪੇਟਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਲੱਭਣਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਸਭ ਤੋਂ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਵਿਅਕਤੀ ਜਿੱਤਦਾ ਹੈ।

26. ਇੱਕ ਕਾਰਡ ਟਾਵਰ ਬਣਾਉਣਾ

ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਤਾਸ਼ ਦੇ ਡੇਕ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਇੱਕ ਖੜਾ ਟਾਵਰ ਬਣਾਉਣਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਟਾਵਰਾਂ ਦੀ ਬਣਤਰ ਨਾਲ ਰਚਨਾਤਮਕ ਬਣ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਇੱਕੋ ਨਿਯਮ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਿਰਫ਼ ਕਾਰਡਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ!

27. ਟੀਮ ਵਰਕ: ਸਟੈਕ ਕੱਪ

ਇਸ ਗਤੀਵਿਧੀ ਲਈ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਭ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਕੱਪ, ਰਬੜ ਬੈਂਡ ਅਤੇ ਸਤਰ ਹਨ। ਸਟੈਕਛੇ ਕੱਪ ਸਿਰਫ਼ ਤਾਰਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ! ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕੱਪ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇਗਾ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਰਬੜ ਬੈਂਡ ਅਤੇ ਸਟ੍ਰਿੰਗ ਜੁੜੀ ਹੋਵੇਗੀ। ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਿਰਫ਼ ਸਤਰ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਆਪਣੇ ਕੱਪ ਨੂੰ ਸਟੈਕ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੈ। ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਪਹਿਲੀ ਟੀਮ ਜਿੱਤ ਗਈ।

28. ਸਟ੍ਰਾ ਬ੍ਰਿਜ ਚੈਲੇਂਜ

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤੂੜੀ, ਪੌਪਸੀਕਲ ਸਟਿਕਸ ਅਤੇ ਟੇਪ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਕੇ ਇੱਕ ਪੁਲ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸਮੇਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰੋ। ਇੱਕ ਵਾਰ ਪੁਲ ਬਣ ਜਾਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਅਸਲ ਚੁਣੌਤੀ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ! ਉਹ ਪੁਲ ਜੋ ਵਸਤੂਆਂ ਦੇ ਭਾਰ ਨੂੰ ਸਹਿ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਿੱਤਣਗੇ!

29. ਟਾਵਰ ਦਾ ਸਿਖਰ

ਇਹ ਇੱਕ ਹੋਰ ਗਤੀਵਿਧੀ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਟੀਮ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਪੈਨਸਿਲਾਂ ਅਤੇ ਟੇਪ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੱਕ ਟਾਵਰ ਬਣਾਉਣਗੇ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪਸੰਦ ਦੀ ਵਸਤੂ ਨੂੰ ਰੱਖਣ ਲਈ ਇੰਨਾ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਹੋਵੇਗਾ। ਵਸਤੂ ਇੱਕ ਸਟੱਫਡ ਜਾਨਵਰ ਜਾਂ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਐਕਸ਼ਨ ਫਿਗਰ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ।

30. ਪੇਪਰ ਚੇਨ ਰੇਸ

ਇਹ ਗਤੀਵਿਧੀ ਇੱਕ ਬਹੁਤ ਹੀ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਦੌੜ ਦੇ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੁੰਦੀ ਹੈ! ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਭ ਤੋਂ ਲੰਬੀ ਪੇਪਰ ਚੇਨ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਦੌੜਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹ ਇੱਕ ਨਿਰਧਾਰਤ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਬਣਾ ਸਕਦੇ ਹਨ (ਨੌਜਵਾਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਸਮਾਂ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ)। ਲੰਬਾਈ ਦੀ ਤੁਲਨਾ ਕਰਨ ਲਈ ਪੇਪਰ ਚੇਨਾਂ ਦੇ ਹਰੇਕ ਸੈੱਟ ਨੂੰ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰੋ। ਜੋ ਵੀ ਟੀਮ ਸਭ ਤੋਂ ਲੰਬੀ ਪੇਪਰ ਚੇਨ ਜਿੱਤਦੀ ਹੈ।

ਟੀਮ ਬਣਾਉਣ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਗੇਮਾਂ ਸੰਚਾਰ, ਸਮੱਸਿਆ-ਹੱਲ ਕਰਨ, ਅਤੇ ਟੀਮ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇਹ ਸਾਰੇ ਗਤੀਵਿਧੀ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਕਲਾਸਰੂਮ, ਹਾਲਵੇਅ, ਜਾਂ ਬਾਹਰ ਕਰਨ ਲਈ ਆਸਾਨ ਹਨ ਅਤੇ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਆਸਾਨ ਹਨ। ਵਿਚ ਉਤਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਵੇਖੋਤੁਹਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ। ਟੀਮ ਵਰਕ ਸੁਪਨੇ ਨੂੰ ਕੰਮ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ!

ਅਕਸਰ ਪੁੱਛੇ ਜਾਂਦੇ ਸਵਾਲ

ਟੀਮ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਗਤੀਵਿਧੀ ਕੀ ਹੈ?

ਇੱਕ ਟੀਮ-ਬਿਲਡਿੰਗ ਗਤੀਵਿਧੀ ਇੱਕ ਅਜਿਹਾ ਕੰਮ ਹੈ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੁਆਰਾ ਤਾਕਤ ਪ੍ਰਗਟ ਹੁੰਦੀ ਹੈ।

ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਟੀਮ ਬਣਾਉਣ ਦੀਆਂ ਕੁਝ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਕੀ ਹਨ?

ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਟੀਮ-ਨਿਰਮਾਣ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਕੰਮ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸ਼ਾਮਲ ਅਤੇ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ। ਕੀਵਰਡ ਮਜ਼ੇਦਾਰ ਹੈ! ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲੈਣ ਵੇਲੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਫਾਇਦਿਆਂ ਦੀ ਪੜਚੋਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਹੋਣਗੇ।

ਤੁਸੀਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਟੀਮ ਵਰਕ ਕਿਵੇਂ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹੋ?

ਬੱਚੇ ਟੀਮ ਵਰਕ ਨੂੰ ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ ਜਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਉਹ ਕੋਈ ਹੋਰ ਹੁਨਰ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਅਭਿਆਸ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਜਿਹੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਸੰਚਾਰ, ਸਮੱਸਿਆ-ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ, ਅਤੇ ਟੀਮ ਵਰਕ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ।

ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਟੀਮ ਕੀ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ?

ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਟੀਮ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤੇਲ ਵਾਲੀ ਮਸ਼ੀਨ ਵਾਂਗ ਚੱਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਟੀਮ ਦੇ ਗੁਣ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਨਾਲ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੰਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਇੱਕ ਸਾਂਝੇ ਟੀਚੇ ਅਤੇ ਨਤੀਜਿਆਂ 'ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਹਰ ਕੋਈ ਆਪਣੀ ਬਰਾਬਰ ਦੀ ਹਿੱਸੇਦਾਰੀ ਕਰਦਾ ਹੈ।