40 باشلانغۇچ مەكتەپ سىنىپى ئۈچۈن مېڭىنى پارچىلاش پائالىيىتى

 40 باشلانغۇچ مەكتەپ سىنىپى ئۈچۈن مېڭىنى پارچىلاش پائالىيىتى

Anthony Thompson

بالىلار مەكتەپتە ئوقۇۋاتقاندا چارچايدۇ. بۇ ئۇلارنىڭ ساراڭ ياكى ناچار بولۇشىنى كەلتۈرۈپ چىقىرىشى مۇمكىن. باشلانغۇچ مەكتەپتىكى بالىلار ئۈچۈن مېڭىنى پارچىلاش پائالىيىتى پۈتۈن مەكتەپتە دەرس ۋاقتىڭىزغا ئېھتىياجلىق ئارام بېرىدۇ. بۇ پائالىيەتلەر جىسمانىي ھەرىكەتكە چېتىلىپ ، ئاخىرىدا ئۇلارنىڭ ئېنېرگىيە سەۋىيىسىنى ئۆستۈرۈشى مۇمكىن. بۇ يەردە مەن باشلانغۇچ مەكتەپتىكى بالىلار ئۈچۈن ئەڭ ياخشى كۆرىدىغان مېڭە پارچىلىنىش پائالىيىتىنىڭ بىر مۇكەممەل تىزىملىكى بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلىرىڭىزنىڭ ئۆگىنىش جەريانىدا ئېھتىياجلىق بولغان روھىي ئارام ئېلىشىغا ياردەم بېرىدۇ.

1. توپ تاشلاش ئويۇنى

بۇ بالىلار ئۈچۈن قىزىقارلىق مېڭە پارچىلىنىش پائالىيىتىنىڭ ئاسان مىسالى. ئۇلارغا بىر توپ ئېلىڭ ھەمدە ئۇلارنى ئۆز-ئارا ۋە قاچا ياكى چېلەكلەرگە تاشلاڭ. بۇ قىزىقارلىق بولۇپ ، نەچچە سائەت داۋاملىشىشى مۇمكىن. بۇ يەردە قانداق ئوينىغىلى بولىدىغانلىقى توغرىسىدىكى سىن بار.

2. سوزۇلغان چېنىقىش

ۋاقىتنى ئۇزارتىش ئارقىلىق بالىلارنى بوشاشتۇرۇڭ. ئۇلارنى قول ۋە پۇتىنى سوزۇشقا ياكى بېلىنى قارشى يۆنىلىشكە يۆتكەشكە بۇيرۇڭ. بۇ ئۇلارنىڭ روھىي قۇۋۋىتىنى ئاشۇرۇپ ، ياراملىق بولۇشقا ياردەم بېرىدۇ. بەزى بالىلارنىڭ سوزۇلغان سىنغا قاراڭ.

3. ئۇسسۇل ئويناش

كىچىك ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن مېڭىنى پارچىلايدىغان ئۇسسۇل يىغىلىشى ئۆتكۈزۈڭ. بالىلار ئارىسىدا ياقتۇرىدىغان كۈينى چېلىپ ، ئۇسسۇل ھەرىكىتىنى ئۆزگەرتىڭ. توخۇ ئۇسسۇلى ، توڭلىتىش ئۇسسۇلى ۋە باشقىلارنى سىناپ بېقىڭ. ئاممىباب ناخشىلارنىڭ بىر قىسىم ئۇسسۇل ئادىتىنى كۆرۈپ بېقىڭ.

4. سەكرەش جاكلىرى

بالىلار قەرەللىك ھالدا چېنىقىشى كېرەك. Getئارام مەزگىلىدە ئۇلار ھەرىكەت قىلىدۇ. ئۇلار ئارتۇق ۋاقىت سەرپ قىلىپ بىر ئاز ۋاقىت سەرپ قىلىپ خۇشال بولىدۇ. ئۇلار بىلەن بىر يۈرۈش 5 ياكى 10 سەكرەش ئېغىزى قىلىڭ. بالىلار ئۈچۈن چېنىقىش سىنلىرىنىڭ بىرىگە قاراڭ.

5. سىمون ئويۇن

بۇ ئويۇن بالىلارنىڭ ئاڭلاش ئىقتىدارىنى ئۆستۈرىدۇ دېدى. قانداق؟ بالىلارنىڭ قىلىشقا تىگىشلىك ئىشى «سىمون» نى ئاڭلاش ۋە ئۇنىڭ دېگىنىنى قىلىش. ئۇلارنى ھەرىكەتلەندۈرۈڭ ۋە ئۇلارنى ئىجادىي بۇيرۇقلار بىلەن ھەيران قالدۇرۇڭ. توردا سىمون ئېيتقان ئېسىل سىنلار بار ، بۇ يەردە بىرسى بار.

6. كۆپەيتىلگەن ئويۇن

بۇ ئويۇندا ، بالىلارنىڭ ئەستە تۇتۇش قابىلىيىتىنى ئۆستۈرۈۋاتىسىز. ئۇلارنى جۈپلەشتۈرۈڭ ياكى بىر گۇرۇپپىغا قويۇڭ ھەمدە باشلامچىنىڭ ھەرىكىتىنى كۆچۈرۈۋېلىڭ. ئەگىشىش ناھايىتى ئاسان ، ئۇنىڭ قانداق ئىشلەنگەنلىكى توغرىسىدىكى سىننى بۇ يەردىن كۆرەلەيسىز.

7. قەۋەت لاۋا

بالىلار بىلەن ھەمكارلىشىپ بۇ ئويۇننى قىزىقارلىق تۈر قىلىپ قۇرۇپ چىقىڭ. بالىلارنى يەرگە بەلگە قويۇلغان داغلاردىن ساقلىنىڭ. بۇ داغلار قىزىق لاۋا دەپ تەسەۋۋۇر قىلىنغان ، شۇڭا بالىلار چوقۇم مەنزىلگە ئۆتۈشنىڭ باشقا يوللىرىنى تېپىشى كېرەك. بۇ ئويۇننىڭ قانداق ئوينىغانلىقىنى كۆرەلەيسىز.

8. Hopscotch ئويۇنى

بالىلارنىڭ كۆڭۈل ئېچىشتىكى ياخشى ئۇسۇلى hopscotch. بۇ بالىلار ئارىسىدا ئوينالغان داڭلىق دالا ئويۇنى. بالىغا ياخشى چېنىقىش تەۋسىيە قىلىنىدۇ. بۇ يەردىكى بەزى ھەرىكەتلەرنى كۆرەلەيسىز.

قاراڭ: ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىنى سىناقتىن كېيىن ساقلاپ قېلىش ئۈچۈن 24 جىمجىت پائالىيەت

9. ئارغامچا سەكرەش ۋاقتى

بالىلارنى ئايرىم ياكى گۇرۇپپىلاردا قىلالايسىز. ئۇنى تېخىمۇ قىزىقارلىق قىلىش ئۈچۈن ، بەزى ناخشىلارنى قويالايسىزئۇلارنىڭ ئەستە تۇتۇش ۋە ماتورلۇق ماھارىتى. بۇ بالىلار ياقتۇرىدىغان قىزىقارلىق ئويۇن ، سىز بۇ سىننى تەكشۈرۈش ئارقىلىق بەزى ئاتلاپ ئۆتۈش ناخشىلىرىنى ئۆگەنسىڭىز بولىدۇ.

10. سەكرەش ۋاقتى

بۇ ھەرقانداق بالىغا قارشى تۇرغىلى بولمايدۇ. ئۇلار پەقەت دولقۇنغا يامىشىشنى ياق دېيەلمەيدۇ. بۇ قىزىقارلىق بولۇپ ، بىر قىسىم قانلارنىڭ مېڭىگە سىڭىپ كىرىشىگە يول قويىدۇ. مېڭىنى سۇندۇرۇشنىڭ بۇ ئېسىل ئۇسۇلىدا خاتالىق ئۆتكۈزەلمەيسىز.

11. ۋېلىسىپىت مىنىش ۋاقتى

بالىلىرىڭىزغا ۋېلىسىپىت مىنىپ ئۇلارنى قويۇپ بېرىش ئارقىلىق ئۇلارغا ئازراق ئەركىنلىك بېرەلەيسىز. ئۇ ئۇلارغا بىر ئاز ساپ ھاۋا ۋە ماسلاشتۇرۇش ۋە كۆرۈش ئىقتىدارىغا ياردەم بېرىدۇ. ۋېلىسپىتنىڭ ئورنىنى تېيىلىش تاختىسى ، موتوسىكلىت ياكى غالتەكلىك تېيىلىش تاختىسى ئىشلەتسىڭىز بولىدۇ. ئۇلارغا بۇ يەردە قانداق مېڭىشنى ئۆگىتىڭ.

قاراڭ: بۇ 20 دەرسخانا پائالىيىتى بىلەن ئانىلار بايرىمىنى تەبرىكلەڭ

12. بەلگە ئويناش

بالىلارغا كۈن بويى ئولتۇرۇشتىن ئارام ئېلىشنىڭ يەنە بىر ئۇسۇلى ، ئۇلارنى «ئۇ» دەپ بەلگە قويۇشتىن ساقلىنىش ئۈچۈن يۈگۈرۈپ يۈگۈرۈش. ئۇلارنىڭ مېڭىسىنى تولۇقلاپ ، مۇسكۇللىرىنى قايتىدىن جانلاندۇرىدۇ. بەزى بالىلارنىڭ بەلگە ئويناۋاتقان بۇ فىلىمىنى كۆرەلەيسىز.

13. ھايۋانلارنى ئالدىن پەرەز قىلىش

بۇنى چوقۇم بالىلار ياخشى كۆرىدۇ. ئۇلارنى ھايۋانلارغا ئوخشاش مېڭىشقا ۋە ھايۋانلارنىڭ قىياپىتىگە كىرىۋېلىڭ. بەزى مۇزىكىلارنى قويۇش ياكى ئۇلارنىڭ ھايۋانات ھەرىكىتىنى تەتۈر يۆنىلىشتە قىلىش ئارقىلىق ئۇنى تېخىمۇ قىزىقارلىق قىلالايسىز. بۇ يەرنى قانداق كۆرۈشنى كۆرۈڭ.

14. كىچىك چېلىشىش

بۇ ئويۇن كونا دەۋرگە تۇتىشىدۇ ، يەنىلا بالىلار ئۈچۈن ياخشى تاللاش. ئۇلارنى ئاددىيلاشتۇرۇڭ ھەمدە باش بارمىقى بىلەن بىر-بىرى بىلەن تىركىشىڭ.بۇ ئۇلارنى ھاياجانغا سالىدىغان ئېنىق ئۇسۇل. بۇ سىننى ئىشلىتىپ ئۇلارغا ئويۇن قائىدىلىرىنى ئۆگەتسىڭىز بولىدۇ.

15. ئىتتىرىش ياكى ئولتۇرۇش مەشىقى

ئاددىيلا بالىلارغا شېرىك بولۇڭ ، ئۇلار ئىتتىرىش ياكى ئولتۇرۇشنى قىلغاچقا ، ئۇلارنى قارشى تەرەپكە ساناپ بېقىڭ. ئۇلار بىر ئاز كۆڭۈل ئاچىدۇ ۋە مۇسكۇللىرىنىمۇ كۈچەيتىدۇ. ئۇلارغا ئارام ئېلىش جەريانىدا ئاكتىپ ئويناش ۋاقتىنى ئۆگىتىڭ.

16. پانتومېي ئويۇنلىرى

بۇ قىزىقارلىق ئويۇندا ، سىز بالىلاردىن بىرنى تاللايسىز ، پەقەت ئۇلارنىڭ بەدەن تىلى ۋە ھېچقانداق سۆز يوق. قالغان بالىلار ئاندىن پائالىيەتنىڭ نېمە ئىكەنلىكىنى پەرەز قىلىشى كېرەك. ئۇ بىر قىسىم زېھىن سىناشنى تەلەپ قىلىدۇ ۋە بالىلارغا بىر ئاز كۈلكە بېرىدۇ.

17. تاش ، قەغەز ، قايچا

ھەتتا چوڭلارمۇ بۇ قىزىقارلىق ئويۇننى ئوينايدۇ. بالىلار تاش ، قەغەز ۋە قايچانىڭ ھەقىقىي چېمپىيونىنى تېپىش ئۈچۈن ئۇنى تالىشىدۇ. بۇ ئۇلارنىڭ تەپەككۇر ئىقتىدارىنى ۋە ئەستە تۇتۇش قابىلىيىتىنى ئاشۇرۇشقا ياردەم بېرىدۇ. بۇ يەردىكى ئويۇن قائىدىلىرىنى ئۆگىنىڭ.

18. كۆڭۈل قويۇپ نەپەسلىنىش مەشىقى

ياشلاردىكى نەپەسلىنىش تېخنىكىسى مائارىپ ئورۇنلىرىدا داۋاملىق جەلپ قىلىش كۈچىگە ئىگە. ئۇلارنىڭ بالىلارغا نۇرغۇن پايدىسى بار ، ئوخشىمىغان ياشتىكى بالىلار ئۈچۈن ئىنتايىن كۈچلۈك SEL سۈپىتىدە بىر ھەسسە كۆپەيدى. بالىلىرىڭىز مەشىق قىلالايدىغان ھەر خىل نەپەسلىنىش تېخنىكىلىرىنى بىلىش ئۈچۈن بۇ فىلىمنى كۆرۈڭ.

19. يوگا مەشىقى

يوگا تەشۋىش ۋە بىئاراملىقنى ئازايتىدۇ ، شۇنىڭ بىلەن بىر ۋاقىتتا ئۇنى مەشىق قىلغۇچىلارنىڭ بەدىنى ۋە زېھنىنى كۈچەيتىدۇ. بالىلىرىڭىز بىلەن بىللە ئىشلەڭئۇلار مەشىق قىلالايدىغان يوگا قىياپىتىنى تەسۋىرلەيدىغان بۇ سىنلارنى ئىشلىتىپ ئوخشىمىغان يوگا ئورۇنلىرى.

20. سەزگۈ ئويۇنى

بۇ ئويۇندا ، بالىلار بۇ نېرۋا پائالىيىتى بىلەن شۇغۇللىنىش ئارقىلىق ئۇلارنىڭ بەش سەزگۈسى ئۈستىدە ئىزدىنىدۇ. بۇ زېھىننى بەدەننىڭ بەش خىل سەزگۈسى بىلەن بىرلەشتۈرگەن بولۇپ ، بۇلار تېگىش ، تەم ، كۆرۈش ، ئاڭلاش ۋە پۇراش قاتارلىقلارنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. بۇ ئويۇننى بۇ سىندا قانداق باشلايدىغانلىقىڭىزنى كۆرۈڭ.

21. سەنئەت & amp; ھۈنەر-سەنئەت

بەزى رەڭلىك قەلەملەر ، بوياقلار ، رەسىم سىزىش كىتابلىرى ۋە قۇرۇلۇش قەغىزى ئارقىلىق بالىلىرىڭىزنى ئىجادىي سەپەرگە چىقالايسىز. ئۇلارنىڭ ئۆزىنى ئىپادىلىشىگە ۋە كونترول قىلىنىدىغان قالايمىقانچىلىق قىلىشىغا يول قويۇڭ. بۇ يەردە بالىلىرىڭىز مەشىق قىلىدىغان بىر قىسىم ئېسىل سەنئەت ۋە قول ھۈنەر-سەنئەت ئىدىيىلىرى بار.

22. Playdough قول ھۈنەرۋەنچىلىكى

ھېچقانداق بالا ئويۇنچۇققا قارشى تۇرالمايدۇ. ئۇلارغا ئۆزى خالىغان نەرسىنى يارىتىشنى ئېيتىپ ئۇلارنىڭ ئىجادچانلىقىنى ئىگىلىۋېلىشىغا يول قويۇڭ. بىر يۇلتۇزدىن قەلئەگىچە ، ھەممە ئىش يۈز بېرىدۇ! بۇ يەردە پايدىلىنىش ئۈچۈن بىر سىن بار.

23. Scavenger Hunt

بۇ قىزىقارلىق ئويۇن بالىلارنىڭ كۆزىتىش ماھارىتىنى يېتىلدۈرۈپ ، ئۇلارنىڭ مېڭىسىنى ياخشى چېنىقىش بىلەن تەمىنلەيدۇ. سىز بالىلاردىن ئالاھىدە تۈرلەرنى ئىزدەپ تېپىپ ، ئۇلارغا ئېنىقلانغان ۋە ئىسمى قويۇلغان ھەر بىر تۈرگە مۇكاپات نومۇرى بېرىشنى تەلەپ قىلسىڭىز بولىدۇ. بۇ يەردە بىر قىسىم ياخشى قاراقچىلار ئوۋ سىنلىرىنى كۆرۈڭ.

24. لوڭقا مۇنارى بىنالىرى

بۇ پائالىيەت بىلەن تېخىمۇ كۆپ قول تۇتۇشۇپ باقايلى. بالىلارنىڭ قىلىدىغىنى پەقەت ئىستاكاندىن باشقا نەرسە ئەمەس. بۇ ئۇلارنىڭ ئىشلىتىشىنىڭ بىر يولىتەسەۋۋۇر ۋە شۇنداقلا ئۇلارنىڭ تەڭپۇڭلاشتۇرۇش ماھارىتىنى يېتىلدۈرىدۇ. بۇ يەردە قانداق قىلىشنى تەكشۈرەلەيسىز.

25. خەزىنە ئوۋ

بالىلارنى ئايلىنىپ مېڭىڭ ۋە ئۇلارنىڭ مېڭىسىدىن پايدىلىنىپ بۇ قىزىقارلىق ئويۇندىكى يىپ ئۇچى ۋە تېپىشماقلارنى ھەل قىلىڭ. بەزى تۈرلەرگە يىپ ئۇچى بىلەن تەمىنلەڭ ھەمدە بالىلارغا ھەر بىر تۈرنىڭ ئورنىنى تېپىڭ. تەڭشەش ئۇنچە تەس ئەمەس ، بۇ فىلىمنى بۇ يەردىن ئىشلىتىپ تەڭشىسىڭىز بولىدۇ.

26. Karaoke-Offs

كاروك ياكى ناخشا ئېيتىشقا دىققەت قىلماي تۇرۇپ قىزىقارلىق پائالىيەتلەرنى تىلغا ئالالمايسىز. كۆپچىلىك ياقتۇرىدىغان ناخشىنى تاللاڭ ۋە دەرسنى بىللە ئېيتىڭ. توردا تاللايدىغان ئېسىل ناخشىلارنىڭ بىر قانچە تاللىشى بار. بۇ بۇ يەردىكى كاراكا ئولتۇرۇشنىڭ بىر مىسالى.

27. تەڭپۇڭ مېڭىش مەشىقى

دوستلىرىم بىلەن ئىككىمىزنىڭ بېشىمىزدا كىتابلار بىلەن ئۆينىڭ ئەتراپىدا ئايلىنىپ يۈرۈپ ، ھەر قېتىم بۇ پائالىيەتتە مەغلۇپ بولغانلىقىم ھەققىدە گۈزەل ئەسلىمىلىرىم بار. بۇ ۋەزىپە پائالىيىتى بىلەن سىنىپىڭىزنى جانلىق ئۆتكۈزۈڭ ۋە ئۇلارنىڭ ھۇزۇرلىنىشىنى كۆرۈڭ. ئۇلارنىڭ بېشىغا بىر توپ كىتاب قويۇپ ، ئۇلارغا كىتاب ئۆرۈلۈپ كەتمەي مېڭىشنى ئېيتىڭ. ئاڭلىماققا قىزىقارلىقمۇ؟

28. تىل بۇرمىسى

بالىلار قىزىقارلىق تىل بۇرمىسى ئويۇنى بىلەن شۇغۇللىنىپ ، كۆپچىلىكنى كۈلدۈرەلەيدۇ ۋە ئازادە قىلالايدۇ. سىز بۇ ئويۇننى ئىشلىتىپ ئۇلارنىڭ بوغۇم ماھارىتىنى سىناپ باقسىڭىز بولىدۇ. بۇ سىندىكى قىزىقارلىق تىل بۇرمىلىرىنى كۆرۈڭ.

29. چاقچاق قىلىش

بالىلارغا بىر قانچە چاقچاق قىلىپ ئەستايىدىل دەرستىن ئارام ئالسىڭىز بولىدۇ. بارتوردىن تاپقىلى بولىدىغان بالىلار ئۈچۈن ئېسىل چاقچاق چاقچاقلىرى. بۇ يەردە سىز ئىشلىتەلەيدىغان ئېسىل چاقچاقلار بار.

30. سوئال ئويۇنلىرى

بالىلار بىلەن ئوينىيالايدىغان نۇرغۇن سوئال ئويۇنلىرى بار. قىزىقارلىق دەم ئېلىش ئۈچۈن «سىز ياقتۇرامسىز؟» ، «بۇ ياكى ئۇ؟» ئوينىيالايسىز. ياكى كىشىنى ھاياجانلاندۇرىدىغان ۋە ئۆز-ئارا تەسىر كۆرسىتىدىغان سوئال-جاۋابلار. بۇ يەردە بەزى مىساللار بار.

31. لىمون ياساش

باشلانغۇچ مەكتەپتىكى بالىلارغا نىسبەتەن بۇ خىل مېڭىنى پارچىلاش پائالىيىتىدە ، ھەممە ئادەم يېڭىلاش پۇرسىتىگە ئېرىشىش بىلەن بىرگە يېڭى ماھارەت ئۆگىنىش خۇشاللىقىغا ئېرىشىدۇ. لىمون ياساش ۋە ئۇنى سېتىش ئورنى قۇرۇش يېڭىدىن گۈللەنگەن ئىگىلىك تىكلىگۈچىلەرنى ئىلھاملاندۇرىدۇ. بۇ سىندا لىمون ياساشنى كۆرۈڭ.

32. ھەقىقەت ياكى جاسارەتلىك ئايلانما

بالىلار ئائىلىسىدىكىلەر ياكى ساۋاقداشلىرى بىلەن ئەخمەق ئويۇنلارنى ئوينىيالايدۇ. ئۇلار چوقۇم ھەممەيلەننى كۈلدۈرۈشى كېرەك. دەرسخانىدىكى بېسىمنى تۈگىتىش ۋە دوستلىرى بىلەن ئالاقە قىلىشتىكى ياخشى ئۇسۇل. بۇ يەردە بەزى مىساللار بار.

33. مېڭە چايچىلىرى

ياشلارنىڭ زېھنىنى چېنىقتۇرىدىغان چايلار بىلەن يېڭىلاڭ. ئۇلار قىيىن سوئاللارغا جاۋاب تېپىشقا ئۇرۇنغاندا ، ئۇلارنىڭ ئىجادچانلىقىنى يۇقىرى كۆتۈرۈشنىڭ بىر ئۇسۇلى. بۇ يەردە بالىلار ئۈچۈن چوڭ مېڭە چايلىرىنى كۆرسىتىدىغان سىن بار.

34. كارتا ئويۇنلىرى

بالىلار يېڭى كارتا ئويۇنلىرىنى ئويناش ۋە ئۆگىنىشنى ياقتۇرىدۇ. بۇ مېڭىنى بىكار قىلىشتىكى ياخشى تاللاش. ئۇلارنىڭ ھەر خىل تاللاشلاردىن تاللاش ئىمكانىيىتى بار ، ئەگەر ئىشلارنى تەربىيە قىلىشنى ئويلىسىڭىز ، بەزى ماتېماتىكا كارتا ئويۇنلىرىنى تاشلىسىڭىز بولىدۇشۇنداقلا. بۇ فىلىمنى بالىلار ئۈچۈن كارتا ئويۇنلىرىدىن كۆرۈڭ.

35. ئەتلەس كۆرۈش

باشلانغۇچ مەكتەپ بالىلىرىنىڭ مېڭىنى پارچىلاش ھەرىكىتىنىڭ بۇ ئېسىل مىسالى ئەتراپلىق. بۇ قىزىقارلىق بولۇپلا قالماي ، ئەستە تۇتۇش قابىلىيىتىنى يۇقىرى كۆتۈرىدۇ ، شۇنداقلا ئۇلارغا جۇغراپىيە ھەققىدە بىر ياكى ئىككى نەرسە ئۆگىتىدۇ. بۇ بىر ئاددىي ئويۇن ، ئۇنىڭ بۇ يەردە قانداق ئوينىغانلىقىنى بىلەلەيسىز.

36. سەزگۈ ساندۇق ۋاقتى

بۇ پائالىيەت ئازادە ۋاقىت بىلەن تەمىنلەيدۇ ، كېيىن قايتا گۇرۇپپىلاش ۋە زېھنىنى مەركەزلەشتۈرۈش ئۈچۈن بالىلار ئېھتىياجلىق بولغان بۆسۈش بولۇشى مۇمكىن. سەزگۈ ساندۇقى بالىنىڭ سەزگۈ ئېھتىياجى بىلەن تەمىنلەيدۇ ۋە ئۇلارنىڭ سىپتا ئىقتىدارىنى ئۆستۈرىدۇ. ئۇنىڭ قانداق ئىشلەيدىغانلىقى توغرىسىدىكى سىننى كۆرۈڭ.

37. فوسبول ئويۇنى

تېز پۇتبول ئويۇنى ھەمىشە بالىلار ۋە چوڭلارنى جەلپ قىلىدۇ. شۇڭا ، ئەگەر سىز چوڭ مېڭىنى پارچىلاش پائالىيىتىنى ئىزدەۋاتقان بولسىڭىز ، ئۇنى ئاغدۇرۇپ تاشلىماڭ. پۇتبول ئۈستىلىڭىزنى قامچىلاپ ، كۆپچىلىكنى خۇشال-خۇرام ئۆتكۈزۈڭ.

38. Tic Tac Toe Game

بۇ مەڭگۈلۈك يېشىل ئويۇن ئۇزۇندىن بۇيان بالىلار ياقتۇرىدىغان ئويۇن بولۇپ كەلدى ، سىز ھەمىشە ئۇنىڭغا تايىنىپ كۆپچىلىكنىڭ قىزىقارلىق مېڭىنى بۇزۇش پائالىيىتى بولالايسىز. ئويناش ئاسان ھەم تېز.

39. چېكىت ۋە قۇتا ئويۇنى

بۇ بالىلار ياقتۇرىدىغان يەنە بىر كلاسسىك ئويۇن. بۇ ئاسان قەغەز ئويۇن بالىلارنىڭ كاللىسىنى يېڭىلاپ ، ئازادە قىلىدۇ. تەڭشەش ئۇنچە تەس ئەمەس ، سىز بۇ يەردە قانداق قىلىشنى كۆرەلەيسىز.

40. تۆت ئويۇننى ئۇلاش

تۆتنى ئۇلاش خۇددى تىك ئۇچارغا ئوخشايدۇ ، بەلكىئۇدا 3 نى ئۇلاشتىن كۆرە ، ئۇلار ئۇدا 4 ئۇلىنىشى كېرەك. ئۇنىڭ قانداق قويۇلۇشىنى بىلمىسىڭىز ، بۇ فىلىمنى كۆرۈڭ.

Anthony Thompson

ئانتونىي تومپسون ئوقۇتۇش ۋە ئۆگىنىش ساھەسىدە 15 يىلدىن ئارتۇق تەجرىبىسى بار تەجرىبىلىك مائارىپ مەسلىھەتچىسى. ئۇ پەرقلىق ئوقۇتۇشنى قوللايدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنى ئەھمىيەتلىك ئۇسۇللار بىلەن جەلپ قىلىدىغان ھەرىكەتچان ۋە ئىجادچان ئۆگىنىش مۇھىتى يارىتىشقا ماھىر. ئانتونىي باشلانغۇچ مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىدىن تارتىپ چوڭلار ئۆگەنگۈچىلىرىگىچە كۆپ خىل ئۆگەنگۈچىلەر بىلەن ھەمكارلاشقان بولۇپ ، باراۋەرلىك ۋە مائارىپقا سىڭىپ كىرىشكە ھەۋەس قىلىدۇ. ئۇ كالىفورنىيە ئۇنۋېرسىتىتى بېركېلېي ئۇنۋېرسىتىتىنىڭ مائارىپ كەسپىدە ماگىستىرلىق ئۇنۋانىغا ئېرىشكەن ، ھەمدە لاياقەتلىك ئوقۇتقۇچى ۋە يېتەكچى مەشقاۋۇل. ئانتونىي مەسلىھەتچى بولۇپ ئىشلىگەندىن باشقا ، قىزغىن بىلوگچى بولۇپ ، ئوقۇتۇش تەجرىبىسى بىلوگىدا ئۆزىنىڭ كۆز قارىشىنى سۆزلەپ بېرىدۇ ، ئۇ يەردە ئوقۇتۇش ۋە مائارىپقا مۇناسىۋەتلىك نۇرغۇن مەزمۇنلارنى مۇزاكىرە قىلىدۇ.