يەرشارى كۈنى ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرىغا يەرشارىمىز ۋە ئۇنى قوغداشقا قانداق ياردەم بېرىش توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ بىلىم ئېلىش پۇرسىتى بېرىدىغان ياخشى پۇرسەت. ئۇچۇر تېكىست بايلىقىنى ، مۇھىت مەسىلىسى توغرىسىدىكى كىتابلارنى ۋە تەبىئىي ئاپەت توغرىسىدىكى بۆلەكلەرنى ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ يەرشارى ۋە بىز تەبرىكلەشنى تاللىغان كۈنىمىز ھەققىدە تېخىمۇ كۆپ بىلىم ئېلىشىغا ياردەم قىلىڭ. بۇ 24 پائالىيەت تىزىملىكى سىز ئۆزىڭىزنىڭ ئوتتۇرا مەكتەپ دەرسخانىسىدا بۇ يىللىق پائالىيەتكە ئىشلىتىدىغان پىكىرلەرنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ!

1. چەتئەللىك زىيارەتچىلەر يېزىش پائالىيىتى

ئىجادىي يېزىقچىلىق ئەڭ ياخشىسى بۇ چەتئەللىك زىيارەتچىلەر يېزىش پائالىيىتى. باشقىچە نۇقتىدىن يازغاندا يەرشارى كۈندىلىك پائالىيىتىنى كۈندىلىك يازمىڭىزغا كىرگۈزۈش قىزىقارلىق ئۇسۇل.

2. مەۋھۇم مەيدان ساياھىتى

مەۋھۇم دالا ساياھىتى ھەمىشە ياخشى پىكىر! ئۇلار دەرسخانىنىڭ سىرتىدا ساياھەت قىلىش پۇرسىتى بىلەن تەمىنلەيدۇ ، ھەممە ئوقۇغۇچىلار باشقىچە ئېرىشەلمەيدۇ. ئوقۇغۇچىلار سۇنىڭ بۇلغىنىشى ياكى يەرنىڭ بۇلغىنىشىدا ياردەمگە ئېھتىياجلىق جايلارنى كۆرسىتىپ بېرىدىغان يەرلەرنى كۆرەلەيدۇ.

3. بوتۇلكا بوياقنى يىغىۋېلىش پائالىيىتى

قايتا ئىشلىتىش ۋە يىغىۋېلىش ئوتتۇرا مەكتەپ ئوقۇغۇچىلىرى ئۆگىنىدىغان مۇھىم ئۇقۇم. بوتۇلكىلارنى يىغىپ رەسىم سىزىشقا ئىشلىتىڭ ھەمدە ئوقۇغۇچىلارنىڭ سۇلياۋنى يىغىۋېلىش ۋە قايتا ئىشلىتىشنىڭ قىممىتىنى ئۆگىنىشىڭىزگە ياردەم قىلىڭ ، شۇنداقلا سەنئەت بۇيۇملىرىنى ئىجاد قىلىشقا ئوخشاش بۇ بۇيۇملارنى قانداق قىلىپ ياخشى قايتۇرۇش كېرەك.

4. بوتۇلكا قاپقىقى تام رەسىملىرى

بۇ سەنئەت تۈرى ئۈچۈن ھەر خىل بوتۇلكىلارنىڭ ئۈستىنى يىغىڭ! قويايلىئوقۇغۇچىلار بىرلىكتە ئىشلەپ ، مەكتىپىڭىزنىڭ ياكى دەرسخانىڭىزدا نامايان بولىدىغان يەر شارىنىڭ گۈزەل سەنئەت تۈرىنى شەكىللەندۈرىدۇ.

5. يەرشارى كۈنى يىغىۋېلىنغان كرايونلار

ئوقۇغۇچىلىرىڭىز بىلەن يىغىۋېلىنغان بوياقلارنى ياساڭ. ئۇلارغا چېقىلغان بوياقلارنى قانداق قىلىپ قايتا پىششىقلاپ ئىشلەشنى كۆرسىتىپ ، كونىلارنى ئېرىتىپ ، قېلىپ ئىشلىتىپ يېڭى شەكىل ھاسىل قىلىڭ. بۇلار يەرلىك سەنئەت ئوقۇتقۇچىسى ياكى باشلانغۇچ مەكتەپكە ئىئانە قىلىشقا ناھايىتى ماس كېلىدۇ.

6. ئەخلەتلەرنى تازىلاش

ئەخلەت تازىلاش كۈنىنى تەشكىللەش ناھايىتى پايدىلىق. ئوقۇغۇچىلار ئىشلەيدىغان رايونلارنى بۆلۈپ ، ھەر بىر بۆلەكنى بىرلىكتە ھەل قىلالايدىغان گۇرۇپپا قۇرالايدۇ. ئەگەر سىز دەرسخانىدىن ئايرىلالىسىڭىز ، بازىرىڭىزدىكى مەلۇم ياردەملەرنى ئىشلىتەلەيدىغان ئاممىۋى سورۇنغا بارسىڭىز بولىدۇ.

7. ئىچىملىك ​​سۇ تەجرىبىسى

يەر شارى كۈنى سىناق قىلىدىغان يەنە بىر ياخشى پەن تەجرىبىسى بۇ ئىچىملىك ​​سۇ تەجرىبىسى. بۇ سۇنىڭ بۇلغىنىشىنىڭ تەسىرىنى ۋە سۇنىڭ ئىنسانلارنىڭ تاللىغان تەسىرىگە قانداق تەسىر كۆرسىتىدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدىغان ناھايىتى ياخشى ئۇسۇل.

8. قېچىش ئۆيى

يەرشارى كۈنى قېچىش ئۆيى قۇرۇش بىر ئاز ئوخشىمايدىغان ئىشلار بىلەن دائىملىق دەرسخانا پائالىيىتىنى بۇزۇشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. بۇنىڭغا ئوخشاش ئالدىن ياسالغاننى ئىشلىتەلەيسىز ياكى ئۆزىڭىز قىلالايسىز. ئوقۇغۇچىلار بىرلىكتە يىپ ئۇچى تېپىپ ، قانداق قىلىپ قېچىشنى تاپالايدۇ!

9. قانداق ئوغۇتلاشنى ئۆگىنىۋېلىڭ

ئوقۇغۇچىلارغا ئوغۇتلاشنى ئۆگىتىش يەرشارى كۈنى ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى پىكىر. ئوقۇغۇچىلار بولىدۇئۇنىڭ پايدىسى ۋە ئۇلارنىڭ مۇھىتى ۋە ئۆز يېزا-بازارلىرىغا قانداق ياردەم بېرەلەيدىغانلىقى توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ بىلىم ئېلىش پۇرسىتى. بۇ ئوقۇغۇچىلارنىڭمۇ قاتنىشىشى ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى ئىلىم-پەن تەجرىبىسى.

10. مۇنازىرە قىلىڭ

دەرسخانا مۇنازىرىسىنى تەشكىللەش نۇرغۇن ماھارەتلەرنى بىرلەشتۈرۈشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. مۇنازىرىگە تەييارلىق قىلىش ئۈچۈن ئوقۇش ۋە يېزىشنى ئۆز ئىچىگە ئالىدۇ. ئاغزاكى تىل ماھارىتىنى ئىشلىتىپ ، سانلىق مەلۇماتنى مۇنازىرىگە سۇنۇڭ ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ ئوخشىمىغان پوزىتسىيەدە بولۇپ ، ئۆز-ئارا مۇنازىرىلىشىشىنى تەلەپ قىلىڭ.

11. سۇلياۋ تاشلاندۇقلار ھەققىدە ماقالە يېزىڭ

سۇلياۋ تاشلاندۇقلار تولىمۇ رېئال مەسىلە. بۇنىڭغا ئوخشاش كونكرېت مەزمۇنلارنى كۆپرەك بىلىش قايىل قىلارلىق يېزىقچىلىق ماھارەتلىرىنىمۇ ئۆگىتىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. ئوقۇغۇچىلارنىڭ كۆز قارىشىنى باشقىلارغا قارىتىشنى ئەسكەرتىدىغان نۇقتىدىن يېزىشىغا ياردەم قىلىڭ.

12. قۇش باققۇچىلارنى تەييارلاڭ

ھەتتا چوڭ بالىلارمۇ بۇ پائالىيەتتىن ھۇزۇرلىنىدۇ! ئوقۇغۇچىلارغا ماروژنى ، يەر ياڭىقى قىيامى ۋە قۇش ئۇرۇقىدىن قۇش يەم-خەشەك ياساپ بېرىڭ. ئوقۇغۇچىلار بۇلارنى مەكتەپ ئەتراپىدىكى دەرەخلەرگە ئېسىپ ، يېيىشكە كەلگەن قۇشلارنى كۆرۈشتىن ھۇزۇرلىنالايدۇ.

13. يەرشارى كۈنى ئوقۇرمەنلەر تىياتىرخانىسى

سۈرئەت ۋە خىزمەت جەدۋىلى ياكى قول ھۈنەر-سەنئەت تۈرلىرىدىن بۆسۈش ئۈچۈن ، بۇ ئوقۇرمەننىڭ تىياتىر پائالىيىتىنى سىناپ بېقىڭ. يەرشارى كۈنى بارلىق باسقىلى بولىدىغان پائالىيەتلەردىن ئارام ئالىدىغان ۋە ئوقۇغۇچىلارنىڭ بۇ ئوقۇشلۇق پائالىيىتىگە قاتنىشىدىغان ئەڭ ياخشى پەيت.

14. پۇرچاق قۇتۇپ باغچىسى چېدىرى

ئوقۇغۇچىلارنى ئالسۇنسىرتتا ئۆگىنىش. ئوقۇغۇچىلار بىرلىكتە پۇرچاق تۈۋرۈكى قۇرالايدۇ. ئەگەر سىزدە كىچىك باغنىڭ بوشلۇقى بولسا ، بۇ ناھايىتى ياخشى قوشۇمچە بولىدۇ ، چۈنكى ئوقۇغۇچىلار بۇ پۇرچاقنى يۇقىرىغا قاراپ ئۆستۈرەلەيدۇ ۋە بوشلۇق تېجەيدۇ ، ئەمما يەنىلا نۇرغۇن نەتىجىلىرى بار.

15. يىلتىز كۆكتات ئۆستۈرۈش خالتىسى

يىلتىز كۆكتاتلىرىنى يېتىشتۈرۈش ئوقۇغۇچىلار ئىشلىتەلەيدىغان نەرسىلەرنى يېتىشتۈرۈشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى! بۇ يىلتىز كۆكتاتلىرىنىڭ «يەر ئاستىدا» ئۆسكەنلىكىگە قاراڭ. بۇ سومكىلارنىڭ ئوغرىلىقچە تارتىدىغان كۆزنىكى بار ، شۇڭا ئۇلارنىڭ ئۆسۈپ يېتىلىۋاتقاندا ئۆزگىرىشىنى كۆرەلەيسىز.

16. يەرشارى كۈنى ئۆگىنىش تەجرىبىخانىسى

بۇ رەقەملىك بايلىق بالىلارنى دەرسخانىنىڭ سىرتىغا ۋە مەۋھۇم ئۆگىنىش تەجرىبىخانىسىغا ئېلىپ كىرىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. ئوقۇغۇچىلار يەرشارى كۈنىگە مۇناسىۋەتلىك يېڭى ئۆگىنىشلەرنى باشتىن كەچۈرىدۇ. ئوقۇغۇچىلار سىن كۆرۈش ياكى ئۇچۇر تېكىستلىرى توپلىمى ئارقىلىق ئوقۇش ئارقىلىق قاتنىشىش پۇرسىتىگە ئېرىشىدۇ.

17. بەزى ئۇرۇق قاچىلىرىنى باشلاڭ

ئوقۇغۇچىلار ئۆسۈپ يېتىلىشتە قولىنى سىناپ باقسۇن. ئۇرۇق قاچىسىنى باشلاش قىزىقارلىق ئۇسۇل بولۇپ ، ئوقۇغۇچىلارغا چاپلىشىپ قالسا بىر نەرسە ئۆستۈرەلەيدىغانلىقىنى كۆرسىتىپ بېرىدۇ. كىچىك ئىشنى باشلاڭ ھەمدە ئوقۇغۇچىلارغا ئۆزى ئۆسۈپ يېتىلىشنىڭ پايدىسىنى ھېس قىلدۇرۇڭ.

18. يىغىۋېلىشنى باشلاڭ

قايتا پايدىلىنىش پائالىيىتى ، يىغىۋېلىش پروگراممىسى قۇرغانغا ئوخشاش ، ئوقۇغۇچىلارنى يىغىۋېلىش ۋە تاشلاندۇقلارنى باشقۇرۇش توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ بىلىم ئېلىشقا قاتنىشىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى. يىغىۋېلىنغان بۇيۇملارنى قايتا ئىشلىتىپ قول ھۈنەر-سەنئەت تۈرى قۇرۇشيەرشارىمىزغا ياردەم بېرىدىغان يەنە بىر ياخشى ئۇسۇل.

19. ئوقۇش ۋە جاۋاب قايتۇرۇش

ئوقۇش-جاۋاب بېرىش تەكلىپلىرى ھەمىشە ئارىلىشىش ، ئىجتىمائىي ئالاقە ۋە مەزمۇننى ساقلاپ قېلىشنىڭ ياخشى يولى. ئوقۇغۇچىلار رەقەملىك مەنبەدىن پايدىلىنىپ مۇھىت ئاسراش ۋە يەرشارىمىزنى قوغداشقا مۇناسىۋەتلىك نۆۋەتتىكى ۋەقەلەر قاتارلىق ئۇقۇملارنى ھەل قىلالايدۇ.

20. يۇقىرى ئاۋازدا ئويلاڭ

بۇ دەرسخانا پائالىيىتى رەقەملىك ۋە باسما بايلىقىنى بىرلەشتۈردى. ئوقۇغۇچىلار يەرشارى كۈنى ۋە يەرشارىمىزنى قانداق قوغداش توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ بىلىملەرنى ئوقۇيالايدۇ ۋە ئۇلار قىلغاندەك Google تام تەسۋىرلىرىنى تولدۇرالايدۇ ۋە قوشۇمچە مەنبەلەرنى بېسىپ چىقارالايدۇ. بۇلارمۇ زور ئىلىم-پەن مەنبەسى سۈپىتىدە خىزمەت قىلىدۇ!

21. يەرشارى كۈنى ۋە ئۇنىڭ تارىخى توغرىسىدىكى بارلىق ئىشلار

بۇ ئۇقۇملار ھەققىدە تېخىمۇ كۆپ ئوقۇتۇشنىڭ يەنە بىر ياخشى ئۇسۇلى ئۇچۇر تېكىستىنى ئىشلىتىش. سىز بۇنى ئوقۇغۇچىلارنىڭ چېكىنىش تالونىنىڭ كۆپەيتىلگەن نۇسخىسى ئارقىلىق ئىشلىتىپ ، ئوقۇغۇچىلارنىڭ توقۇلما ئوقۇشتىكى پاكىتلىرىنى ئەستە ساقلىيالايسىز ياكى بۇنى يېزىقچىلىق پائالىيىتىنىڭ مەنبەسى سۈپىتىدە ئىشلىتەلەيسىز.

22. يېزىقچىلىق پائالىيىتى

بۇ يېزىش تۈرى مۇھىتىمىزنى قانداق قوغداش ۋە ياردەم بېرىش توغرىسىدا تېخىمۇ كۆپ بىلىم ئېلىشنىڭ قىزىقارلىق ئۇسۇلى. بۇ پائالىيەت جەدۋىلى يېزىقچىلىق ۋە ئوقۇشقا ئەھمىيەت بېرىدۇ ، ئۇنى ئىلىم دەرسىدىمۇ ئىشلىتىشكە بولىدۇ.

23. يىغىۋېلىنغان سەنئەت تۈرلىرى

بالىلارغا قايتا پىششىقلاپ ئىشلەنگەن قەغەزدىن قانداق سەنئەت ياسىيالايدىغانلىقىنى سىناپ بېقىڭ! بۇ K دىن 12-سىنىپقىچە بولغان ئوقۇغۇچىلار ئۈچۈن ناھايىتى ياخشى بىر تۈر ، بۇ پائالىيەت ھەتتا بەزىلىرىنى قوزغىتىشى مۇمكىنمەكتەپتە يىغىۋېلىش پروگراممىسى قۇرۇشقا قىزىقىدۇ.

24. يەرشارى كۈنى توپلىمى

سىز بۇ سەنئەت تۈرى ئىدىيەسى بىلەن يىغىۋېلىشنىڭ ئاساسلىرىنى ئۆگەتسىڭىز بولىدۇ! قەغەز پارچىلىرىنى ئىشلىتىپ يەرشارىنىڭ رەڭلىك قول ھۈنەر-سەنئەت نۇسخىسىنى ھاسىل قىلىڭ. بۇ ئوقۇغۇچىلارغا قايتا پىششىقلاپ ئىشلەنگەن قەغەزنى قانداق قايتۇرۇش ۋە بالىلارغا يېڭى نەرسىلەرنى يارىتىشقا جەڭ ئېلان قىلىشنىڭ ياخشى ئۇسۇلى.