Beti gogoan dut ikasturtearen hasieran jende berria ezagutzeko hasierako antsietatea. Aurpegi ezagun baten bila edo harremana izan dezakedan norbaiten bila. Eta helduentzat inoiz ezagutu ez dituzun pertsonekin bilera edo ekitaldi batean sartzea deserosoa den bezala, haurrentzat ere ez da ezberdina.

Haurrentzako talde-taldea osatzeko jarduerak ikasleak parte hartzeko eta laguntzeko modu errazak dira. komunikazio- eta gizarte-trebetasunekin borrokan dauden ikasleak. Jolas eta jarduera interaktiboak eskola lehen egunean eta urtean zehar gomendatzen dira talde-lana eta elkarlana sustatzeko.

1. Isila lerroa

Guraso edo irakasleak maite ez dutena. joko isil bat? Ikasleek euren buruari buruzko datu pertsonaletan oinarrituta lerrokatu behar dute, baina helburua isilean egitea da! Ikasleek adinaren, urtebetetzeen edo izenen letren arabera egin dezakete ilaran.

2. Team Scavenger Hunt

Ikasleek elkarlanean aritzeko jarduera dibertigarri bat da hau. Scavenger ehizak komunikazioa, estrategiak egiteko trebetasunak eta talde lana behar ditu! Banatu ikasleak taldeetan (3-4 talde taldeen tamainaren arabera) eta eman pistak zeinek ebatzi ditzakeen azkarren ikusteko.

3. Hula Hoop Pass

Jarduera honetan, ikasleek euren gorputza erabili behar dute hula hoop bat pasatzeko. Ikasleak elkarren ondoan kokatuko dira lerro batean eskutik helduta. Jarri hula hoop bat lehen pertsonaren besoan. Joko honen helburua daIkasleek hula hoop-a marratik jaisteko, oraindik eskuak hartuta. Zein modu bikaina talde-lana eraikitzeko eta komunikazioa lantzeko!

4. Sagu itsuak

1. mailako bikotea oztopo ibilbidean zehar gidatzen. #adventure #PhysEd @UWCSEA_East pic.twitter.com/646uLaUbcJ

— Sam Mitchell 🇨🇳🇸🇬🇫🇷🏞️🚴(she, her, elle) (@sammiemitch1973) Maiatzak 3, 2019, 2019 entzuten , eta arazoak konpontzeko trebetasunak. Konfiguratu oztopo-ibilbide sinple bat eta banatu ikasleak taldeetan. Taldekide batek oztopo-ibilbidea osatuko du taldekideek hitzezko argibideak ematen dizkieten bitartean. Ikasleek dibertitzeko jolastu dezakete edo zuk erronka baterako denbora-muga ezarri dezakezu.

5. Trust Ball

Hau haurrentzako beste joko isil bat da, komunikazioa eta talde-lanerako gaitasunak sustatzen dituena. Ikasleak borobilean jarri eta baloia ikasle guztiei pasatzen saiatzen dira, hitz edo soinurik erabili gabe. Jokoaren helburua baloia denei heltzea da, baloia erori gabe. Baloia jaisten bada, berriro hasi behar duzu! Ikasle bakoitzak hatz bat eduki behar du baloia zenbat aldiz izan duen irudikatzeko. Lehiaketa osasuntsua egin daiteke taldeen artean, zirkuluan dauden guztiei baloia bota gabe zenbat aldiz pasa diezaieketen zehazteko. Baloia gehien pasatzen duen taldeak irabazten du.

6. Eraiki ezazu erronka

Taldeak sortzeko gaitasunak hobetzeko modurik onenetako bat elkarrekin lan egitea daarazoa. Talde bakoitzeko saskiak ausazko hornigaiez bete (edalontziak, popsicleak, makilak, zinta, etab.) Ikasleek dorrerik altuena eraikitzen dute saskiko material guztiak erabiliz. Dorrerik altuenak irabazten du!

7. Lego erronka

Legoekin egin ditzakezun gauzak! Banatu zure ikasleak taldeka eta erronka itzazu egitura bat sortzeko (robot, eraikina, etxea, etab.) denbora jakin batean.

8. Errelebo lasterketak

Badaude Hainbeste modu ezberdinetan ikasleak errelebo lasterketekin elkarlanean lan egin ditzazun! Kanpoko jarduera hau dibertigarria, erronka da, eta ikasleek elkarrekin lan egiten duten bitartean arazoak konpontzeko gai izatea eskatzen du. Errelebo ezberdinetarako, lasterketen ideiak begiratu 45 Errelebo Lasterketa Dibertigarri.

9. Komunitate-proiektuak

Ikasleak kausa handiago baten alde elkarrekin lan egitea modu bikaina da komunitatea eraikitzeko besteei zerbitzatu bitartean. Ikasleek gizarte eta bizitzarako trebetasunak eraiki ditzakete komunitateko atea margotzen duten bitartean edo komunitateko lorategia landatzen duten bitartean. Utzi ikasleei beren komunitatearen beharretan oinarritutako ideia batzuk asma ditzaten.

Ikusi ere: 24 Haur Hezkuntzako Basamortuko Ekintza Herrikoiak

10. Marshmallow Challenge

Jarduera honetarako behar diren hornigaiak sinpleak diren arren, zeregina erronka da! Taldeek zutik dorre bat eraiki behar dute marshmallows, hortzetakoak edo espagetiak, zinta eta katea erabiliz. Zutik dagoen dorrerik altuenak irabaziko du!

11. Iparrorratza Ibilaldia

Jarduera honek konfiantza eskatzen du! Ikasleek oinarritu behar duteberen bazkideen zuzendaritza eta orientazioa. Ikasleak binaka banatu. Identifikatu objektu jakin bat ikasleak oinez joateko, hau eraikuntza-konoa, aulkia edo zuhaitza izan daiteke. Ikasle batek begiak ixten ditu bere bikotea alboan dabilen ahozko jarraibideekin gidatzen duen bitartean.

12. Lean Walk Challenge

Lean Walk Challenge bikotekideen arteko konfiantza sortzen duen beste erronka bat da. Helmuga bat izendatu eta ikasleak parekatu. Ikasleak elkarrengana makurtzen dira (sorbalda-sorbalda)  eta saiatuko dira helmugara oinez joaten.

13. Harkaitza, papera, guraizeen erronka

Hau da guztiekin egiteko gogoko dudan erronketako bat. kalifikazioak eta adinak. Denak binaka hasten dira. Bikote bakoitzak harri joko bat egiten du, paperezko guraizeak. Jokoaren irabazlea beste irabazle bat bila doa, galtzen duenak irabazleari jarraitzen dio eta bere animatzaile bihurtzen da. Jolasa bi pertsona lehian amaitzen da, haien animatzaileak irabazten dituzten pertsona guztiak animatzen dituzten bitartean. Azken bi pertsonen aurkako partidan irabazten duenak irabazten du erronka.

14. Guess Who

Entzuteko gaitasunak, komunikazioa eta memorizazioa dira joko hau irabazteko behar diren trebetasun guztiak. Jarduera hau prestatzeko, ikasleek euren buruari buruzko datu berezi bat idatzi eta datu bakoitza jaso. Eman ikasleei denbora zehatz bat bikotekide bat aurkitzeko eta denbora zehatz bat bikote horrekin hitz egiteko. Ikasle guztiak parekatu ondoren, itzuli guztiakelkarrekin. Ikasleek datu berezia nor den asmatuko dute ikasle bakoitzarekin izandako elkarrizketetan oinarrituta. Ikasle egokiekin gertaera gehien parekatzen duenak irabaziko du.

15. Konexioak egitea

Ikasleek zeregin bat betetzen dute interes komunak bilatzen dituzten bitartean. Aukeratu ikasle bat konexioa hasteko. Ikaslea esku bat aldakan jarrita dago eta gero bere buruari buruzko adierazpen bat egiten du. Adierazpen bera partekatzen duen edozein ikasle agertuko da eta ikaslearekin harremanetan jarriko da. Jarraian, bigarren ikasleak enuntziatu bat partekatzen du eta abar, denak besoaz loturiko lerro zuzen batean egon arte.

16. Hesi elektrikoaren gainetik

Arazoak konpontzea dibertigarriagoa da. elkarrekin egiten ari zarete. Ikasleek hesi elektrikoa gainditzeko modu bat prestatu behar dute konektatuta egon bitartean. Lotu bi aulkiak sokarekin. Kateak lurretik 3 metro inguru egon behar du. Banatu ikasleak 3 edo 4ko taldeetan. Eman ikasleei denbora zehatz bat hesia nola gainditu jakiteko.

17. Ikasgelatik ihes

Taldeek egin beharko dute. ebatzi arrastoak gelatik nola ihes egin jakiteko. Sortu arrasto ezberdinen multzoa ikasgelan zehar. Taldeak gelan zehar ibiliko dira garaipenera eramango dituzten arrastoak bilatzen eta ebazten!

18. Gela txikitzen

Zure ikasgela bi taldetan banatu eta talde bakoitzari ikasleak banatu. Erabili sokak egitekotalde bakoitzari mugak ezarri. Hasi soka mugitzen ikaslearen zutik dagoen lekua murrizteko. Lehiaketa-jarduera honen helburua ikasleak murrizten diren heinean mugen barruan egoteko modua aurkitzea da. Espazio txikienean geratzeko modua aurkitzen duen taldeak irabazten du!

19. Artista itsu

Jarduera honetan, ikasleek bikotekidearen komunikazio-trebetasunean oinarritu behar dute marrazki bat egiteko. . Ikasleak bikoteka jarri eta esertzeko agindua eman. Ikasle batek bere bikoteari irudi bat marrazteko aginduko dio. Tenporizadorea itzaltzen denean, ikasleek beren irudiak alderatuko dituzte bikotekideak zein ondo entzuten zuen ikusteko.

20. Erortzen diren zuhaitzak

Erortzen diren zuhaitzak konfiantzazko jolasa da. Ikasle bat zirkulu itxi baten erdian dago, ikaskidez inguratuta. Ikaslea zurrun erortzen da aurrera edo atzera, ikaslea erortzen den heinean bere ikaskide batek harrapatzen ditu eta zirkuluaren beste aldera bultzatzen ditu. Helburua zuhaitza ez erortzea da.

21. Ipuin bat eraiki

Istorio bat eraiki ikasleak elkarlanean aritzeko modu sortzailea da. Jarduera hau ezin hobea da 7 urtetik gorako haurrek euren arteko trebetasunak garatzeko. Taldeak elkarrekin lan egingo dute istorio bat idazteko. Ikasle bakoitza ipuinaren zati ezberdin bat eraikitzeaz arduratuko da. Ipuinak amaitutakoan parteka daitezke.

22. Lerroa zeharkatzea

Irudi baino zailagoa da jarduera hau.Ikasleek marra bat nola gurutzatu asmatu behar dute, baina harrapaketa da aldi berean marra zeharkatu behar dutela. Komunikazioa, pazientzia eta estrategia behar dira zeregin hau burutzeko.

23. Karaoke errutina

Bai! Karaokea taldea sortzeko jarduera da! Kolaboratzeko modu ergel bat da zure abesteko trebetasunak erakusten dituen bitartean. Ikasleak taldetan banatzen dira eta abesti bat aukeratu behar dute interpretatzeko. Dantza-errutinak sortzea, rolak esleitzea eta atrezzoa gehitzea modu dibertigarriak dira jarduera honi bizia emateko.

24. Murder Mystery

Nori ez zaio gustatzen misterio bat konpontzea? Sortu arrastoak eta aukeratu zure hilketa misteriorako gai bat. Esleitu pertsonaiak ikasleei eta anima itzazu atala jantzera!

25. Esker oneko erronka

Urtean zehar egin daitekeen talde barruko jarduera bat da, komunitatearen dinamika indartzeko. Ikasleak binaka jarri eta esan 3 minutu dauzkatela gelan zerbait aurkitzeko bikotekideari oparitzeko. Ikasleek opari bat aurkitu eta 3 minututan biltzeko modua aurkitu behar dute. Azkarren amaitzen duenak irabaziko du.

26. Karta-dorrea eraikitzea

Ikasleek zutik dorre bat eraiki behar dute karta-sorta bat erabiliz. Ikasleek sormenak izan ditzakete beren dorreen egiturarekin, baina arau bakarra txartelak bakarrik erabil ditzaketela da!

27. Talde-lana: pilatu kopa

Jarduera honetarako behar duzun guztia. kopak, gomak eta katea dira. Pilatusei edalontzi kateak bakarrik erabiliz! Ikasle bakoitzari edalontzi bat emango zaio goma bat eta hari lotuta. Ikasle bakoitzak bere katilua soka bakarrik erabiliz pilatzeaz arduratzen da. Amaitzen duen lehen taldeak irabazi du.

Ikusi ere: Erdi Mailako 10 Izotz Apurtzaile Zure Ikasleak Hitz egiteko

28. Straw Bridge Challenge

Ikasleek elkarrekin lan egiten dute lastoak, popsicle makilak eta zinta erabiliz zubi bat eraikitzeko. Antolatu denbora bat ikasleek planifikatzeko eta eraikitzeko. Zubiak eginda, benetako erronka hasten da! Objektuen pisua jasan dezaketen zubiek irabaziko dute!

29. Dorrearen goialdea

Hau ikasleek planifikatzeko eta eraikitzeko taldean lan egin behar duten beste jarduera bat da. Arkatzak eta zinta erabiliz, ikasleek aukeratutako objektu bati eusteko nahikoa sendoa den dorre bat eraikiko dute. Objektua pelutxe bat edo akzio-figura txiki bat izan daiteke.

30. Paperezko kate lasterketa

Jarduera hau oso espero den lasterketa batekin amaitzen da! Ikasleek denbora zehatz batean sor dezaketen paper-kate luzeena sortzeko lasterketa egiten dute (ikasle gazteek denbora gehiago beharko dute). Antolatu paper-kate multzo bakoitza luzera alderatzeko. Paper-kate luzeena duen edozein taldeak irabazten du.

Taldeak sortzeko jarduerek eta haurrentzako jolasek konfiantza sortzen laguntzen dute, komunikazioa, arazoak konpontzeko eta talde-trebetasunak ere sustatzen dituzte. Haurrentzako jarduera-ideia hauek guztiak ikasgelan, korridorean edo kanpoan egiteko errazak dira eta erraz konfiguratzen dira. Ikusi ilusioa eta determinazioazure ikasleek erronka desberdinak hartzen dituzten bitartean. Talde-lanak ametsa funtzionatzen du!

Maiz egiten diren galderak

Zer da talde-jarduera bat?

Taldeak sortzeko jarduera bat pertsonak elkarrekin lan egitera motibatzen dituen zeregina da. Zeregin bat elkarrekin burutzean indarguneak agerian uzten dira.

Zeintzuk dira umeentzako talde-jarduera dibertigarri batzuk?

Taldeak sortzeko jarduera dibertigarriek ikasleak zeregin bat burutzera motibatzen dituzte. Gako-hitza dibertigarria da! Jardueretan parte hartzerakoan, ikasleak erosoago egongo dira beren erronkak eta abantailak aztertzen.

Nola irakasten diezu umeei talde-lana?

Haurrek talde-lana beste edozein trebetasun ikasten duten moduan ikasten dute, hau da, praktika. Ikasleei elkarrekin lan egitea eskatzen duten jarduerak eskaintzeak komunikazioa, arazoak konpontzeko trebetasunak eta talde-lanerako gaitasunak maximizatzen ditu.

Zer da talde ona?

Talde on batek ondo olioztaturiko makina bat bezala ibili beharko luke. Talde on baten ezaugarriak elkarren artean ondo komunikatzea, helburu eta emaitz komun batean zentratzea eta bakoitzak bere zati berdina egitea dira.