Roja Erdê firsendeke mezin e ku em şansê bidin xwendekarên dibistana navîn ku li ser gerstêrka me bêtir fêr bibin û çawa alîkariya parastina wê bikin. Çavkaniyên nivîsê yên agahdar, pirtûkên li ser pirsgirêkên hawîrdorê, û beşên li ser karesatên xwezayî bikar bînin da ku ji xwendekaran re bibin alîkar ku di derheqê Erdê û roja ku em hilbijêrin ku wê pîroz bikin bêtir fêr bibin. Di vê navnîşa 24 çalakiyan de ramanên ku hûn dikarin ji bo vê bûyera salane di pola xweya dibistana navîn de bikar bînin hene!

1. Çalakiya Nivîsandina Mêvaniya Biyaniyan

Nivîsana afirîner ya herî baş ev çalakiya nivîsandina mêvanê biyanî ye. Ew awayek kêfxweş e ku hûn çalakiyên roja Erdê di nivîsandina weya rojane de dema ku ji perspektîfek cûda dinivîsin têxin nav xwe.

2. Serdanên qada Virtual

Rêdanên zeviyê yên virtual her gav ramanek hêja ne! Ew fersendek peyda dikin ku rêwîtiya derveyî polê bikin ku ne hemî xwendekar dê wekî din bi dest bixin. Xwendekar dikarin cîhan bibînin ku dê cîhên ku ji qirêjiya avê an qirêjiya erdê hewceyê alîkariyê ne nîşanî wan bidin.

3. Çalakiya Recycling Painting Bottle

Ji nû ve bikar anîn û vezîvirandin têgehên girîng in ku xwendekarên dibistana navîn fêr bibin. Şûşeyan berhev bikin da ku ji bo boyaxkirinê bikar bînin û ji xwendekaran re bibin alîkar ku nirxa vezîvirandin û ji nû ve karanîna plastîk fêr bibin, û her weha meriv çawa van tiştan ji bo başiyê ji nû ve bi kar tîne, mîna afirandina hunerê.

4. Mural Cap Bottle

Ji bo vê projeya hunerî topên şûşeyên her cûre berhev bikin! Berdanxwendekar bi hev re dixebitin ku projeyek hunerî ya xweşik a gerstêrkê ava bikin ku li dibistan an pola we were nîşandan.

5. Di Roja Erdê de Xaltîkên Vezivirkirî

Bi şagirtên xwe re qermîçokên vezîvirkirî çêkin. Nîşanî wan bidin ka meriv çawa çîtên qermîçokên şikestî ji nû ve vedigerînin da ku bi helandina yên kevin û bi karanîna qalibek ji bo çêkirina yên nû qertafên nû ava bikin. Vana pir xweş in ku hûn bidin mamosteyê hunera xweya herêmî an dibistana seretayî.

6. Paqijkirina çopê

Rêxistina rojek paqijkirina zibil dikare pir bikêr be. Xwendekar dikarin deveran dabeş bikin ku li ser bixebitin û tîmên ku dikarin her beşê bi hev re mijûl bikin ava bikin. Ger hûn dikarin ji polê derbikevin, dibe ku hûn biçin cîhek gelemperî li bajarê xwe ku dikare hin alîkariyê bikar bîne.

7. Ezmûna Ava Vexwarinê

Ezmûnek din a zanistî ya baş a ku di Roja Erdê de tê ceribandin ev ceribandina ava vexwarinê ye. Ew rêgezek girîng e ku meriv bandorên qirêjiya avê nîşan bide û ka av çawa dikare ji bijartinên ku mirov dike bandor bike.

8. Odeya Revînê

Afirandina jûreyek revê ya Roja Erdê rêyek girîng e ku hûn çalakiyên pola birêkûpêk bi tiştek piçûktir veqetînin. Hûn dikarin yekî pêş-çêkirî bikar bînin, bi vî rengî, an jî xwe bikin. Xwendekar dikarin bi hev re bixebitin da ku nîşanan bibînin û fêr bibin ka meriv çawa birevin!

9. Fêr bibe Meriv Çawa Kompost bike

Hînkirina xwendekaran çawa kompost bikin ji bo roja Erdê ramanek hêja ye. Xwendekar dê hebinderfeta fêrbûna bêtir li ser feydeyan û çawa ew dikare alîkariya hawîrdor û bajarên xwe bike. Ev ceribandinek zanistî ya mezin e ku xwendekar jî tê de beşdar bibin.

10. Gotûbêjek Bikin

Rêxistina nîqaşek polê rêyek girîng e ku meriv gelek jêhatîbûnê bi hev re girê bide. Di amadekirina nîqaşê de xwendin û nivîsandinê têxin nav xwe. Ji bo danasîna daneyan di nîqaşê de şarezayên zimanê devkî bikar bînin û ji xwendekaran bikin ku helwestên cihêreng li hember hev nîqaş bikin.

11. Derbarê Bermahiyên Plastîk de Gotarek Binivîsin

Çopên plastîk pirsgirêkek pir rast e. Fêrbûna bêtir li ser naveroka taybetî ya mîna vê rêyek girîng e ku meriv jêhatîbûnên nivîsandina razber jî hîn bike. Alîkariya xwendekaran bikin ku ji perspektîfekê binivîsin ku tê bîra wan ku nêrînên xwe ji kesên din re ragihînin.

12. Çûkên Çûkan çêkin

Zarokên mezin jî ji vê çalakiyê kêfxweş dibin! Ji xwendekaran bihêlin ku ji berfê qeşayê, rûnê fistiqê û tovê çivîkan fêkiyên çûkan biafirînin. Şagird dikarin van ji darên derdora dibistanê daleqînin û ji temaşekirina çûkên ku tên ji bo xwarinê kêfxweş bibin.

13. Şanoya Xwendevana Roja Erdê

Ji bo guheztina lezê û veqetandina ji pelên xebatê an projeyên hunerî, vê çalakiya şanoya xwendevan biceribînin. Roja Erdê demek bêkêmasî ye ku meriv ji hemî çalakiyên çapkirî veqetîne û bihêle ku xwendekar beşdarî vê çalakiya bi deng-deng bibin.

14. Konê Baxçeyê Bean Pole

Bila xwendekar bigirinfêrbûna li derve. Xwendekar dikarin bi hev re bixebitin ku konek bean-pole çêbikin. Ger cîhê we ji bo bexçeyek piçûk hebe, ev ê bibe pêvekek mezin, ji ber ku xwendekar dikarin van fasûlî bi rêyek jor ve mezin bikin û cîh xilas bikin lê dîsa jî gelek encam hene.

15. Root Veggie Grow Bags

Zêdekirina sebzeyên kok rêyek girîng e ji bo mezinkirina tiştên ku xwendekar dikarin bikar bînin! Temaşe bikin ku ev sebzeyên kok "di binê erdê" de mezin dibin. Van çenteyan pencereyek heye ku destûrê dide nihêrînek bi dizî da ku hûn temaşe bikin ku ew dema mezin dibin diguhezin.

16. Laboratoriya Fêrbûna Roja Erdê

Vê çavkaniyek dîjîtal rêgezek girîng e ku zarokan ji dersê derxe û bikeve nav laboratûvarek fêrbûna virtual. Xwendekar dê fêrbûna nû ya têkildarî roja Erdê biceribînin. Xwendekar dê vebijarka ku bi temaşekirina vîdyoyan an xwendina bi berhevkirina nivîsên agahdarî beşdar bibin.

17. Hin Kulîlkên Tovê Dest pê bikin

Bihêlin xwendekar di mezinbûnê de destê xwe biceribînin. Destpêkirina firaxên tovê rêyek xweş e ku dihêle xwendekar bibînin ku ew dikarin tiştek mezin bikin ger ew pê re bisekinin. Piçûk dest pê bikin û bihêlin xwendekar feydeya mezinbûna tiştek bi serê xwe biceribînin.

18. Vezîvirandinê dest pê bikin

Çalakiyên li ser vezîvirandinê, mîna çêkirina bernameyek vezîvirandinê, rêyek girîng e ku xwendekar tev li hînbûna zêdetir li ser vezîvirandin û rêveberiya çopê bibin. Ji nû ve karanîna tiştên vezîvirandinê ji bo afirandina projeyên hunerî yerêyek din a mezin ji bo alîkariya gerstêrka me.

19. Bixwîne û Bersiv Bide

Xwendin-û-bersivandin her gav rêyek girîng e ji bo avakirina tevlêbûn, pêwendiya civakî, û ragirtina naverokê. Xwendekar dikarin çavkaniya dîjîtal bikar bînin da ku têgehên mîna fikarên hawîrdorê û bûyerên heyî yên têkildarî parastina gerstêrka me bi kar bînin.

20. Bi Deng Bifikirin

Vê çalakiya polê çavkaniyên dîjîtal û çapkirî li hev dike. Xwendekar dikarin bixwînin ku di derbarê roja Erdê de û çawaniya parastina gerstêrka me de bêtir fêr bibin û her ku ew dikin, ew dikarin slaytên Google dagirin û çavkaniyên din çap bikin. Ev jî wekî çavkaniyên zanistî yên mezin xizmetê dikin!

21. Hemî Di derbarê Roja Erdê û Dîroka Wê de

Rêyek din a girîng a hînkirina bêtir li ser van têgehan bi karanîna nivîsa agahdarî ye. Hûn dikarin vê yekê bi kopiyên pelên derketinê yên xwendekaran re bikar bînin da ku xwendekar rastiyan ji xwendina xwe ya nefikirî bînin bîra xwe an jî vê yekê wekî çavkaniyek ji bo çalakiyek nivîsandinê bikar bînin.

22. Çalakiya Nivîsandinê

Ev projeya nivîsandinê rêyek kêfxweş e ku bêtir fêr bibe ka meriv çawa çawa parastina jîngeha xwe dike û alîkariya wê dike. Ev pelên çalakiyê li ser nivîsandin û xwendinê radiwestin û dikarin di dersa zanistî de jî werin bikar anîn.

23. Projeyên Hunerê yên Vezivirandin

Zarok bişopînin ku bibînin ka ew dikarin ji kaxizên vezîvirandinê çi celeb hunerî çêbikin! Ev projeyek mezin e ji bo xwendekarên di polên K heta 12. Ev çalakî dibe ku hinekan jî bişewitîneeleqeya çêkirina bernameyek vezîvirandinê li dibistanê.

24. Kolajê Roja Erdê

Hûn dikarin bi vê ramana projeya hunerî bingehên vezîvirandinê hîn bikin! Parçeyên kaxezê bikar bînin da ku guhertoyek kaxeza hunerî ya rengîn a Erdê biafirînin. Ev rêgezek girîng e ku meriv nîşanî xwendekaran bide ka meriv çawa kaxezên vezîvirandinê ji nû ve vedihewîne û zarokan bişopîne da ku tiştek nû biafirîne.