Πάντα θυμάμαι το αρχικό άγχος για τη γνωριμία με νέους ανθρώπους στην αρχή κάθε σχολικής χρονιάς. Αναζητούσα ένα γνωστό πρόσωπο ή κάποιον με τον οποίο θα μπορούσα να σχετιστώ. Και όπως είναι αμήχανο για τους ενήλικες να μπαίνουν σε μια συνάντηση ή μια εκδήλωση με ανθρώπους που δεν έχουν γνωρίσει ποτέ, δεν είναι διαφορετικό για τα παιδιά.

Οι δραστηριότητες δημιουργίας ομάδων για παιδιά είναι ένας εύκολος τρόπος για την εμπλοκή των μαθητών και την υποστήριξη των μαθητών που δυσκολεύονται με την επικοινωνία και τις κοινωνικές δεξιότητες. Τα διαδραστικά παιχνίδια και οι δραστηριότητες συνιστώνται την πρώτη ημέρα του σχολείου και καθ' όλη τη διάρκεια του έτους για την ενθάρρυνση της ομαδικής εργασίας και της συνεργασίας.

1. Silent Line Up

Ποιος γονιός ή δάσκαλος δεν λατρεύει ένα σιωπηλό παιχνίδι; Οι μαθητές πρέπει να παραταχθούν με βάση προσωπικά στοιχεία για τον εαυτό τους, αλλά ο στόχος είναι να το κάνουν σιωπηλά! Οι μαθητές μπορούν να παραταχθούν με βάση την ηλικία, τα γενέθλια ή τα γράμματα του ονόματός τους.

2. Ομαδικό κυνήγι θησαυρού

Αυτή είναι μια διασκεδαστική δραστηριότητα για να κάνετε τους μαθητές να εργαστούν συνεργατικά. Το κυνήγι θησαυρού απαιτεί επικοινωνία, στρατηγικές δεξιότητες και ομαδική εργασία! Χωρίστε τους μαθητές σε ομάδες (3-4 ομάδες ανάλογα με το μέγεθος της ομάδας) και δώστε τους στοιχεία για να δουν ποιος μπορεί να τα λύσει γρηγορότερα.

3. Πέρασμα Hula Hoop

Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές πρέπει να χρησιμοποιήσουν το σώμα τους για να περάσουν ένα χούλα χουπ. Οι μαθητές θα σταθούν δίπλα-δίπλα σε μια γραμμή κρατώντας τα χέρια. Βάλτε ένα χούλα χουπ στο χέρι του πρώτου ατόμου. Ο στόχος αυτού του παιχνιδιού είναι οι μαθητές να περάσουν το χούλα χουπ από τη γραμμή κρατώντας τα χέρια. Τι υπέροχος τρόπος για να χτίσετε την ομαδικότητα και να εξασκηθείτε στην επικοινωνία!

4. Τυφλά ποντίκια

Η 1η τάξη καθοδηγεί έναν συνεργάτη σε μια διαδρομή με εμπόδια. #περιπέτεια #PhysEd @UWCSEA_East pic.twitter.com/646uLaUbcJ

Δοκιμάστε τις δεξιότητες ακρόασης, ομαδικής εργασίας και επίλυσης προβλημάτων. Στήστε μια απλή διαδρομή εμποδίων και χωρίστε τους μαθητές σε ομάδες. Ένα μέλος της ομάδας θα ολοκληρώσει την διαδρομή εμποδίων ενώ οι συμπαίκτες του θα τους δίνουν προφορικές οδηγίες. Οι μαθητές μπορούν να παίξουν για διασκέδαση ή μπορείτε να ορίσετε ένα χρονικό όριο για μια πρόκληση.

5. Μπάλα εμπιστοσύνης

Αυτό είναι άλλο ένα αθόρυβο παιχνίδι για παιδιά που προάγει την επικοινωνία και τις δεξιότητες ομαδικής εργασίας. Οι μαθητές στέκονται σε κύκλο και προσπαθούν να περάσουν την μπάλα σε κάθε μαθητή χωρίς να χρησιμοποιήσουν λέξεις ή ήχους. Ο στόχος του παιχνιδιού είναι να φτάσει η μπάλα σε όλους χωρίς να πέσει η μπάλα. Αν πέσει η μπάλα, πρέπει να ξεκινήσετε από την αρχή! Κάθε μαθητής πρέπει να κρατάει ένα δάχτυλο ψηλά για να αντιπροσωπεύει πόσες φορές έχειτην μπάλα. Μπορεί να διεξαχθεί υγιής διαγωνισμός μεταξύ των ομάδων για το πόσες φορές μπορούν να περάσουν την μπάλα σε όλους στον κύκλο χωρίς να την πετάξουν. Η ομάδα που θα περάσει την μπάλα περισσότερες φορές κερδίζει.

6. Build it Challenge

Ένας από τους καλύτερους τρόπους για να βελτιώσετε τις δεξιότητες ομαδικότητας είναι να συνεργαστείτε για την επίλυση ενός προβλήματος. Γεμίστε καλάθια για κάθε ομάδα με τυχαία υλικά (ποτήρια, γρανίτες, ξυλάκια, ταινία κ.λπ.) Οι μαθητές χτίζουν τον ψηλότερο πύργο χρησιμοποιώντας όλα τα υλικά του καλαθιού. Ο ψηλότερος πύργος κερδίζει!

7. Πρόκληση Lego

Χωρίστε τους μαθητές σας σε ομάδες και προκαλέστε τους να δημιουργήσουν μια κατασκευή (ρομπότ, κτίριο, σπίτι κ.λπ.) σε συγκεκριμένο χρονικό διάστημα.

8. Αγώνες σκυταλοδρομίας

Υπάρχουν τόσοι πολλοί διαφορετικοί τρόποι με τους οποίους μπορείτε να κάνετε τους μαθητές να δουλέψουν συνεργατικά με τις σκυταλοδρομίες! Αυτή η υπαίθρια δραστηριότητα είναι διασκεδαστική, προκλητική και απαιτεί από τους μαθητές να είναι σε θέση να επιλύουν προβλήματα, ενώ εργάζονται μαζί ως ομάδα. Για τις διαφορετικές ιδέες για σκυταλοδρομίες, αγώνες ελέγξτε το 45 Fun Relay Races (Διασκεδαστικές σκυταλοδρομίες).

9. Κοινοτικά έργα

Η συνεργασία των μαθητών για έναν ευρύτερο σκοπό είναι ένας πολύ καλός τρόπος για να οικοδομήσουν μια κοινότητα, εξυπηρετώντας παράλληλα τους άλλους. Οι μαθητές μπορούν να αναπτύξουν κοινωνικές δεξιότητες και δεξιότητες ζωής, ενώ βάφουν μια πύλη στην κοινότητα ή φυτεύουν έναν κοινοτικό κήπο. Αφήστε τους μαθητές να σκεφτούν κάποιες ιδέες με βάση τις ανάγκες της κοινότητάς τους.

10. Πρόκληση Marshmallow

Παρόλο που οι προμήθειες που απαιτούνται για αυτή τη δραστηριότητα είναι απλές, το έργο είναι δύσκολο! Οι ομάδες πρέπει να χτίσουν έναν όρθιο πύργο χρησιμοποιώντας ζαχαρωτά, οδοντογλυφίδες ή σπαγγέτι, ταινία και σπάγκο. Ο ψηλότερος όρθιος πύργος κερδίζει!

11. Περίπατος με πυξίδα

Αυτή η δραστηριότητα απαιτεί εμπιστοσύνη! Οι μαθητές πρέπει να βασιστούν στην κατεύθυνση και την καθοδήγηση των συντρόφων τους. Χωρίστε τους μαθητές σε ζευγάρια. Προσδιορίστε ένα συγκεκριμένο αντικείμενο για να περπατήσουν οι μαθητές, αυτό μπορεί να είναι ένας κώνος κατασκευής, μια καρέκλα ή ένα δέντρο. Ένας μαθητής κλείνει τα μάτια του ενώ ο σύντροφός του περπατά δίπλα του καθοδηγώντας τον με λεκτικές οδηγίες.

12. Πρόκληση Lean Walk

Το Lean Walk Challenge είναι μια άλλη πρόκληση που χτίζει την εμπιστοσύνη μεταξύ των εταίρων. Ορίστε μια γραμμή τερματισμού και αντιστοιχίστε τους μαθητές σε ζευγάρια. Οι μαθητές σκύβουν ο ένας στον άλλο (ώμος-ώμος) και προσπαθούν να περπατήσουν μέχρι τη γραμμή τερματισμού.

13. Πρόκληση με πέτρα, χαρτί, ψαλίδι

Αυτή είναι μία από τις αγαπημένες μου προκλήσεις που μπορώ να κάνω με όλες τις τάξεις και τις ηλικίες. Όλοι ξεκινούν σε ζευγάρια. Κάθε ζευγάρι παίζει ένα παιχνίδι πέτρα, ψαλίδι, χαρτί. Ο νικητής του παιχνιδιού πηγαίνει να βρει έναν άλλο νικητή, ενώ το άτομο που χάνει ακολουθεί τον νικητή και γίνεται η μαζορέτα του. Το παιχνίδι τελειώνει με δύο άτομα να διαγωνίζονται ενώ οι μαζορέτες τους επευφημούν όλα τα άτομα που νίκησαν. Όποιος κερδίζει στοαγώνα εναντίον των δύο τελευταίων ατόμων κερδίζει την πρόκληση.

14. Μάντεψε ποιος

Οι δεξιότητες ακρόασης, επικοινωνίας και απομνημόνευσης είναι όλες οι δεξιότητες που απαιτούνται για να κερδίσετε αυτό το παιχνίδι. Για να προετοιμαστείτε για αυτή τη δραστηριότητα, βάλτε τους μαθητές να γράψουν ένα ιδιαίτερο γεγονός για τον εαυτό τους και να συλλέξουν κάθε γεγονός. Δώστε στους μαθητές ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα για να βρουν έναν σύντροφο και ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα για να μιλήσουν με αυτόν τον σύντροφο. Αφού κάθε μαθητής έχει ζευγαρώσει, φέρτε τους όλους πίσω μαζί. Οι μαθητές θα μαντέψουν ποιος είναι ο ιδιαίτεροςΌποιος ταιριάξει τα περισσότερα γεγονότα με τους σωστούς μαθητές κερδίζει.

15. Δημιουργία συνδέσεων

Οι μαθητές ολοκληρώνουν μια εργασία αναζητώντας παράλληλα κοινά ενδιαφέροντα. Διαλέξτε έναν μαθητή για να ξεκινήσει τη σύνδεση. Ο μαθητής στέκεται με το ένα χέρι στο γοφό και στη συνέχεια λέει μια δήλωση για τον εαυτό του. Κάθε μαθητής που μοιράζεται την ίδια δήλωση θα εμφανιστεί και θα έρθει σε επαφή με τον μαθητή. Στη συνέχεια, ο δεύτερος μαθητής μοιράζεται μια δήλωση κ.ο.κ., μέχρι όλοι να στέκονται σε μια ευθεία γραμμή συνδεδεμένοι μετο χέρι.

16. Πάνω από τον ηλεκτρικό φράχτη

Η επίλυση προβλημάτων είναι πιο διασκεδαστική όταν την κάνετε μαζί. Οι μαθητές πρέπει να καταστρώσουν μια στρατηγική για να περάσουν τον ηλεκτρικό φράχτη, παραμένοντας συνδεδεμένοι. Δέστε τις δύο καρέκλες μεταξύ τους με σχοινί. Ο σπάγκος πρέπει να είναι περίπου 3 μέτρα από το έδαφος. Χωρίστε τους μαθητές σε ομάδες των 3 ή 4. Δώστε στους μαθητές ένα συγκεκριμένο χρονικό διάστημα για να βρουν πώς να περάσουν τον φράχτη.

17. Απόδραση από την τάξη

Οι ομάδες θα πρέπει να λύσουν τα στοιχεία για να βρουν πώς θα αποδράσουν από το δωμάτιο. Δημιουργήστε ένα σύνολο διαφορετικών στοιχείων γύρω από την αίθουσα. Οι ομάδες θα περιηγηθούν στο δωμάτιο ψάχνοντας και λύνοντας τα στοιχεία που θα τους οδηγήσουν στη νίκη!

18. Συρρικνούμενη τάξη

Χωρίστε την τάξη σας σε δύο ομάδες και αναθέστε τους μαθητές σε κάθε ομάδα. Χρησιμοποιήστε σχοινιά για να ορίσετε όρια για κάθε ομάδα. Ξεκινήστε μετακινώντας το σχοινί για να μειώσετε το χώρο στάσης των μαθητών. Ο στόχος αυτής της ανταγωνιστικής δραστηριότητας είναι οι μαθητές να βρουν έναν τρόπο να παραμείνουν μέσα στα όρια καθώς αυτά συρρικνώνονται. Η ομάδα που θα βρει έναν τρόπο να παραμείνει στο μικρότερο χώρο κερδίζει!

19. Τυφλός καλλιτέχνης

Σε αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές πρέπει να βασιστούν στις επικοινωνιακές δεξιότητες του συνεργάτη τους για να ζωγραφίσουν μια εικόνα. Βάλτε τους μαθητές σε ζευγάρια και δώστε τους οδηγίες να καθίσουν πλάτη με πλάτη. Ο ένας μαθητής θα δώσει οδηγίες στον συνεργάτη του να ζωγραφίσει μια εικόνα. Όταν σβήσει το χρονόμετρο, οι μαθητές θα συγκρίνουν τις εικόνες τους για να δουν πόσο καλά άκουσε ο συνεργάτης τους.

20. Πτώση δέντρων

Η πτώση δέντρων είναι ένα παιχνίδι εμπιστοσύνης. Ένας μαθητής στέκεται στη μέση ενός στενού κύκλου που περιβάλλεται από συμμαθητές του. Ο μαθητής πέφτει άκαμπτα προς τα εμπρός ή προς τα πίσω, καθώς ο μαθητής πέφτει ένας από τους συμμαθητές του τον πιάνει και τον σπρώχνει στην άλλη πλευρά του κύκλου. Ο στόχος είναι να μην πέσει το δέντρο.

21. Φτιάξτε μια ιστορία

Το Build a story είναι ένας δημιουργικός τρόπος για να δουλέψουν οι μαθητές συνεργατικά. Αυτή η δραστηριότητα είναι ιδανική για παιδιά άνω των 7 ετών για να αναπτύξουν τις διαπροσωπικές τους δεξιότητες. Οι ομάδες θα συνεργαστούν για να γράψουν μια ιστορία. Κάθε μαθητής θα είναι υπεύθυνος για την κατασκευή ενός διαφορετικού μέρους της ιστορίας. Οι ιστορίες μπορούν να μοιραστούν μόλις ολοκληρωθούν.

22. Διασχίζοντας τη γραμμή

Αυτή η δραστηριότητα είναι πιο δύσκολη απ' ό,τι φαίνεται. Οι μαθητές πρέπει να βρουν πώς να περάσουν μια γραμμή, αλλά η παγίδα είναι ότι πρέπει να περάσουν τη γραμμή όλοι ταυτόχρονα. Απαιτείται επικοινωνία, υπομονή και στρατηγική για να ολοκληρωθεί αυτό το έργο.

23. Ρουτίνα καραόκε

Ναι! Το καραόκε είναι μια δραστηριότητα ομαδικής ανάπτυξης! Είναι ένας ανόητος τρόπος για να συνεργαστείτε και ταυτόχρονα να επιδείξετε τις ικανότητές σας στο τραγούδι. Οι μαθητές χωρίζονται σε ομάδες και πρέπει να διαλέξουν ένα τραγούδι για να το ερμηνεύσουν. Η δημιουργία χορευτικών ρουτινών, η ανάθεση ρόλων και η προσθήκη σκηνικών είναι διασκεδαστικοί τρόποι για να ζωντανέψει αυτή η δραστηριότητα.

24. Μυστήριο δολοφονίας

Σε ποιον δεν αρέσει να λύνει ένα μυστήριο; Δημιουργήστε ενδείξεις και επιλέξτε ένα θέμα για το μυστήριο φόνου σας. Αναθέστε χαρακτήρες στους μαθητές και ενθαρρύνετέ τους να ντυθούν όπως πρέπει!

25. Ευγνώμων πρόκληση

Αυτή είναι μια εσωτερική δραστηριότητα ομαδικής ανάπτυξης που μπορεί να γίνει καθ' όλη τη διάρκεια του έτους για την ενίσχυση της δυναμικής της κοινότητας. Βάλτε τους μαθητές σε ζευγάρια και πείτε τους ότι έχουν 3 λεπτά για να βρουν κάτι στην αίθουσα για να το χαρίσουν στον σύντροφό τους. Οι μαθητές πρέπει να βρουν ένα δώρο και να βρουν έναν τρόπο να το τυλίξουν μέσα σε 3 λεπτά. Το άτομο που θα τελειώσει πιο γρήγορα κερδίζει.

26. Κατασκευή πύργου καρτών

Οι μαθητές πρέπει να χτίσουν έναν όρθιο πύργο χρησιμοποιώντας μια τράπουλα.Οι μαθητές μπορούν να είναι δημιουργικοί με τη δομή των πύργων τους, αλλά ο μόνος κανόνας είναι ότι μπορούν να χρησιμοποιήσουν μόνο κάρτες!

27. Ομαδική εργασία: Κύπελλο στοίβαξης

Το μόνο που χρειάζεστε για αυτή τη δραστηριότητα είναι κύπελλα, λαστιχάκια και σπάγκο. Στοιβάζετε τα έξι κύπελλα χρησιμοποιώντας μόνο τους σπάγκους! Σε κάθε μαθητή θα δοθεί ένα κύπελλο με ένα λαστιχάκι και έναν σπάγκο συνδεδεμένο σε αυτό. Κάθε μαθητής είναι υπεύθυνος να στοιβάξει το κύπελλο του χρησιμοποιώντας μόνο τον σπάγκο. Η πρώτη ομάδα που θα τελειώσει κερδίζει.

28. Straw Bridge Challenge

Οι μαθητές συνεργάζονται για να κατασκευάσουν μια γέφυρα χρησιμοποιώντας καλαμάκια, ξυλάκια παγωτού και ταινία. Κανονίστε ένα χρόνο για να σχεδιάσουν και να κατασκευάσουν οι μαθητές. Μόλις οι γέφυρες είναι έτοιμες, αρχίζει η πραγματική πρόκληση! Οι γέφυρες που μπορούν να αντέξουν το βάρος των αντικειμένων θα κερδίσουν!

29. Μια κορυφή του πύργου

Αυτή είναι άλλη μια δραστηριότητα που απαιτεί από τους μαθητές να εργαστούν ως ομάδα για να σχεδιάσουν και να κατασκευάσουν. Χρησιμοποιώντας μολύβια και ταινία, οι μαθητές θα κατασκευάσουν έναν πύργο που θα είναι αρκετά ισχυρός για να κρατήσει ένα αντικείμενο της επιλογής τους. Το αντικείμενο μπορεί να είναι ένα λούτρινο ζώο ή μια μικρή φιγούρα δράσης.

30. Αγώνας με αλυσίδα χαρτιού

Αυτή η δραστηριότητα τελειώνει με έναν πολυαναμενόμενο αγώνα! Οι μαθητές αγωνίζονται να δημιουργήσουν τη μεγαλύτερη χάρτινη αλυσίδα που μπορούν να δημιουργήσουν σε ένα καθορισμένο χρονικό διάστημα (οι μικρότεροι μαθητές θα χρειαστούν περισσότερο χρόνο). Τοποθετήστε κάθε σετ χάρτινων αλυσίδων για να συγκρίνετε το μήκος. Όποια ομάδα έχει τη μεγαλύτερη χάρτινη αλυσίδα κερδίζει.

Οι δραστηριότητες και τα παιχνίδια για παιδιά που δημιουργούν ομάδες βοηθούν στην οικοδόμηση εμπιστοσύνης, ενώ παράλληλα προωθούν την επικοινωνία, την επίλυση προβλημάτων και τις ομαδικές δεξιότητες. Όλες αυτές οι ιδέες δραστηριοτήτων για παιδιά είναι εύκολο να γίνουν στην τάξη, στο διάδρομο ή σε εξωτερικούς χώρους και είναι εύκολο να στηθούν. Δείτε τον ενθουσιασμό και την αποφασιστικότητα των μαθητών σας καθώς αναλαμβάνουν διάφορες προκλήσεις. Η ομαδική εργασία κάνει το όνειρο να δουλέψει!

Συχνές ερωτήσεις

Τι είναι μια δραστηριότητα ομαδικής οικοδόμησης;

Μια δραστηριότητα οικοδόμησης ομάδας είναι μια εργασία που παρακινεί τους ανθρώπους να συνεργαστούν. Τα δυνατά σημεία αποκαλύπτονται μέσω της ολοκλήρωσης μιας εργασίας από κοινού.

Ποιες είναι μερικές διασκεδαστικές δραστηριότητες δημιουργίας ομάδας για παιδιά;

Οι διασκεδαστικές δραστηριότητες ομαδικής ανάπτυξης εμπλέκουν και παρακινούν τους μαθητές να ολοκληρώσουν μια εργασία. Η λέξη-κλειδί είναι η διασκέδαση! Όταν συμμετέχουν σε δραστηριότητες, οι μαθητές θα είναι πιο άνετοι να εξερευνήσουν τις δικές τους προκλήσεις και πλεονεκτήματα.

Πώς διδάσκετε στα παιδιά την ομαδικότητα;

Τα παιδιά μαθαίνουν την ομαδική εργασία με τον ίδιο τρόπο που μαθαίνουν οποιαδήποτε άλλη δεξιότητα, δηλαδή με την εξάσκηση. Η παροχή στους μαθητές δραστηριοτήτων που απαιτούν από αυτούς να συνεργαστούν μεγιστοποιεί την επικοινωνία, τις δεξιότητες επίλυσης προβλημάτων και τις δεξιότητες ομαδικής εργασίας.

Τι κάνει μια καλή ομάδα;

Μια καλή ομάδα θα πρέπει να λειτουργεί σαν μια καλολαδωμένη μηχανή. Τα χαρακτηριστικά μιας καλής ομάδας είναι η καλή επικοινωνία μεταξύ τους, η εστίαση σε έναν κοινό στόχο και αποτελέσματα και το να κάνει ο καθένας το μερίδιο που του αναλογεί.