24 huvitavat Maa päeva tegevust keskkoolile

 24 huvitavat Maa päeva tegevust keskkoolile

Anthony Thompson

Maa päev on suurepärane võimalus anda keskkooliõpilastele võimalus õppida rohkem meie planeedist ja sellest, kuidas aidata kaasa selle säilitamisele. Kasutage teabetekste, keskkonnaküsimusi käsitlevaid raamatuid ja looduskatastroofide kohta käivaid lõike, et aidata õpilastel rohkem teada saada Maast ja päevast, mida me selle tähistamiseks valime. See 24 tegevuse nimekiri sisaldab ideid, mida saate selle iga-aastase sündmuse puhul kasutada.sinu enda keskkooli klassiruumis!

1. Võõras külaline Kirjutamistegevus

Loominguline kirjutamine oma parimas vormis on see tulnukate külastajate kirjutamistegevus. See on lõbus viis, kuidas lisada Maa päeva tegevusi oma igapäevasesse kirjutamisse, kirjutades samal ajal teistsugusest vaatenurgast.

2. Virtuaalsed õppekäigud

Virtuaalsed õppekäigud on alati suurepärane idee! Need annavad võimaluse reisida väljaspool klassiruumi, mida kõik õpilased muidu ei saaks. Õpilased saavad näha kohti, mis näitavad neile kohti, mis vajavad abi veereostuse või pinnasereostuse vastu.

3. Pudelimaali taaskasutustegevus

Taaskasutamine ja ringlussevõtt on olulised mõisted, mida keskkooliõpilased peaksid õppima. Koguge pudeleid, mida kasutada maalimiseks, ja aidake õpilastel õppida plastiku ringlussevõtu ja taaskasutamise väärtust ning ka seda, kuidas neid esemeid heaks otstarbeks, näiteks kunsti loomiseks, ümber kasutada.

4. Pudelikorkide seinamaalingud

Koguge selle kunstiprojekti jaoks igasuguseid pudelikorkke! Laske õpilastel üheskoos koostada ilus kunstiprojekt planeedist, mida saab teie koolis või klassiruumis eksponeerida.

5. Maa päeva taaskasutatud värvipliiatsid

Valmistage koos oma õpilastega taaskasutatavaid värvipliiatsid. Näidake neile, kuidas vanu värvipliiatsitükke ümber töödelda, et moodustada uusi värvipliiatsid, sulatades vanad sisse ja kasutades vormi uute vormimiseks. Neid on hea annetada oma kohalikule kunstiõpetajale või algkoolile.

6. Prügikoristus

Prügi koristamise päeva korraldamine võib olla väga kasulik. Õpilased võivad jagada piirkonnad, mille kallal tööd teha, ja moodustada meeskonnad, kes saavad iga osaga ühiselt hakkama. Kui te saate klassiruumist välja minna, võite uurida, kas minna oma linna avalikku kohta, mis vajaks abi.

7. Joogivee eksperiment

Teine hea teaduseksperiment, mida Maa päeval proovida, on see joogivee eksperiment. See on suurepärane võimalus näidata veereostuse mõju ja seda, kuidas inimeste valikud võivad vett mõjutada.

8. Põgenemistuba

Maa-päeva põgenemistoa loomine on suurepärane võimalus katkestada tavapäraseid klassiruumi tegevusi millegi teistsuguse abil. Võite kasutada eelnevalt valmistatud ruumi, nagu see siin, või teha omaenda. Õpilased saavad koos töötada, et leida vihjeid ja välja mõelda, kuidas põgeneda!

9. Õppige kompostimist

Õpilastele kompostimise õpetamine on suurepärane idee Maa päeva jaoks. Õpilased saavad rohkem teada selle kasulikkusest ja sellest, kuidas see võib aidata nende keskkonda ja nende enda linna. See on suurepärane teaduslik eksperiment, milles õpilased saavad samuti osaleda.

10. Pidage arutelu

Klassis toimuva väitluse korraldamine on suurepärane võimalus siduda omavahel mitmeid oskusi. Kaasa arvatud lugemine ja kirjutamine väitluse ettevalmistamisel. Kasutage suulist keeleoskust, et esitada andmeid väitluses ja laske õpilastel võtta erinevaid seisukohti, et üksteise vastu vaielda.

Vaata ka: 15 põnevat ja huvitavat ökosüsteemi tegevust

11. Kirjutage essee plastijäätmete kohta

Plastijäätmed on väga reaalne probleem. Sellise konkreetse sisu tundmaõppimine on suurepärane võimalus õpetada ka veenva kirjutamise oskust. Aidake õpilastel kirjutada perspektiivist, mis tuletab neile meelde, et nad peavad oma seisukohti teistele tutvustama.

12. Valmistage linnusöödad

Isegi suured lapsed naudivad seda tegevust! Paluge õpilastel valmistada jäätisekoonustest, maapähklivõist ja linnusegust linnusöötasid. Õpilased võivad need kooli ümbruses asuvatele puudele riputada ja nautida sööma tulnud lindude jälgimist.

13. Maa päeva lugejateater

Vahelduseks ja vahepalaks töölehtedest või käsitööprojektidest, proovige seda lugemisteatri tegevust. Maa päev on ideaalne aeg, et teha paus kõigist trükitavatest tegevustest ja lasta õpilastel osaleda selles lugemisteatri tegevuses.

14. Aiatelk papunõelaga

Laske õpilastel viia õppimine õue. Õpilased võivad üheskoos luua oavarrest telgi. Kui teil on ruumi väikese aia jaoks, oleks see suurepärane täiendus, sest õpilased saavad neid ube ülespoole kasvatada ja säästa ruumi, kuid saada siiski rohkelt tulemusi.

15. Juurviljade kasvukotid

Juurviljade kasvatamine on suurepärane võimalus kasvatada asju, mida õpilased saavad kasutada! Vaata, kuidas need juurviljad kasvavad "maa all". Nendel kottidel on aken, mis võimaldab piiluda, nii et saad jälgida, kuidas nad kasvamise ajal muutuvad.

16. Maa päeva õppelabor

See digitaalne ressurss on suurepärane võimalus viia lapsed klassiruumist välja ja virtuaalsesse õppelaborisse. Õpilased kogevad uusi teadmisi seoses Maa päevaga. Õpilastel on võimalus osaleda, vaadates videoid või lugedes läbi teabetekstide kogumiku.

17. Alusta mõned seemnepurgid

Laske õpilastel proovida oma kätt kasvatamises. Seemnepurkide alustamine on lõbus viis, kuidas lasta õpilastel näha, et nad suudavad midagi kasvatada, kui nad selle juures püsivad. Alustage väikselt ja laske õpilastel kogeda, kui kasulik on midagi ise kasvatada.

18. Alusta ringlussevõttu

Ringlussevõtuga seotud tegevused, näiteks ringlussevõtu programmi loomine, on suurepärane võimalus kaasata õpilased ringlussevõtu ja jäätmekäitluse tundmaõppimiseks. Ringlussevõetud esemete taaskasutamine käsitööprojektide loomiseks on veel üks suurepärane viis meie planeedi aitamiseks.

Vaata ka: 28 sulgemise tegevust rahulikele, enesekindlatele lastele

19. Loe ja vasta

Lugemis- ja vastamisülesanded on alati suurepärane viis kaasamise, sotsiaalse suhtluse ja sisu säilitamise suurendamiseks. Õpilased saavad kasutada digitaalset ressurssi, et käsitleda selliseid mõisteid nagu keskkonnaprobleemid ja meie planeedi kaitsmisega seotud päevakajalised sündmused.

20. Mõtle valjusti

Selles klassiruumi tegevuses on kombineeritud digitaalsed ja trükitud vahendid. Õpilased saavad lugeda, et õppida rohkem Maa päeva ja meie planeedi kaitsmise kohta, ning selle käigus saavad nad täita Google'i slaide ja printida täiendavaid vahendeid. Need on ka suurepärased loodusteaduslikud vahendid!

21. Kõik Maa päeva ja selle ajaloo kohta

Teine suurepärane võimalus nende mõistete õpetamiseks on teabeteksti kasutamine. Võite kasutada seda koos õpilaste väljumiskirjade koopiatega, et õpilased saaksid meenutada fakte oma mittefiktiivse lugemise kohta või kasutada seda kirjutamistegevuse allikana.

22. Kirjalik tegevus

See kirjutamisprojekt on lõbus viis õppida rohkem sellest, kuidas kaitsta ja aidata meie keskkonda. Need tegevuslehed keskenduvad kirjutamisele ja lugemisele ning neid saab kasutada ka loodusteaduste tunnis.

23. Ringlussevõetud kunstiprojektid

Paku lastele väljakutse, milliseid kunstiteoseid nad saavad taaskasutatavast paberist teha! See on suurepärane projekt K-12 klassi õpilastele. See tegevus võib isegi tekitada huvi taaskasutusprogrammi loomiseks koolis.

24. Maa päeva kollaaž

Selle kunstiprojekti ideega saate õpetada taaskasutamise põhitõdesid! Kasutage paberijääke, et luua Maa värviline käsitööpaberist versioon. See on suurepärane võimalus näidata õpilastele, kuidas taaskasutatavat paberit taaskasutada, ja kutsuda lapsi üles looma midagi uut.

Anthony Thompson

Anthony Thompson on kogenud hariduskonsultant, kellel on üle 15-aastane kogemus õpetamise ja õppimise valdkonnas. Ta on spetsialiseerunud dünaamiliste ja uuenduslike õpikeskkondade loomisele, mis toetavad diferentseeritud õpet ja kaasavad õpilasi tähendusrikkal viisil. Anthony on töötanud mitmesuguste õppijatega, alates algklassiõpilastest kuni täiskasvanud õppijateni, ning on kirglik võrdõiguslikkuse ja haridusse kaasamise vastu. Tal on Berkeley California ülikooli magistrikraad hariduses ning ta on diplomeeritud õpetaja ja juhendaja. Lisaks konsultanditööle on Anthony innukas blogija ja jagab oma teadmisi Teaching Expertise ajaveebis, kus ta arutleb paljudel õpetamise ja kasvatusega seotud teemadel.