30 Creative Team Building na Aktibidad para sa mga Bata

 30 Creative Team Building na Aktibidad para sa mga Bata

Anthony Thompson

Palagi kong naaalala ang unang pagkabalisa tungkol sa pakikipagkilala sa mga bagong tao sa simula ng bawat taon ng paaralan. Naghahanap ng pamilyar na mukha o taong makakarelate ako. At tulad ng pagiging awkward para sa mga nasa hustong gulang na pumasok sa isang pulong o isang kaganapan kasama ang mga taong hindi mo pa nakikilala, ito ay hindi naiiba para sa mga bata.

Ang mga aktibidad sa pagbuo ng koponan para sa mga bata ay isang madaling paraan upang hikayatin ang mga mag-aaral at suportahan mga mag-aaral na nahihirapan sa mga kasanayan sa komunikasyon at panlipunan. Inirerekomenda ang mga interactive na laro at aktibidad sa unang araw ng paaralan at sa buong taon upang hikayatin ang pagtutulungan ng magkakasama at pagtutulungan.

1. Tahimik na Line Up

Ano ang hindi gusto ng magulang o guro isang tahimik na laro? Ang mga mag-aaral ay kailangang pumila batay sa mga personal na katotohanan tungkol sa kanilang sarili, ngunit ang layunin ay gawin ito nang tahimik! Maaaring pumila ang mga mag-aaral batay sa edad, kaarawan, o mga titik sa kanilang mga pangalan.

Tingnan din: 50 Mga Sipi sa Aklat ng mga Pambata

2. Team Scavenger Hunt

Ito ay isang masayang aktibidad upang mahikayat ang mga mag-aaral na magtrabaho nang sama-sama. Ang mga scavenger hunts ay nangangailangan ng komunikasyon, mga kasanayan sa pag-istratehiya, at pagtutulungan ng magkakasama! Hatiin ang mga mag-aaral sa mga pangkat (3-4 na koponan batay sa laki ng grupo) at bigyan sila ng mga pahiwatig upang makita kung sino ang makakalutas sa kanila ng pinakamabilis.

3. Hula Hoop Pass

Sa aktibidad na ito, kailangang gamitin ng mga mag-aaral ang kanilang katawan para makapasa ng hula hoop. Magkatabi ang mga mag-aaral sa isang linya na magkahawak-kamay. Maglagay ng hula hoop sa braso ng unang tao. Ang layunin ng larong ito ay para samga mag-aaral na ibaba ang hula hoop habang magkahawak-kamay pa rin. Napakagandang paraan upang bumuo ng pagtutulungan ng magkakasama at magsanay ng komunikasyon!

4. Blind Mice

Grade 1 na gumagabay sa isang kapareha sa obstacle course. #adventure #PhysEd @UWCSEA_East pic.twitter.com/646uLaUbcJ

— Sam Mitchell 🇨🇳🇸🇬🇫🇷🏞️🚴(she, her, elle) (@sammiemitch1973>0st your team 19, 000 , at mga kasanayan sa paglutas ng problema. Mag-set up ng simpleng obstacle course at hatiin ang mga mag-aaral sa mga pangkat. Isang miyembro ng koponan ang kukumpleto sa obstacle course habang ang kanilang mga kasamahan sa koponan ay nagbibigay sa kanila ng mga pandiwang tagubilin. Maaaring maglaro ang mga mag-aaral para masaya o maaari kang magtakda ng limitasyon sa oras para sa isang hamon.

5. Trust Ball

Ito ay isa pang tahimik na laro para sa mga bata na nagpo-promote ng mga kasanayan sa komunikasyon at pagtutulungan ng magkakasama. Ang mga mag-aaral ay nakatayo sa isang bilog at sinusubukang ipasa ang bola sa bawat mag-aaral nang hindi gumagamit ng anumang mga salita o tunog. Ang layunin ng laro ay upang makuha ang bola sa lahat nang hindi nahuhulog ang bola. Kung bumagsak ang bola, kailangan mong magsimulang muli! Dapat itaas ng bawat mag-aaral ang isang daliri upang ilarawan kung ilang beses na nilang nakuha ang bola. Ang malusog na kumpetisyon ay maaaring isagawa sa pagitan ng mga koponan upang matukoy kung ilang beses nila maipapasa ang bola sa lahat ng nasa bilog nang hindi ito ibinabagsak. Ang koponan na pinakamaraming nagpapasa ng bola ang mananalo.

6. Buuin ito ng Hamon

Isa sa mga pinakamahusay na paraan upang mapabuti ang mga kasanayan sa pagbuo ng koponan ay nagtutulungan upang malutas ang isangproblema. Punan ang mga basket para sa bawat koponan ng mga random na supply (mga tasa, popsicle, stick, tape, atbp.) Ang mga mag-aaral ay nagtatayo ng pinakamataas na tore gamit ang lahat ng mga materyales sa basket. Panalo ang pinakamataas na tore!

7. Lego Challenge

Ang mga bagay na magagawa mo sa Legos! Hatiin ang iyong mga mag-aaral sa mga pangkat at hamunin sila na lumikha ng isang istraktura (robot, gusali, bahay, atbp.) sa isang nakatakdang tagal ng oras.

8. Relay Races

Mayroong napakaraming iba't ibang paraan na maaari mong makuha ang mga mag-aaral na makipagtulungan sa mga relay race! Ang panlabas na aktibidad na ito ay masaya, mapaghamong, at nangangailangan ng mga mag-aaral na malutas ang mga problema habang nagtutulungan bilang isang pangkat. Para sa iba't ibang relay, mga ideya sa karera tingnan ang 45 Fun Relay Races.

9. Mga proyekto ng komunidad

Ang mga mag-aaral na nagtutulungan para sa mas malaking layunin ay isang mahusay na paraan upang bumuo ng isang komunidad habang naglilingkod sa iba. Ang mga mag-aaral ay maaaring bumuo ng mga kasanayan sa lipunan at buhay habang nagpinta ng gate sa komunidad o nagtatanim ng hardin ng komunidad. Hayaang makabuo ng ilang ideya ang mga estudyante batay sa mga pangangailangan ng kanilang komunidad.

10. Marshmallow Challenge

Bagaman simple ang mga supply na kailangan para sa aktibidad na ito, mahirap ang gawain! Ang mga koponan ay kailangang magtayo ng nakatayong tore gamit ang mga marshmallow, toothpick o spaghetti, tape, at string. Panalo ang pinakamataas na nakatayong tore!

11. Compass Walk

Ang aktibidad na ito ay nangangailangan ng tiwala! Ang mga mag-aaral ay kailangang umasa sadireksyon at gabay ng kanilang mga kasosyo. Hatiin ang mga mag-aaral sa mga pares. Tukuyin ang isang partikular na bagay para lakarin ng mga mag-aaral, maaaring ito ay isang construction cone, upuan, o isang puno. Napapikit ang isang mag-aaral habang naglalakad ang kanilang kapareha kasabay ng paggabay sa kanila ng mga pandiwang direksyon.

12. Hamon sa Lean Walk

Ang Hamon sa Lean Walk ay isa pang hamon na bumubuo ng tiwala sa pagitan ng mga kasosyo. Magtalaga ng finish line at pagsamahin ang mga mag-aaral. Ang mga mag-aaral ay sumandal sa isa't isa (balikat-balikat)  at nagsisikap na maglakad patungo sa linya ng pagtatapos.

13. Hamon sa Bato, Papel, Gunting

Ito ang isa sa mga paborito kong hamon sa lahat grado at edad. Ang lahat ay nagsisimula nang pares. Ang bawat pares ay naglalaro ng bato, papel na gunting. Ang nagwagi sa laro ay pumupunta upang maghanap ng isa pang panalo, habang ang taong natatalo ay sumusunod sa nanalo at nagiging kanilang cheerleader. Ang laro ay nagtatapos sa dalawang tao na nakikipagkumpitensya habang ang kanilang mga cheerleader ay nagpapasaya sa lahat ng mga taong kanilang natalo. Kung sino ang manalo sa laban sa huling dalawang tao ang mananalo sa hamon.

14. Hulaan Kung Sino

Ang mga kasanayan sa pakikinig, komunikasyon, at pagsasaulo ay ang lahat ng mga kasanayang kailangan upang manalo sa larong ito. Upang maghanda para sa aktibidad na ito, ipasulat sa mga estudyante ang isang espesyal na katotohanan tungkol sa kanilang sarili at kolektahin ang bawat katotohanan. Bigyan ang mga mag-aaral ng takdang oras para maghanap ng kapareha at ng takdang oras para makipag-usap sa kapareha na iyon. Pagkatapos makapagpares ang bawat mag-aaral, ibalik ang lahatmagkasama. Hulaan ng mga mag-aaral kung kanino ang espesyal na katotohanan batay sa mga pag-uusap nila sa bawat mag-aaral. Ang sinumang tumugma sa pinakamaraming katotohanan sa tamang mga mag-aaral ay mananalo.

15. Making Connections

Kinakumpleto ng mga mag-aaral ang isang gawain habang naghahanap ng mga karaniwang interes. Pumili ng isang mag-aaral upang simulan ang koneksyon. Ang estudyante ay nakatayo na ang isang kamay ay nasa balakang at pagkatapos ay nagsasalita ng isang pahayag tungkol sa kanyang sarili. Ang sinumang mag-aaral na nagbabahagi ng parehong pahayag ay lilitaw at magkakaroon ng pakikipag-ugnayan sa mag-aaral. Susunod, ang pangalawang mag-aaral ay nagbabahagi ng isang pahayag at iba pa, hanggang sa ang lahat ay nakatayo sa isang tuwid na linya na konektado ng braso.

16. Sa Ibabaw ng Bakod na Elektrisidad

Ang paglutas ng problema ay mas masaya kapag magkasama kayo. Ang mga mag-aaral ay kailangang mag-strategize ng isang paraan upang makalampas sa electric fence habang nananatiling konektado. Itali ang dalawang upuan kasama ng lubid. Ang string ay dapat na mga 3 talampakan mula sa lupa. Hatiin ang mga mag-aaral sa mga grupo ng 3 o 4. Bigyan ang mga mag-aaral ng isang takdang oras upang malaman kung paano makalampas sa bakod.

17. Tumakas sa Silid-aralan

Kailangan ng mga grupo na malutas ang mga pahiwatig upang malaman kung paano makatakas sa silid. Gumawa ng isang hanay ng iba't ibang mga pahiwatig sa paligid ng silid-aralan. Ang mga grupo ay maglilibot sa silid na naghahanap at nilulutas ang mga pahiwatig na magdadala sa kanila sa tagumpay!

Tingnan din: 20 Creative Think Pair Share na Mga Aktibidad

18. Pagliit ng Silid-aralan

Hatiin ang iyong silid-aralan sa dalawang grupo at italaga ang mga mag-aaral sa bawat grupo. Gumamit ng mga lubid samagtakda ng mga hangganan para sa bawat pangkat. Magsimula sa pamamagitan ng paggalaw ng lubid upang mabawasan ang nakatayong espasyo ng estudyante. Ang layunin ng mapagkumpitensyang aktibidad na ito ay para sa mga mag-aaral na makahanap ng isang paraan upang manatili sa loob ng mga hangganan habang ito ay lumiliit. Panalo ang grupong makakahanap ng paraan para manatili sa pinakamaliit na espasyo!

19. Blind Artist

Sa aktibidad na ito, kailangang umasa ang mga mag-aaral sa mga kasanayan sa komunikasyon ng kanilang kapareha upang gumuhit ng larawan . Ipares ang mga mag-aaral at atasan silang umupo nang magkasunod. Isang mag-aaral ang magtuturo sa kanilang kapareha na gumuhit ng larawan. Kapag tumunog ang timer, ihahambing ng mga mag-aaral ang kanilang mga larawan upang makita kung gaano kahusay nakikinig ang kanilang kapareha.

20. Pagbagsak ng mga Puno

Ang pagbagsak ng mga puno ay isang laro ng pagtitiwala. Isang estudyante ang nakatayo sa gitna ng malapit na bilog na napapaligiran ng mga kaklase. Ang estudyante ay matigas na nahuhulog pasulong o paatras, habang ang mag-aaral ay nahuhulog ay sinalo sila ng isa sa kanyang mga kaklase at itinulak sila sa kabilang panig ng bilog. Ang layunin ay hindi ihulog ang puno.

21. Bumuo ng Kuwento

Ang pagbuo ng kuwento ay isang malikhaing paraan upang mahikayat ang mga mag-aaral na magtrabaho nang sama-sama. Ang aktibidad na ito ay mahusay para sa mga batang lampas sa edad na 7 upang bumuo ng kanilang mga interpersonal na kasanayan. Magtutulungan ang mga koponan sa pagsulat ng isang kuwento. Ang bawat mag-aaral ay magiging responsable sa pagbuo ng ibang bahagi ng kuwento. Maaaring ibahagi ang mga kuwento kapag natapos na ang mga ito.

22. Crossing the Line

Ito ang aktibidad na mas mahirap kaysa sa tila.Kailangang malaman ng mga mag-aaral kung paano tumawid sa isang linya, ngunit ang catch ay kailangan nilang tumawid sa linya nang sabay-sabay. Komunikasyon, pasensya, at diskarte ang kailangan para makumpleto ang gawaing ito.

23. Karaoke Routine

Oo! Ang karaoke ay isang aktibidad sa pagbuo ng pangkat! Ito ay isang hangal na paraan upang makipagtulungan habang ipinapakita ang iyong mga kasanayan sa pagkanta. Ang mga mag-aaral ay nahahati sa mga grupo at kailangan nilang pumili ng isang kanta na itanghal. Ang paggawa ng mga gawain sa sayaw, pagtatalaga ng mga tungkulin, at pagdaragdag ng mga prop ay mga nakakatuwang paraan upang bigyang-buhay ang aktibidad na ito.

24. Misteryo ng Pagpatay

Sino ang hindi nasisiyahan sa paglutas ng misteryo? Gumawa ng mga pahiwatig at pumili ng tema para sa iyong misteryo ng pagpatay. Magtalaga ng mga character sa mga mag-aaral at hikayatin silang bihisan ang bahagi!

25. Thankful Challenge

Ito ay isang panloob na aktibidad sa pagbuo ng koponan na maaaring gawin sa buong taon upang palakasin ang dynamics ng komunidad. Ipares ang mga mag-aaral at sabihin sa kanila na mayroon silang 3 minuto upang maghanap ng isang bagay sa silid na iregalo sa kanilang kapareha. Kailangang maghanap ng regalo ang mga mag-aaral at maghanap ng paraan para ibalot ito sa loob ng 3 minuto. Ang taong makakatapos ng pinakamabilis ang panalo.

26. Pagbuo ng Card Tower

Kailangang magtayo ng standing tower ang mga mag-aaral gamit ang isang deck ng mga baraha. Ang mga mag-aaral ay maaaring maging malikhain sa istraktura ng kanilang mga tore, ngunit ang tanging panuntunan ay maaari lamang silang gumamit ng mga card!

27. Pagtutulungan ng magkakasama: Stack Cup

Ang kailangan mo lang para sa aktibidad na ito ay mga tasa, rubber band, at string. Isalansan anganim na tasa lamang gamit ang mga string! Ang bawat estudyante ay bibigyan ng isang tasa na may nakakabit na goma at tali. Ang bawat mag-aaral ay may pananagutan sa pagsasalansan ng kanilang tasa gamit lamang ang string. Panalo ang unang koponan na makatapos.

28. Straw Bridge Challenge

Nagtutulungan ang mga mag-aaral sa paggawa ng tulay gamit ang mga straw, popsicle stick, at tape. Magtakda ng oras para sa mga mag-aaral na magplano at bumuo. Kapag tapos na ang mga tulay, magsisimula na ang tunay na hamon! Ang mga tulay na kayang pasanin ang bigat ng mga bagay ay mananalo!

29. A Top of the Tower

Isa itong aktibidad na nangangailangan ng mga mag-aaral na magtrabaho bilang isang pangkat upang magplano at bumuo. Gamit ang mga lapis at tape, ang mga mag-aaral ay gagawa ng isang tore na sapat na matibay upang hawakan ang isang bagay na kanilang pinili. Ang bagay ay maaaring isang stuffed animal o isang maliit na action figure.

30. Paper Chain Race

Ang aktibidad na ito ay nagtatapos sa isang inaabangan na karera! Karera ng mga mag-aaral na lumikha ng pinakamahabang kadena ng papel na maaari nilang gawin sa isang nakatakdang tagal ng oras (Kakailanganin ng mas batang mga mag-aaral ang mas maraming oras). Ayusin ang bawat hanay ng mga kadena ng papel upang ihambing ang haba. Anumang koponan ang may pinakamahabang paper chain ang mananalo.

Ang mga aktibidad sa pagbuo ng team at mga laro para sa mga bata ay nakakatulong sa pagbuo ng tiwala habang nagpo-promote din ng mga kasanayan sa komunikasyon, paglutas ng problema, at team. Ang lahat ng ideya sa aktibidad na ito para sa mga bata ay madaling gawin sa isang silid-aralan, pasilyo, o sa labas at madaling i-set up. Tingnan ang kaguluhan at determinasyon saiyong mga mag-aaral sa pagharap nila sa iba't ibang hamon. Ginagawa ng pagtutulungan ng magkakasama ang pangarap na gumana!

Mga Madalas Itanong

Ano ang aktibidad ng pagbuo ng pangkat?

Ang aktibidad ng pagbuo ng pangkat ay isang gawain na nag-uudyok sa mga tao na magtulungan. Naipapakita ang mga kalakasan sa pamamagitan ng pagkumpleto ng isang gawain nang magkasama.

Ano ang ilang nakakatuwang aktibidad sa pagbuo ng team para sa mga bata?

Nakakaakit at nag-uudyok sa mga mag-aaral na kumpletuhin ang isang gawain ang mga masasayang aktibidad sa pagbuo ng pangkat. Nakakatuwa ang keyword! Kapag nakikilahok sa mga aktibidad, magiging mas komportable ang mga mag-aaral na tuklasin ang kanilang sariling mga hamon at mga pakinabang.

Paano mo tuturuan ang mga bata ng pagtutulungan ng magkakasama?

Natututo ang mga bata ng pagtutulungan sa parehong paraan na natututo sila ng anumang iba pang kasanayan, na pagsasanay. Ang pagbibigay sa mga mag-aaral ng mga aktibidad na nangangailangan sa kanila na magtulungan ay nagpapalaki ng komunikasyon, mga kasanayan sa paglutas ng problema, at mga kasanayan sa pagtutulungan ng magkakasama.

Ano ang gumagawa ng isang mahusay na koponan?

Ang isang mahusay na koponan ay dapat tumakbo tulad ng isang mahusay na langis na makina. Ang mga katangian ng isang mahusay na koponan ay mahusay na nakikipag-ugnayan sa isa't isa, nakatuon sa isang karaniwang layunin at mga resulta, at lahat ay gumagawa ng kanilang pantay na bahagi.

Anthony Thompson

Si Anthony Thompson ay isang batikang consultant sa edukasyon na may higit sa 15 taong karanasan sa larangan ng pagtuturo at pag-aaral. Dalubhasa siya sa paglikha ng pabago-bago at makabagong mga kapaligiran sa pag-aaral na sumusuporta sa magkakaibang pagtuturo at umaakit sa mga mag-aaral sa makabuluhang paraan. Nakipagtulungan si Anthony sa iba't ibang hanay ng mga mag-aaral, mula sa elementarya hanggang sa mga adult na nag-aaral, at masigasig sa pagkakapantay-pantay at pagsasama sa edukasyon. Mayroon siyang Master's degree sa Education mula sa University of California, Berkeley, at isang sertipikadong guro at coach sa pagtuturo. Bilang karagdagan sa kanyang trabaho bilang consultant, si Anthony ay isang masugid na blogger at nagbabahagi ng kanyang mga insight sa Teaching Expertise blog, kung saan tinatalakay niya ang malawak na hanay ng mga paksang nauugnay sa pagtuturo at edukasyon.